关于高职院校电子商务专业开展实训的探讨

基于目前高职院校电子商务专业的发展状况,以及在实训教学中出现的问题,提出针对电子商务专业实训实践教学的基本思路;进而指出如何真正发挥实训教学的作用,培养真正符合高职教育"应用型、技能型、操作型"的人才,从而有助于解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高及人才缺乏的问题。     

基于数据技术支持电子商务专业建设研究

2016年高校新增本科专业名单,最火的新增专业当属电子商务专业;其中有56所高校获批电子商务专业或电子商务及法律专业等。对于专业建设来说,除了需要一定的经验外,更重要的是需要数据技术来支持专业建设,本文从数据技术支撑专业建设含义、现行专业诊断及改进的缺点、专业诊断及改进的3个观点、专业诊断及改进"234步走"和建立岗位导向的实训体系等几方面谈谈对电子商务专业建设的研究。     

专业市场发展电子商务的对策研究

电子商务的快速发展给专业市场带来一定的冲击,专业市场应重视交易群体的意愿,加快与电子商务融合发展。专业市场实施电子商务过程中,需要加强电子商务运作意识,打造专业市场网络品牌;与高校合作,拓展电子商务知识,培养电子商务人才;需要学习电子商务运营技能,准确市场定位和电子商务模式的选择。专业市场与电子商务融合发展面既是挑战更是机遇,两者的结合能更好地提升专业市场的信息集散和交易功能。     

电子商务专业的核心价值观和我校电子商务专业特色的研究

为加强我校电子商务专业建设,通过对国内外知名电子商务企业的核心价值观、高校的专业价值观特别是电子商务专业的价值观进行研究,把电子商务专业的核心价值观归纳为不断学习、勇于创新、团队合作、服务意识。我校电子商务专业的特色为双证融通、双向拓展、深厚的财经文化背景、实践教学为主的专业培养。     

关于技工类院校电子商务专业建设的几点思考

电子商务作为一个朝阳产业,从2000年国家正式开办电子商务专业以来,在各高校、中职、技校等院校方兴未艾,但其毕业生就业时遭遇到诸多困难,引人思索。本文以宁波某技工学校为分析对象,对技工类院校电子商务专业人才培养情况,提出了电子商务专业培养目前存在的主要问题,并提供了解决措施。指出"以市场需求为导向"的人才培养思路,重点解析电子商务专业性质的方向性,同时提出了引导本专业学生树立正确就业观,以便更好的适应市场对电子商务人才的需求。     

关于我院电子商务专业实训课程新模式的浅析

为了提升我院电子商务专业学生的技能和社会适应能力,并结合本人近5年来对我院电子商务专业实践教学的经验,提出了电子商务专业须以职业标准为导向进行实训课程改革的探索。     

校企共建电子商务专业的实训教学体系初探

在高职高专学历层次大力开展实训教学是促进就业的重要手段,电子商务专业的实训教学在内容和方法上应该如何设计和实施,是目前开设电子商务专业的院校所关注的重点。通过引进企业在共建电子商务专业中开展实训教学,借此希望在电子商务实训方面探索出一条可行的、适合企业用人需要的实训之路。     

关于电子商务专业建设的思考

从2000年国家正式开办电子商务专业以来,电子商务专业人才培养已经经历了十个年头.在这十年里面,有成功的经验,也有失败的教训.本文通过对我国电子商务专业人才培养情况的回顾,提出了电子商务专业培养目前存在的主要问题并提供了解决措施.     

浅谈对电子商务专业教学的研究

文章首先阐述了电子商务专业发展的现状,接着从几个方面阐述了电子商务专业教学中存在的主要问题,并围绕电子商务教学中存在的问题,谈了加强电子商务专业教学的措施与对策。     

对电子商务专业设置与职业定位的思考

电子商务技术的迅猛发展,常常使人具有今非昔比、时过境迁之感。电子商务专业作为一种实践性极强、应用面较广的专业,在技术发展的滚滚潮流中已经打破了它的高科技神秘性,逐步成为各行各业不可分割的一部分;高职电子商务专业是一个极具潜力的专业,具有广阔的发展前景。本文以兰州石化职业技术学院电子商务专业为例,并结合社会需求,对电子商务专业设置与职业定位进行了研究。     

基于专业大赛分析电子商务专业的实践教学改革

随着我国电子商务的快速发展,人才市场对相关专业需求巨大,但部分高校面临的难题却是电子商务专业较低的就业率和较差的动手实践能力.因此对于当今高校而言,有效解决低就业率问题并对人才培养模式予以改革成为重点.当前有类型诸多的电子商务专业大赛,这种比赛方式为高校电子商务专业的改革带来诸多启发.以赛促教,可提升学生学习积极性,增强专业能力,加快电子商务专业的实践教学改革.本文首先阐述电子商务专业大赛促使高校实践教学改革的优势,然后从多方面分析高校电子商务专业实践教学改革的具体措施.     

顺应发展历程、通过“双培”计划提高电子商务专业学生培养水平——以北京信息科技大学为例

我校信息管理学院电子商务专业经过若干年建设发展历程,目前达到了融合创新阶段。"双培"计划是北京市属高校与在京中央高校共同培养学生的重要举措。自2015年起,我校电子商务专业与北京邮电大学通过"双培"计划,共同培养电子商务专业本科生,对于我校电子商务专业学生培养工作的长足进展提供了有利的支撑。顺应电子商务专业建设与发展历程,通过"双培"计划提高电子商务专业培养水平,制定并不断完善各种举措,将电子商务专业优质学生的培养工作置于首位,达到了促进优质资源共享的目的,促进了符合国家及北京市经济发展需要的高素质创新型人才培养目标的实现。     

基于“网商孵化基地”导向建设商科院校电子商务专业的思考

电子商务专业的建设应结合本地区、行业特色,基于"网商孵化基地"导向成为河南省高职院校电子商务专业建设的选择,具有可持续性。在建设中需要梳理优化专业建设内容体系、配套体系,重点解决观念不到位、师资等问题。     

专业市场与电子商务联动发展模式研究

以"三现"交易为主要特征的专业市场,受到全新的商业形态电子商务的冲击,专业市场转型势在必行,未来专业市场应将朝着与电子商务融合的趋势发展,应借助电子商务这一新型的交易方式,为电子商务在专业市场的发展创造有利条件,探索传统专业市场与电子商务联动发展的新模式。     

高职院校电子商务专业建设探讨——以广州工商学院为例

近年来,电子商务的发展速度迅猛,如何加强电子商务专业建设,提高专业人才培养质量成为一个研究热点。制定科学的、合理的培养目标是电子商务专业教育培养人才的一个必要前提。文章以广州工商学院电子商务专业的建设为例,从专业建设目标、建设思路、人才培养方案改革、师资队伍建设、教学内容与课程体系改革、教学管理的思路与措施等方面进行探讨,力求寻找培养复合应用型人才的方法及思路。     

电子商务专业方向与课程设置探讨

本文提出目前高职学院电子商务专业的招生就业的困境,并在此基础上对当前电子商务专业的课程体系进行了分析,提出了电子商务专业方向设置的必要性以及设想,并针对电子商务专业不同的专业方向提出了相应的课程设置建议.     

电子商务专业特色建设研究

电子商务平台的飞速发展,进一步促进了经济和信息的全球化,也给我们高职院校电子商务专业建设提出了更高要求。本文以德州科技职业学院电子商务专业为例,按照"三实"原则进行专业建设,借助"两个结合、五个环节",实行"两个结合、四个融合",对电子商务专业特色建设进行了初步探讨。     

谈新就业形势下的职业院校电子商务专业建设

本文根据目前我国电子商务人才面临的一方面市场需要量大,而另一方面每年电子商务专业毕业生就业率仅为20％的尴尬局面,从如何准确定位、合理开发以及注重实践等三个方面分析了当今职业院校电子商务专业应如何加强电子商务专业建设,从而切实提高职业院校电子商务专业的办学效率。     

运用电子商务改造提升专业市场

电子商务已广泛渗入专业市场的贸易和商务活动,对专业市场的交易方式、市场业态、物流业态和供应链等产生积极影响;若大型专业市场主动借助电子商务创新商业模式,不仅可以有效克服传统商品流通方式的固有弊端,而且可能发展成新型的进出口贸易平台和国际通道。     

国内高职院校电子商务专业建设情况调研

电子商务是一种新型的社会经济形态,其人才需求缺口巨大,然而传统高职教育体制教授的电子商务知识与企业实践需求严重脱节,电子商务专业建设改革迫在眉睫。本文以浙江和广东两个电子商务发展最迅猛的省份为例,分析这两省高职院校电子商务专业建设特点,提出未来加强高职电子商务专业建设的几点对策。