“互联网+”时代思想政治教育实效性探索

文章分析了"互联网+"时代对高校思想政治教育带来的机遇与挑战。提出应对策略,打造"互联网+"时代思想政治教育新平台:将大数据与大学生思想政治教育有效融合,形成数据分析思维;构建良好的教育体系生态系统。     

“互联网+”对大学生社会主义核心价值观教育实效性的影响

"互联网+"实现了大学生社会主义核心价值观教育在教育主体、教育理念、教育话语内容和教育传播方式上的新转变,但也带来教育模式、教育过程和教育环境等多方面的挑战。因此必须通过"互联网+阵地(校园文化、基地、师资队伍)"等方式增强和提升大学生社会主义核心价值观教育的实效性。     

移动互联网时代大学生思想政治教育实效性研究

思想政治教育是人类阶级社会中普遍存在的社会实践活动,具有阶级性、政治性和时代性.作为思想政治教育的一个重要部分,大学生思想政治教育是个常论常新的话题,它的创新是个过程,而不是终极目标.以手机、平板电脑为代表的移动互联网终端进入大学生的日常生活,大学生思想政治教育进入移动互联网时代,面对新的情况和新的问题,思想政治教育实效性研究成为学界和思想政治教育工作者亟需解决的问题.     

互联网+思维与大学生创新创业教育融合的策略研究

高校作为我国现代化建设事业的人才培养基地,应该抓住和把握互联网+时代下的创业机遇,转变传统创新创业教育策略,提出互联网+思维下的创新创业教育策略.文章从4个方面对互联网+思维下的大学生创新创业教育融合策略进行研究,以期促进大学生创新创业成功率和质量效率的提升.     

大学生网络安全教育探析

互联网极大地突破了传统媒体的局限,丰富了人们生活,拓宽了人们视野,给人类带来了一个全新的信息时代。同时,网络也不可避免的给人们带来了诸多危害,大学生作为使用互联网人数最多的群体,加强其网络安全教育势在必行。     

“互联网+”背景下我国传统教育转型研究

大数据、物联网、云计算的兴起使我国进入了“互联网+”时代,互联网正在凭借其独特的优势助力多个行业发展,而教育也不例外,其关系着国计民生,是最需要与互联网相结合的行业之一,本文就“互联网+教育”出现的背景和产物以及在“互联网+”背景下传统教育未来的转型趋势做预测分析。     

高校网络思想政治教育工作实效性的思考

通过对网络思想政治教育工作现状、原因进行分析,提出采取有效措施建立符合各校特点的、科学系统的网络思想政治教育工作模式,提高网络思想政治教育的实效性。     

“互联网+”时代大学生思想政治教育创新探究

"互联网+"时代,大学生思想政治教育产生了很多新特征,主要是主客体地位、教育时空、教育模式、教育者职业素养要求等发生很大变化,从而使教育网络平台建设、教育理念创新、教育评价机制等陷入困境。面对新变化、新问题,要充分利用"互联网+"的优势,强化"互联网+"时代大学生思想政治教育平台建设,加强大学生思想政治教育新形式创建,完善大学生思想政治教育评价机制,提升大学生思想政治教育工作者职业素养。     

“互联网+”时代高校思想政治教育话语权提升路径探究

思想政治教育是塑造和提升我国公民品德的关键,把握思想政治教育话语权是防止社会思想淆乱的重要举措.在“互联网+”时代,思想政治教育陷入传统思想政治教育式微、西方国家文化殖民主义侵袭、网络错误舆论约束乏力、网络安全管理体制不健全等诸多困境,严重削弱了思想政治教育话语权.为此,应以尊重为前提,加强高校思想政治教育工作者的平等对话意识;以话语创新为动向,全面构建高效思想政治教育话语体系;以能力拓展为目标,重塑思想政治教育工作者综合素质;以立体化引导为指针,提高思想政治教育话语的管理水平;以安全可控为原则,增强高校思想政治教育话语传播的实效性.     

"互联网+"时代中学生健康管理教育培育策略研究

互联网的不断发展为社会的各个领域带来了深刻的变革,也促进了教育领域互联网的深度融合,加速了教育信息化的发展,呈现出了新的业态,对于创新中学生健康管理模式,提高教学管理水平产生了重要影响.     

"互联网+教育"模式下小学德育教育渗透路径研究

互联网+教育背景下,传统德育教育模式在小学生中开展日益艰难.笔者通过自身实践,探索出适应时代的班级德育教育路径,为学生提供更多的德育教育渠道,让学生滋心养德.     

“互联网+”时代人力资源管理变革研究

随着社会和经济的快速发展,我国互联网事业也得到了空前的发展,在受到互联网在经济上的全覆盖使用,人们的生活和工作方式也发生了天翻地覆的变化。与此同时,我国的经济社会发展也在当今的信息化时代里发生着前所未有的快速变革。因此,文章主要分析和探讨在当今的互联网+时代,企业传统的人力资源管理方式存在着哪些问题,如何对其进行管理方式的改革和创新,使成为更为科学化和信息化的专业管理模式,为今后企业拥有更加开放民主的企业环境打下坚实的基础。     

艺术类大学生思想政治教育实效性研究

本文就大学生中艺术类大学生的思想政治教育实效性进行研究,主要分析了艺术类大学生群体的思想行为,艺术类大学生思想政治教育实效性不强的具体表现和原因,有针对性地提出增强艺术类大学生思想政治教育实效性的对策.     

网络环境下大学生思想政治教育实效性探析

网络以空前的广度和深度将现实生活中的人带入了一个崭新的时代,大学生已成为网络环境中最活跃的群体之一。大学生是未来国家建设的重要力量,他们能否在网络环境中健康地成长是直接关系的国家、民族持续发展的重大问题。认真分析网络环境下大学生思想政治教育的深刻变化,构建多方面、全方位、立体化路径体系,不断增强思想政治教育的实效性具有极为深远的意义。     

大学生创业:国际高中信息整合与互联网+教育项目的做法研究

随着我国扩大教育对外开放工作的开展,越来越多的学生及家长对国际教育有了一定的了解.这类学生群体中有意海外留学的高中及大学毕业生占绝大比重.目前针对这方面信息的需求,无论线下或是线上都有着相对发达的信息平台和宣传网络.但是除去此类学生群体,还有大量对就读国际高中有兴趣的初中应届生家庭处于近乎"信息短路"的状态下,互联网上有关国际高中的信息零零散散,几乎没有服务于此方面的信息整合平台,国际高中信息的普及和流行更无从谈起.故团队试图自行设计网站进行国际高中及(潜在)学生对象的信息整合,并针对学生家庭的需求进行国际高中相关信息的合理分发及推介,最终助其办理入学申请,既为校方提供了高效的宣传渠道,也使学生拥有了普适性的信息平台.本文将着重阐释如何向学生对象整合并分发信息平台中既有的信息资源,以达到搜索及筛选效率的最大化.     

西藏中小学实施"互联网+教育"的探索

近年来,我国大力推进教育信息化进程,在教育信息化基础设施环境建设、教育资源建设和利用、创新型人才培养等方面取得了显著成效.教育信息化是促进西藏教育发展的重要因素之一.西藏教育信息化水平的建设也日益加快.西藏教育信息化建设发展迅速在大型投资建设中,利用信息技术促进教育事业的发展是教育改革的重要举措.由于西藏特殊的地理环境...     

“互联网+教育”背景下混合式教学的策略研究

互联网+教育背景下,现代信息技术与高校教育深入融合是一种全新的教育态势。混合式教学与当前的高校教育教学改革、百万扩招人才培养及提升人才培养质量的要求十分契合。要保障混合式教学的实施效果,需要高校加强教师培训厘清混合式教学内涵、开展学生学习方式辅导适应混合式教学要求、出台相关政策措施保障混合式教学实施。文章对此进行了详细的分析。