四指点鈔法

天津市分行塘沽区办事处宋順华同志学習各种先进的点鈔經驗,創造了四指点鈔法,每点100張鈔票只需要3分51秒。一、四指点鈔法的特点: 1.四个手指都是單独撥票,而且連續进行,减少了点数过程中的間隙时間和輔助动作所耗費的时間,加快点鈔速度,比“快速扒皮点鈔法”的效率提高47％。     

創造“点鈔枷”，学習“双手点鈔法”

人民銀行河北省平泉县支行出納股的同志們,为了提高点鈔的效率,积極学習了“双手点鈔法”。在学習过程中遇到一个困难,就是鈔票票面光渦、紙質轔硬,在清点时要用無名指和小指按住票面,但因手指的力量小,按不住,票子容易移动,点鈔的效率很低,时間久了手也觉得很吃力。为了克服这个困难,出納股的同志們以馬志久同志为主集体研究創造了“点鈔枷子”,用來代替無名指和小指按住票面。采用了这个枷子以后,点鈔时票子不会移动,而且手也很省力,     

打破保守思想,推廣先進點鈔法

我們先後讀了“中國金融”1955年19期“学習双手點鈔法,加速現鈔清點”一文,以及20期介紹的青年社会主义建設積极分子伺倩梅等四位同志的模範事蹟後,鼓舞了我們的工作熱情,並結合業务学習進行了醖釀討論,大家一致明確,只有在不断     

快速點鈔法的創造者刘士敏

北京分行西直門办事处的刘士敏同志是創造先進點鈔法的最早的一個。由於她認識到整點鈔票效率低,就会使资金運用受到影响,所以能够數年如一日地熱情工作,總不滿足於既得成績。一九五二年全行展開增产節約運動時,青年团員刘士敏同志学習了苏联的郭瓦廖夫工作法,集中了許多同志點     

積極学習先進点鈔法

內蒙呼和浩特市支行貸幣流通科封包整理组的同志們自从开展競賽以來,掀起了一个学習先進点鈔技術的高潮。在一个月时间內,全面推廣了“双張”“扇形”点鈔法及“双绳捆票法”,过去每人每小时平均点7,000張,现在平均点     

和青年同志們談談過渡時期的國家銀行工作

自從廣大金融工作者投入了學習过渡時期總路线的热潮以来,我刊經常接到讀者来信來稿報道他們在學習中的情况和收穫;但也還有一些同志对国家銀行在過渡時期所起的作用认识不夠,因而不安心岗位工作。天津分行行長趙步崇同志,根据该行某些同志的反映和要求,写了这篇稿子,希望能幫助讀者在學習總路线的過程中解决这一方面的问題,進一步提高自己的思想认识,更好地為人民服務。     

“咱俩一块学学罗秀兰的材料吧”

平輿县人民银行王玉兰同志,今年五月参加全省出纳工作漯河市現場会議回去后,决心赶上罗秀兰的点鈔水平。为此,她有空就練基本功。真是“功夫不負苦心人”,时隔不久,她就由每小时点八千张提高到一万张。这时她心里甜蜜蜜的,想着很快就能赶上罗秀兰了。可是,事不随心,再練,提高的就慢了。她想:年紀大不行了,孩子     

北京分行的新气象

人民银行北京分行所属各区办事处,在开展先进工作者运动以后,在工作上出现了许多新的气象。在出纳工作方面,西四区办事处刘士敏同志提出倡议后,得到了全行出纳同志的积极响应。很多同志在业余时间利用旧伪币学习新操作方法,努力提高效率;营业部出纳同志还学习了衡阳东城分理处创造的橡皮套点钞法,初步取得了良好的效果;很多办事处,由于严格     

全国点鈔最高纪录

山西太原市人民銀行桥头街办事处出納員韓繼良同志創造了“紙圈套票法”,使点鈔效率有了显著提高。据該办事处6月28日对25个出納員同志的点票技术測驗結果,韓繼良同志創造了每小时点鈔31,200張的最高紀录,其他同志平均每小时点鈔达19,060張。     

三指推动点鈔法

人民銀行山东省济南市支行历下区办事处出納員陈瑛同志,根据“中国金融”1956年第12期介紹的“三指点鈔法”的原理,創造了“三指推动点鈔法”。这个方法是陈瑛同志逐步摸索試驗成功的。开始时,她用兩个指头向前推动的方法練習点鈔,繼而用三个指头向前推动,經过一周的練習,采用新的点鈔法,赶上了她已經使用了四年之久的“手持式点鈔法”的速度。这个方法曾經济南市支行总結,認为具有好学、易懂、效率高等优点,已經在济南全市銀行推广。山东省分行和山东省金融工会曾經进行了一次測驗,也認为效果很好,准备在全省銀行推广。現在將具体操作方法介紹于下: ①將一把鈔票上的紙条拆开后,票面向上,平放在整点員的正前方,距离要适中,不要太近或太远。②在整点鈔票时,用左手小指和無名指弯曲地压在票券的左上角(約占票面的五分之一,面积不可太     

介紹“零鈔計數卡”

江苏川沙縣人民銀行出納员林志祥同志,为了提高工作效率,避免差錯,对每日收進鈔票的零头數,创造了「零鈔計數卡」的方法。現加以介紹於下: 銀行每天收進不少鈔票,其中除了整數滿一百張成一小把或滿十小把成一梱的以外,各种鈔券不滿一百张的零头數很多,对这些零鈔的整點处理,往往也很費事。例如有的点过後單憑記憶,如果記不住又要把零數重點一遍;有的用紙条作臨時計數,或滿十張以正反相疊     

持久而广泛地开展先进工作者运动

姜俊華回行以后出席全國先進生產者代表会議的沈陽市分行沈河区办事处出納員姜俊華,今年3月曾以3分26秒鐘,准确、快速地点鈔1,000張。在她由北京回行后,还不到一个月的时间內,由于她刻苦鑽研,工作效率又有了顯著的提高,达到了3分零9秒鐘准确、快速点鈔1,000張的新紀錄。这个紀鉻已經和她在今年內达到3分鐘点鈔1,000張的計划日益逼近了。在姜俊华的帶动与鼓舞下,全股30多名出納員展开了热火朝天地学習先進經驗的     

克服出纳差错和库款被盗现象,为完成国民经济中的现金出纳任务,保护国家财产而努力

中国人民银行总行最近颁发了关於加强出纳工作的指示。指示指出了当前全国出纳工作的方针任务是:‘在保证现金供应的基础上,努力提高出纳工作质量,减少并争取消灭差错,保证库款安全’。这一方针的贯徹对今後的出纳工作,尤其旺季的现金供应工作起着重大作用。全国各级行处的领导同志和全行从事出纳工作的同志们,都应认真贯徹这一指示。     

这样推算点鈔速度是不科学的

“中国金融”1956年第24期15頁“創造点鈔新紀录”一文內,报道广西省宜山县支行庆远鎮办事处出納員張闊祥同志在点鈔測驗中,用2分52秒鐘准确地点完1,000張鈔票。按照这个速度推算,每小时点鈔20,900張。我們認为根据2分52秒鍾点鈔的張数来推算每小时点鈔的張数,和一小时实际所能点的張数是有很大的出入的。一般說,在点鈔測驗或北賽吋,在短促的几分鍾内,人的注意力和精神此較集中,这时的点鈔速度是最快的。但是一小时内的点鈔速度就不一定能够經常保持同样快的速度了。因为人的眼力和手的动作不同于机器的操     

先进工作者运动的側影

“撿了芝麻撤了油偶然翻开“××銀訊”,看到一篇“领导开展先进工作者运动的經驗”的文章。其中有一段提到:“领导干部处处帶头,样样示范,無論在工作上、学習上以及日常文娛、体育活动或打扫环境衛生等方面,都以身作則……。……在会議上,把一个月来的工作、思想、学習、生活等情况进行檢查,其他同志提意见,記人‘个人月份行动計划表’的优缺点欄內……最后和全体同志一样在評級台上公布。”读到这里,我深深地被感动了,但又不禁为这位领导同志捏一把汗。領导同志参加先进工作者运动是应該的。領导者如果有时問、有精力,在生活上能以身作則,也是值得加以鼓励的。但問題在于他应当怎     

“情况属实”

今年的農業貸款發放工作是很繁重的。许多農村金融工作同志,根据党的政策要求,勤勤恳恳地、及时合理地發放了貸款,对于春耕生產的顺利进行起了很大作用。可是,有少数同志还存在着一些错误思想,工作不夠認真踏实。現从来稿中摘录一部分發表如下,希望能夠引起同志們在今后工作中注意.     

整風中的新气象

河北乐县支行通过整風在某些方面已有显著改进。坐在办公室里要情况、听见报、下通知,这已經是郑行长几年来的主要工作方法了。同志們在整風学習座談会上提出批評以后,郑行长改变了领导作風,走出办公室,抓住当前的夏季收貸工作,同农業放款股的同志們共同研究实际工作中的問題,指导推动夏季收貸工作。他还深入到柏各庄、長宁等营業所,解决了一些具体問題。因此不但扭轉了工作进展緩慢的現象,而且也密切了同志間的关系。由于行里沒有会客室,来了客人不管早晚都得安置在宿舍里。往往是夜間送往迎来,鬧得同志們不能很好地休息。整風学習中提出了这个問題,引起领导重視,很快就腾出了会客室,保証了职工足夠的休息。     

“按照計划”

今年的農業貸款發放工作是很繁重的。许多農村金融工作同志,根据党的政策要求,勤勤恳恳地、及时合理地發放了貸款,对于春耕生產的顺利进行起了很大作用。可是,有少数同志还存在着一些错误思想,工作不夠認真踏实。現从来稿中摘录一部分發表如下,希望能夠引起同志們在今后工作中注意.     

山西省分行开始系统地学習“貨幣流通与信用”

人民銀行山西省分行,为了使在职干部有系統地了解貨幣、信用方面的基本理論知識,以提高干部政策、理論水平和工作上的自覺性,于今年2月份开始利用每星期六下午的業务学習时間,开始了对貨幣流通与信用的系統学習。学習方法采取听講、自学、討論相結合的方法。为了帮助同志們的学習,已同分行干校协商好,由于校教員担任講課教員,負責業务学習的教学任务,并組織了曾在人民大学、东北財經学院、总行和省分行干校学習过这門課程的同志担任輔导員。輔导方法是以参加小組討論为主(把已学过的同志分別编入各小組),对学習中發現的問題,采用集体解答和     

农村金融工作同志中需要解决的几个思想问题

一、究竟有沒有學習的時間。在農村裹工作分散,每天跋山涉水,不能像城市同志正规的學習,在學習中間存在着一些困難,確是不能否認的。但這不等於就沒有學習時間。學習應該是自覺的、不講條件的,只要盡自己最大的努力,在工作中擠時間,適當的利用和安排時間,你就會有很充裕的學習時間。我們不少同志隨時都带着書,在吃飯飯還沒熟,開會人還沒齊的時候拿出來看;早晨、中午、下午有空就抓住時間學習,把學習當做一個重要任務。據有些下鄉工作同志反映:在春耕季節,早晨我們不能