利用综合营养状态指数和修正的营养状态指数评价千岛湖水质变化(2007年-2011年)

2007-2011年对千岛湖5个采样点进行了逐月水质调查,分析了透明度、总磷、总氮、高锰酸盐指数和叶绿素a在5年内的变化规律,运用综合营养状态指数(TLI)和修正的营养状态指数(TSIM)对其营养状态进行了评价。结果表明,2007-2011年,千岛湖叶绿素a平均值为(2.720±1.380)μg/L,透明度平均值为(5.599±0.942)m,总磷平均值为(0.015±0.002)mg/L,总氮平均值为(0.990±0.090)mg/L,高锰酸盐指数平均值为(0.857±0.168)mg/L。两种营养状态指数从上游向下游逐渐降低,季节上呈夏秋高冬春低的趋势。TLI和TSIM的均值分别为26.6和35.5,且逐年缓慢增加。总体上看,千岛湖研究期间处于从贫营养型向中营养型的过渡期。     

水质监测分析中高锰酸盐指数分析应注意的要点研究

随着我国社会经济水平的不断提高,人民群众的生活水平也有了极大的改善,但我国部分地区仍存在用水困难的问题。我国水资源呈现为南多北少,东多西少的情况,导致部分地区水资源匮乏。而地下水、地表水、生活污水等都存在污染物质,人民无法直接使用,对于水资源中的有机污染物和无机污染物,可以通过高锰酸盐指数分析方法进行,从而可以准确判定水质污染情况。     

基于BP网络方法的长江水质综合评价

水质综合评价因子权重的确定方法使得评价结果带有较强的主观性,神经网络方法则可以有效地排除主观因素的干扰。文章构造了一个多因子水质综合评价的3层BP网络模型,以溶解氧（DO）、高锰酸盐指数（CODMn）、氨氮（NH3N）为评价因子,对长江17个监测点的水质进行了综合评价。其中1个站点为Ⅰ类水质,7个站点为Ⅱ类水质,6个站点为Ⅲ类水质,2个站点为Ⅳ类水质,1个站点为Ⅴ类水质。     

模糊综合指数法评价巢湖原水水质及其应用研究

准确评价巢湖原水水质等级，可为防治巢湖水污染提供科学依据。为合理确定水样各评价指数的权重，提高水样水质等级的计算精度，提出了模糊综合指数法(FCIM)。结果表明，用FCIM评价巢湖原水水质中主要污染的结果合理、精度高。FCIM的特点是简便、有效、直观和通用。它可与水质在线仪表联用，用于实时监控湖泊水质。     

在线口碑与传统口碑差异之探讨

随着互联网技术的发展,越来越多的消费者通过网络平台浏览或发布关于产品或服务的评论信息,也就形成了在线口碑,在线口碑在消费者制定购买决策的过程中起着越来越重要的作用。在线口碑与传统口碑相比发生了巨大的变化,本文从内涵、类型、信息特性、传播方式与过程等角度分析了在线口碑与传统口碑的差异。     

在线外语课程应用的有效性研究与实践

中国大学外语类在线课程建设正蓬勃发展。如何应用在线资源,结合课堂教学,实现线上线下的融合,是外语教育者们关注的问题。针对在线外语课程应用的现状,提出了在线课程应用的广度与效度的几点建议。结合教学实践,介绍了在线课程的选用、应用模式及解决的教学问题,以期为大学外语教师们建设和应用在线课程提供一些借鉴。     

论在线辅导教师的角色期望和角色定位

远程教育和网络教育的学习离不开教师的辅导,在线辅导教师的地位在远程教育和网络教育中是举足轻重的.本文从在线辅导教师的角色期望、当前在线辅导教师的角色种类、在线辅导教师角色定位转换的困境和在线辅导教师角色转换的重塑等四个方面对在线辅导教师的角色期望和角色定位进行了阐述与探讨,并提出了—些相应的解决对策.     

大学生在线学习动机的激励与保持策略的研究——以广东轻工职业技术学院为例

在互联网时代,信息技术被广泛应用于教育事业中,新的学习模式以及学习理念应运而生。在线学习就是信息技术支持下的新学习模式,该模式具有自由、快捷、高效与开放等优势,因此颇受学生群体的喜爱。然而对于高校教育来讲,在线学习平台依然须待完善,很多大学生对在线学习缺乏应有的动机,对此,必须从多重角度来激发大学生的在线学习动机。本文将以广东轻工职业技术学院为例,论述大学生在线学习动机的激励与保持策略。     

大学生在线思政课程学习满意度与持续学习意愿的影响因素研究——基于学生视角的实证研究

在线思政课程学习作为传统课堂教学的重要补充,是高校落实立德树人根本任务的重要举措。文章基于TAM与D M整合模型,对苏州市三所公办本科高校408名大学生在线思政课程学习满意度与持续学习意愿研究发现：感知有用性、感知易用性、平台质量、课程质量对大学生在线思政课程学习满意度具有显著正向影响;感知有用性、课程质量和学习满意度对大学生在线思政课程的持续学习意愿具有显著正向影响;学习满意度在感知易用性与持续学习意愿之间,以及课程质量与持续学习意愿之间具有中介作用。基于此,应以课程质量为核心,打造精品在线思政课程;以专业化和实用性为导向,优化思政课程网络平台;以学习获得感为核心,提升大学生在线思政课程学习满意度。     

大学生在线学习策略的差异研究

为了解大学生在线学习策略的使用情况及在人口学变量上的差异,通过自行开发的《大学生在线学习策略问卷》对316名接受在线学习的大学生进行调查。结果表明:大学生在线学习策略总体处于中等偏上水平;在线学习时,大学生最擅长使用资源管理策略,其次是元认知策略,最后是资源管理策略;大学生在线学习策略的使用水平在学历、高校地区、居住地区等人口学特征方面均呈现出显著性差异,而在性别或居住地方面不呈现出显著性差异。并结合调查结果与分析,提出相应建议来提高大学生在线学习策略的使用水平。     

提高高校大型精密仪器使用效益的探讨

大型仪器设备是高校学科建设和学科发展的必要条件,但目前使用效益不高。加强机制创新,强化立项、购置管理,调动实验人员的积极性,是提高大型精密仪器使用效益的重要措施。     

除湿止痒洗液在混合痔术后薰洗坐浴的疗效观察

目的:观察混合痔术后应用除湿止痒洗液薰洗坐浴的效果。方法:将100例混合痔术后患者采用随机方法分对照组(50例),观察组(50例),两组均行常规治疗,观察组用除湿止痒洗液薰洗坐浴,对照组用1:5000的高锰酸钾溶液坐浴,观察术后肿胀、疼痛、出血、瘙痒、伤口愈合时间等情况。结果:观察组临床效果优于对照组,两组有显著性差异(P<0.05)。结论:应用除湿止痒洗液薰洗坐浴能显著改善局部血液循环,有抑菌、消炎、止痛、止血、利湿、止痒、消肿、促进伤口愈合的作用。     

除湿止痒洗液在混合痔术后薰洗坐浴的疗效观察

目的:观察混合痔术后应用除湿止痒洗液薰洗坐浴的效果。方法:将100例混合痔术后患者采用随机方法分对照组(50例),观察组(50例),两组均行常规治疗,观察组用除湿止痒洗液薰洗坐浴,对照组用1:5000的高锰酸钾溶液坐浴,观察术后肿胀、疼痛、出血、瘙痒、伤口愈合时间等情况。结果:观察组临床效果优于对照组,两组有显著性差异(P<0.05)。结论:应用除湿止痒洗液薰洗坐浴能显著改善局部血液循环,有抑菌、消炎、止痛、止血、利湿、止痒、消肿、促进伤口愈合的作用。     

"杠杆效应"对计算沪市在险价值的影响

通过比较GARCH-t、TGARCH-t和EGARCH-t模型计算沪市在险价值(VaR)的效果,研究"杠杆效应"对沪市在险价值的影响。结果表明,当置信水平为95%和99%时,EGARCH-t模型计算VaR值结果比较准确、精度较高,GARCH-t和TGARCH-t模型均高估了市场风险。     

电流变液智能制动器实验装置的设计与研究

介绍了电流变液制动器试验装置的工作原理、结构及其特点。选用了目前国内精度较高的传感器和扭矩仪，并实现了计算机对产品进行性能测试，实验结果准确、可靠。     

职业经理市场需求预测模型

职业经理市场对职业经理的需求来自于企业的国内与国外经营的需要。本文根据市场主体特征构建了职业经理市场需求指标体系，利用指数平滑移动法对市场中职业经理收入进行了预测分析，运用回归模型对职业经理市场需求进行了预测研究，并构建了判断预测方法精确度的数学模型。     

基于BP神经网络的资源型城市可持续发展指标预测

资源型城市可持续发展预测系统受到社会、经济、环境等各种因素的影响,采用传统方法对其预测比较困难。鉴于BP神经网络在非线性领域预测中的广泛应用,文章以包头市为研究对象,构建一个5—8—1结构的BP神经网络预测模型,借助Matlab工具对城市可持续发展指标进行了分析预测。结果表明,BP神经网络预测结果与实际数据的相对误差较小,精度较高。运用此模型预测包头市未来五年可持续发展水平是波动上升的。最后根据预测结果提出资源型城市可持续发展的建议。     

论我国股票指数期货的推出

本文在论证如何推出我国股票指数期货基础上 ,分析了其生成的基本条件 ,并且深入探讨了股票指数期货的上市地点 ,标的物等合约设计的相关问题。