知识经济需要何种人才

知识经济是一种全新的经济形态,具有知识的人力资源--即人才资源是知识经济的主体.知识经济时代所需的人才,不同于工业经济时代,其类型及素质要求如下:     

知识经济背景下现代人才科技创新能力培养探析

21世纪是知识经济时代,它的到来使我国高等教育面临着前所未有的机遇和挑战.知识经济是主要依靠知识创新和知识广泛传播发展的,以智力资源来创造财富的经济.无论是知识创新还是技术创新,无论是经济竞争还是科技竞争,归根到底还是要靠大量高素质的创新型人才,培养具有创新素质的人才是时代的迫切需要,也是一个国家富强及在国际竞争中立于不败之地的重要因素.     

知识经济时代对公务员素质和能力的新要求

所谓知识经济,是人类社会进入计算机为代表的信息时代之后,出现的一种新型的以智力资源开发为基础,以知识和信息的创新、传播和应用为灵魂,以高新科技产业为支柱的可持续发展的经济形态。不同的社会发展阶段,对国家行政管理者有不同的素质和能力的要求。21世纪是知识经济、人才经济的世纪。在知识经济时代,对公务员的素质和能力又提出哪些新的要求?     

谈谈会计人员在知识经济时代应具备的素质

新世纪已经来临,它将是一个以知识经济为主的崭新时代。在知识经济时代,高素质的人力资源是经济持续发展的必要条件。具体到会计领域,“高素质人才”的标准是什么?个人认为,社会主义条件下的知识经济,是与社会主义基本制度结合在一起的。因此,知识经济时代的会计人员应在坚持四项基本原则、拥护党的路线、方针和政策的前提下,具备以下几方面的素质:一、广博的知识。知识型会计人才应不断学习,并掌握以下基本知识:1高等数学的一些基本概念。2计算机基础知识。这是未来会计信息化的必然要求。3外语知识。阅读外语的能力是每个劳动者都必需的。…     

高素质管理人才素质特征解析

一、时代呼唤高素质管理人才 高素质的管理人才是时代的呼唤.(一)知识经济是以知识、科技、信息产生创新、流通、分配和应用的经济.知识经济时代许多国家都把培养高素质的管理人才作为基本工作,以抢占国际科技、经济竞争的制高点,现代社会发展的这一趋势必将对管理人才提出更高的要求.     

知识经济下会计所受的冲击及教育体系的变革

经济的信息化、全球化与创新优先是知识经济的重要特征.众所周知,经济环境对会计体系的影响是巨大的.知识经济是建立在知识和信息、生产、分配和使用上的经济,知识经济时代的来临,必然导致对现代会计的冲击,并有可能激发一场新的会计革命.知识经济是继高度发达的工业经济之后新的社会经济形态,它是以具有创造性的知识为核心的.而创造性人才是创造性知识的载体.人才的培养有赖于教育,因此,知识经济的形成与发展,又必然要对深化教育改革提出更高的要求.     

小议我国现代会计所面临的机遇与挑战

信息技术革命与商务全球化浪潮推动了知识经济的产生与发展,并将在一定范围内形成经济增长的主要动力.所谓知识经济,简言之,就是以知识为基础的经济.经济的信息化、全球化与创新优先是知识经济的重要特征.众所周知,经济环境对会计体系的影响是巨大的.知识经济是建立在知识和信息、生产、分配和使用上的经济,知识经济时代的来临,必然导致对现代会计的冲击,并有可能激发一场新的会计革命.知识经济是继高度发达的工业经济之后新的社会经济形态,它是以具有创造性的知识为核心的.而创造性人才是创造性知识的载体.人才的培养有赖于教育,因此,知识经济的形成与发展,又必然要对深化教育改革提出更高的要求.     

浅析知识经济时代企业员工素质教育的特点与趋势

21世纪是知识经济时代,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈.不同的经济形态有不同的核心要素,相应地对人才素质也就有不同的要求.     

知识经济时代人力资源的开发与管理

二十一世纪是知识经济和人才竞争日趋激烈的挑战时代,是由过去传统的以机器资本、货币资本为主,转向以智力资本为企业增值活动的主要基础和从传统的工业经济形态向以高科技为内含的知识经济转变时代。在知识经济时代,人是创造知识、传播知识、应用知识的主体,是生产力诸要素中最关键要素。因此,高素质的人力就成为知识经济发展的主动力。     

为知识经济广开人才之源──知识经济与成人高等教育的良性互动

２１世纪是知识经济的时代,知识经济是人类社会继农业经济、工业经济后一种新型的经济形态。在这个社会中,推动未来发展动力的生产要素不是资本和土地,而是知识;知识和科学技术在经济增长和经济发展中起着核心作用。伴随着知识经济的发展,知识型劳动者和智能型人才或软件技能型人才将会成为社会发展的主体,人力资本和知识积累将成为改变经济系统运行的主要推动力量。这主要表现在：首先,脑力劳动的成分将大大增加并成为主要的劳动形式,脑力劳动内部也会发生更加复杂的分工。其次,对劳动者的素质要求越来越高,劳动者的知识水平决定…     

论知识经济时代财务报告的重点

知识经济是以现代科学技术为核心 ,建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济 ,这一经济形态所依赖的真正的生产资料不再是以资金、设备和原材料为主 ,而是以人的知识为主。现行的财务报告体系产生于工业经济时代 ,是适应工业经济条件下信息使用者需要的 ,而在知识经济时代里 ,决策对信息的依赖性更强 ,对信息的相关性也提出了更高的要求 ,现行财务会计报告所提供会计信息的滞后性和不充分性 ,都难以适应知识经济时代信息使用者的需求 ,需要对现行的财务会计报告体系加以补充和完善。一、现行财务报告所提供信息的局限性1 现行财务报告…     

知识经济离不开知识产权保护

知识经济的建立需要知识产权保护 知识经济是以人才和知识等智力资源为资源配置第一要素的经济,知识经济是以知识、信息等智力成果为基础构成的无形资产投入为主的经济.     

知识经济时代对会计基本假设的挑战和财务管理的影响

知识经济时代,对会计基本假设提出了挑战,对企业财务管理也提出了新的要求。本文就此做些探讨。一、知识经济时代对会计假设的挑战知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,它是一种全新的经济形态。主要特征:1.知识产业化。在不同的经济形态里都存在着知识的产生和运用,其差别在于知识作为一个生产要素投入的比重和对经济增长的贡献。在知识经济时代,知识不仅作为基础来支撑国民经济各部门的发展,更为重要的是知识作为一个产业,形成独立的产业部门。2.资产无形化。在知识经济时代,不仅知识、智慧将成…     

知识经济浪潮拍岸而来网络会计应运而生

一、知识经济时代的到来推动网络会计的产生 人类文明已经历了两个主要经济时代,即以使用人力资源与自然资源为主的农业经济时代和以使用能源与机器为主的工业经济时代,现在正在叩开崭新的知识经济时代的大门.所谓知识经济,就是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济.     

知识管理与企业战略

随着社会形态由农业社会向工业社会的转变,经济形态也随之而变,从最低端的以生产要素为动力的经济形态逐步进化到以创新为动力的经济形态。在这一过程中,知识扮演着愈来愈重要的角色,知识经济应运而生。知识经济时代的到来要求企业在制定发展战略时将企业的知识管理摆在重要的战略位置。本文分析了我国企业知识管理的现状和存在的问题,并提出了我国企业知识管理战略的实施对策。     

知识经济时代与素质教育

素质教育，应注重全面提高综合素质发展，而综合素质发展应以提高知识经济意识为重点，不断造就一大批文化素质高、懂经济、懂科学的现代人才，以适应工作，适应社会，适应未来。江总书记在北京大学100周年校庆时强调指出：“教育应与经济社会发展紧密结合，为现代化建设提供人才支持和知识贡献，这是面向二十一世纪教育改革和发展的方向。”江总书记这段指示，明确地提出了知识经济时代对我国教育的新要求。面对知识经济时代的来临与挑战，更加突出地显示出了素质教育的重要性和紧迫．K＿特别是从普通教育开始就要使学生接受良好的知识经…     

现代会计人员的素质和意识

21世纪正是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代,是知识经济的时代,也是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代.知识经济对现代会计人员的素质和对未来会计人才的培训提出了挑战.在这种大环境中,我们应该认识到作为国际商业语言--会计将成为社会经济最为敏感的一根神经,在我国经济腾飞中起到重要的作用.     

知识经济对企业会计工作的影响

21世纪是一个知识经济时代,知识经济对现代经营管理的影响日益增加,同时也冲击着现有的财务会计制度。本文就此谈谈粗浅的看法。一、知识经济与会计的联系1.知识经济的概述知识经济又称为数字经济、网络经济。自上世纪90年代初,联合国经贸组织明确提出以“知识经济为基础的经济”以来,知识经济就成为一个全球性热门话题。经济合作和发展组织在《以知识为基础的经济》中对知识经济下的定义是:知识经济是建立在知识、信息的生产、分配和使用之上的经济,知识经济在本质上是以智力资源的占有、配置和以科学技术为主的知识的生产、分配及消费为重…     

知识经济时代的人力资源开发与管理

<正> 一、知识经济时代的人力资源特征1.知识经济是人才经济。知识经济以知识为基础,这决定了知识经济只能是人才经济。知识经济中,同时拥有知识资产和掌握知识并具备运用知识能力的人才是其发展的关键所在,知识的生产、配置、转移等各环节都依靠人才能得以实现。所以说,未来知识经济的发展最关键的因素是人才的培养和使用、知识的积累,如果说在人类经济发展中的起步阶段由于科学知识长入经     

企业如何面对知识经济

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,是一种以高新技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托的可持续发展的经济.在知识经济中,谁拥有丰富的知识资源和高新技术并迅速产业化,谁就能在激烈的国际竞争中取胜.日本一度取代美国在世界经济的位置,是由于日本对信息产业的重视,80年代初,日本就有1/3的企业采用了微电子技术.美国世界经济首位宝座失而复得,则是由于美国按"有所为,有所不为"原则,加大了对以计算机为主的信息产业投入.知识经济的发展使知识成为决定社会生产力发展的核心力量,使当今的综合国力的竞争成为实质上的知识总量、人才素质和科技实力的竞争.