以知识创新图书馆管理

图书馆知识管理刨新了图书馆管理的内容、方式及方法,从而创新了图书馆管理工作和图书馆文化的内涵.     

浅析知识经济时代图书馆创新发展

新世纪新阶段,创新已成为一种新的潮流.同样,创新也是图书馆事业生存与发展的灵魂,是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力.图书馆只有不断依靠创新,才能破除发展中的各种障碍和和问题,从而获得新的发展动力.图书馆刨新大致包含观念创新、管理创新、技术创新、服务创新四个方面,这些方面的创新,将有力推动图书馆事业的发展.     

新时期图书馆的管理创新

创新是当今时代发展的鲜明特征,现代图书馆管理的本质也在于创新,图书馆的管理创新是迎接知识经济挑战的需要,也是图书馆发展的原动力.简要分析了图书馆管理创新中所应注意的问题.     

浅谈对图书馆管理创新的探讨

本文论述了现代图书馆的管理必须创新,分析了高校图书馆管理创新的必要性和管理创新的新观念以及要采用多种导航方式,揭示虚拟馆藏资源,以适应新的社会需求.     

浅论高校图书馆的管理创新

高校图书馆是大学的重要组成部分,担负着为教学、科研服务的重要任务,是大学生拓展自己的视野和学习知识的殿堂.本文简述了高校图书馆管理和图书馆管理创新的背景与目的,针对当前图书馆管理工作的现状和存在的问题,提出了一定的管理创新优化措施,使图书馆能更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学科研提供更高质量的服务.     

以知识创新图书馆管理

图书馆知识管理创新了图书馆管理的内容、方式及方法，从而创新了图书馆管理工作和图书馆文化的内涵。     

高校图书馆绩效考核的探讨

高校图书馆绩效管理体系研究是近年来我国图书馆管理实践中提出的重要课题.本文对高校图书馆绩效管理的现状和存在的问题进行系统分析,对高校图书馆绩效管理创新的具体措施进行了初步探索.     

知识管理与图书馆绩效管理综述

知识管理概念的效用日趋明显,而当前高校图书馆员工绩效体系保持着传统的格局.考核效果不尽如人意,不利于正确发挥图书馆的作用.引入知识管理的概念对图书馆进行的创新绩效管理,对于促进图书馆人力资源管理的规范化、科学化,提高图书馆的运作效率,无疑具有极为重要的现实意义.本文重点分析了高校图书馆员工绩效管理体系与知识管理的存在性和可行性分析,并针对性地提出若干建议.     

浅析新形势下图书馆管理工作创新

创新就是淘汰旧的东西,创造新东西.创新就是一个民族发展的不竭动力,要发展就必须走创新之路.那么图书馆要发展同样需要走这样一条道路.时代的发展不断赋予图书馆以新的内容.无论是从服务对象上,还是从服务内容上,图书馆的职能相对于过去都有很大的变化.这种变化是时代的要求,也促使了图书馆管理工作的创新要求.但图书馆的创新是必须要立足于新的社会环境,深入研究和探索图书馆在管理领域中的创新:也必须是真正将创新意识贯穿到图书馆的所有工作中去的创新.     

数字时代图书馆管理新理念

数字时代环境下图书馆要想健康持续发展，必须要改变创新管理理念，以服务读者为导向做出相应的改革。本文首先简要分析了数字时代的发展给图书馆管理工作带来的难题，然后从坚持人本管理思想、完善创新组织结构、创新发展战略和创新管理制度和图书馆文化四个方面阐述了图书馆管理理念的创新发展。     

图书馆管理亟待创新

图书是人类社会进步的阶梯,图书馆是向社会提供知识的宝库.随着时代的进步,为使图书馆更好地为广大受众服务,其管理必须创新. 一、"落差"是形成图书馆创新的动力     

双因素理论在高校图书馆管理中的运用与研究

当前高校图书馆的管理理论多半侧重于研究管理体制、管理模式、管理手段等,而很少研究图书馆的管理思想和服务理念,忽视了"保健--激励因素理论"在图书馆管理中的主导作用.人类跨人了新世纪,新世纪是信息时代,是知识主宰世界.运用"保健--激励因素理论"进行高校图书馆的管理创新,重新认识"保健--激励因素理论"在管理中的地位和作用,重塑当代高校图书馆的管理思想,具有重要现实意义.     

以人为本理念下图书馆管理创新研究

图书馆作为人类精神文明的重要基地,伴随着经济时代的到来,对高校图书馆的管理带来了新的挑战,坚持“以人为本”,切实提高高效图书馆的管理质量和服务质量.本文以新时期对高校图书馆管理工作的要求,在“以人为本”的理念之下,对高校图书馆的管理创新思路进行研究.     

浅析中职图书馆的管理创新

中职图书馆担负着为教学、科研服务的重要任务。简述了中职图书馆管理和图书馆管理创新的概念,针对当前图书馆管理工作存在的问题,提出了一定的管理创新措施,以使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为中职的教学科研提供更高质量的服务。     

论图书馆管理创新

创新是人类进步的原动力,没有创新就不会有发展和进步,图书馆的发展也离不开创新。文章从人事管理缺乏生机、管理体制滞后和图书管理职能存在缺陷等方面分析了目前图书馆管理现状,提出了管理理念的创新、管理制度的创新和管理服务的创新的思想。     

坚持以人为本提升高职图书馆管理与服务工作

图书馆在高职教育中的作用是举足轻重的,被视为发扬高职院校宗旨、传承院校精神的摇篮。所以,我们才会越来越重视高职图书馆的管理和创新。以下我们根据当前高职图书馆的实际管理状态,把以人为本及高职图书馆创新管理之间的关系进行了认真梳理,真正做到以人为本,对图书馆创新管理提出更有效的方法,希望对以后的图书馆管理工作有所帮助。     

改变观念提高创新意识

21世纪是以知识、信息为特征的时代,同时又是一个强调创新的时代.在高新技术的发展与经济全球化趋势的影响下,我国的图书馆面临严峻的挑战,图书馆原有的传统管理方式已不能适应新的形势,图书馆要想更好地生存与发展,就必须改革创新,建立起一套崭新的管理体制,以适应时代的要求和社会发展的需要.如何顺应历史潮流,进行图书馆管理创新,是当前图书馆亟待解决的重大问题.     

知识管理在图书馆数字资源建设中的作用

图书馆知识管理具体说来是将其组织内部的知识信息进行有序化、系统化地整合，使之能尽快最大限度地转化为生产力、竞争力和新价值的知识管理策略，实现知识创新、知识扩散和知识增值的过程，同时提高图书馆知识创新、技术创新、管理创新和创新信息化的能力和水平，求得图书馆知识生存的广阔天地和可持续发展的能力。在图书馆数字资源建设中，图书馆如何运用知识管理理念进行指导和优化。以提高图书馆在不断变化的数字环境下的应变能力。是图书馆在21世纪自我生存和发展的必需。     

图书馆管理创新之我见

<正>一、图书馆管理创新实施的必要性(1)管理创新是图书馆发展的动力。图书馆要想更好地生存和发展,就要对原有的管理模式进行扬弃和取舍,通过改革创新建立一套适应新时代发展要求的管理运行机制。在管理上创新可以让图书馆具有敏锐的观察力,密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题,从而能以超前的意识果敢决策,适应未来发展的要求。(2)管理创新是知识和信息时代的必然要求。以往图书馆的管理制度和管理模式的设计主要是以规范人的行     

在组织再造中追求学习型图书馆的管理创新

图书馆创建学习型组织，一方面要解决图书馆在现代社会的适应和生存问题，确保图书馆跟上飞速发展的社会时代；另一方面，创建形成学习型组织的过程，也一定是深化图书馆内部改革和实现管理水平跃升，提高服务质量，增强图书馆综合竞争能力的过程。因此，图书馆创建学习型组织是方式，是途径；追求管理创新，把图书馆建成文献资源电子化、信息加工自动化、服务方式网络化、检索手段智能化的学习型图书馆，实现现代化管理，才是指向，是目的。在组织再造的过程中打造完成学习型图书馆的创建，初创的学习型图书馆更需要追求持续不断地管理创新，用管理创新来确保学习型图书馆的与时俱进。