面向知识经济时代的高等教育产业化

知识经济时代,赋予教育以更新的内涵和地位,教育已成为整个经济发展的全局性基础,它几乎与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条的一个先期环节,更是事关各产业链条顺利发展的基石,它不再是单方面地影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展：知识的创新需要教育;人才的培养需要教育;信息的传递及示范也需要教育,更不用说各种操作技术与管理创新同样需要教育。知识经济需要一个知识化的社会构架和不断学习的运行模式,这都需要通过教育得以支撑,通过教育不断更新观念,变换角度来考虑世界,寻求新的生存空间和经济增长点。可见,教育好似整个知识经济的工作母机,它的发展状况直接制约或刺激着经济的发展,所以,必须将此作为基础产业优先发展。     

试述知识经济对我国高等教育发展的影响

分析了知识经济时代教育的地位和作用,阐明了知识经济对我国高等教育发展的影响。     

知识经济与高等教育产业化

分析了高等教育产业化中存在的认识误区,提出推行教育产业化的基本思路。     

面向知识经济,调整和完善我国政府管理体制

面对知识经济的到来，调整和完善我国政府管理体制，应该从提高认识，加强法制建设，深化企业改革，实现政企分开，改变分配政策，维护社会稳定等几方面做好工作。     

面向知识经济 推进素质教育

在知识经济时代,培养全面发展、具有高知识含量的高素质人才是经济和社会发展对教育提出的新要求,通过对思想道德素质、心理素质、文化素质及创新教育的具体论述,体现了素质教育的意义和作用。     

知识经济与中国高等教育发展

知识经济增长的主要推动力是人力资本,经济效益的提高主要是依靠知识的创新,因此在知识经济时代,更加重视教育,重视人才。对此,提高高等教育的社会地位,加大对高等教育的投资,将求投资效益是知识经济对高等教育的深远影响。知识经济时代的来临,既向高等教育提出了新的挑战,同时也提供了新的发展机遇。     

知识经济与高等教育发展趋势探析

知识经济的悄然兴起 ,必然对整个人类的价值观念、思维方式、生产方式和生活方式产生重大的影响 ,也必然对高等教育产生全方位的冲击。文章论述知识经济与高等教育的关系 ,并综合分析了知识经济背景下高等教育的发展趋势 ,试图为我国高等教育改革和发展的实践提供有效的指导。     

面向知识经济的政府选择

一个世界性的、以知识为基础配置资源的时代已经到来,知识经济时代对我国经济和社会发展提出了三个问题:效率不高的增长方式如何转变?新的经济增长点上什么?怎样取得长期发展的后继支持?这三个问题的最终解决只能依靠知识进步。     

知识经济与我国高等职业教育改革

知识经济对劳动力的质量与数量提出了新的要求，对高等职业教育的需求更为迫切。目前我国高等职业的规模和体系尚未形成，与知识经济存在着明显的需求矛盾。因此，必须在高等牟思想观念、培养目标、教学模式、课程体系、专业设置等方面进行改革，以迎接知识经济的挑战。     

论知识经济对高等教育的影响

由于知识经济的兴起,知识成为最重要的生产要素。作为知识的创造者,人居于生产力的核心地位。高等教育作为人力资本增殖的重要过程,肩负着重要的历史使命,不仅要培养符合社会需要的高质量人才,也承担着知识生产的骨干作用,同时对社会文化的发展和进步产生强大的推动作用。     

市场经济与我国的生态环境建设

本文分析了社会主义市场经济的确立对我国生态环境建设的影响,提出根据我国的国情采取科学有效的对策,实现环境、经济、社会协调发展。     

奥运经济及我国的影响

奥运会的举办对一国的经济将产生不容忽视的影响，从而形成一种奥运经济效应。我国在获得2008年奥运会举办权后，我们更有必要分析这种奥运经济效应。本文分析奥运会在历史上的经济效应以及奥运会将给我国经济发展带来的影响，并提出对策。     

知识经济与教育产业化

文章论述了教育是一个基础性、全局性、先导性的知识产业 ,在知识经济时代 ,教育产业的地位尤为重要 ,发展教育产业不仅是经济发展的需要 ,也是教育改革和发展的需要。为了适应 2 1世纪知识经济的挑战 ,提出了加快发展教育产业的一些对策建议。     

知识经济与计算机教育创新

本文对计算机教育如何适应知识经济时代的要求进行了思考 ,并对如何进行计算机创新教育提出了一些建议。     

我国农业循环经济的发展策略

本文首先阐述了农业循环经济的概念,然后分析了我国农业循环经济存在的问题.在此基础上,提出了运用创新理念,加快发展我国农业循环经济的策略.     

庭院经济与我国农业发展中的“热点”“难点”问题

本文就我国一些地区“庭院经济”发展对解决当前农村的一些关键问题(如庭院占地、农村剩余劳力安排、城市“菜蓝子”工程、农民脱贫与致富、农业发展基金的积累、农村孤寡老人和病残人员的生活保证)的作用和地位作了分析。     

知识经济与我国经济法学的发展

对经济法学界来说 ,知识经济时代的来临 ,既是机遇 ,又是挑战。要求经济法学更加现代化、国际化 ,并注入科技优先和可持续发展的理念 ,同时拓宽研究领域     

对我国高等会计教育的思考

随着知识经济和信息时代的到来,社会对会计人才的知识、能力提出了更高的要求,会计环境变化呼唤会计教育变革。因此,顺应时代发展,确立以目标为导向的会计教育模式,疏通供求双方的联系渠道,创新会计教育体制与机制,改革传统的会计教学模式,采取切实有效的措施,加快会计教育的改革是当务之急。