论经济法在现代市场经济中的地位

社会是法律发展的基础,法律的产生从根本上说,是受一定的社会需要所制约。社会生活的客观需要,是法律创制活动的深厚渊源,现代经济法的产生与发展,也直接同社会经济生活相关联。正确认识经济法在现代市场经济中的地位,至少有两点重要的理论意义:一是有利于划清经济法和民商法、行政法的界限;二是有利于从理论上更好地论证经济法是一个独立的法律部门。论及经济法在现代市场经济中的地位,必须首先了解现代市场经济的基本特性,其次要了解经济法起源的社会历史基础,理解经济法的成长机理以及本质特征,而本文正是从现代市场经济的基本特性和经济法的历史起源及本质角度来考察经济法在现代市场经济中的地位。     

试论经济法的调整对象

经济关系作为经济法的调整对象理论界有不同认识。本文从四个方面对经济关系进行了分析,具体包括:宏观经济调控关系,企业组织管理关系,市场管理关系,社会经济保障关系。     

论经济法在现代市场经济中的法律地位

经济法在现代市场经济中的法律地位问题一直是法学界争论的焦点,本文首先对经济法在现代市场经济中的法律地位的涵义进行了分析,然后从经济法的概念入手,论述了经济法是一个独立的法律部门,而且是一个重要的法律部门,它在现代市场经济的法律体系中占有重要的地位.     

论劳动力权是经济法的基本权利范畴——兼论研究经济法权利应突破三大理论障碍

从近现代的大量单行经济法律法规中总结出来的经济法，不同于过去个体小生产的自然经济及其附属存在的简单商品经济中已存在的私法、公法，经济法是个体小生产转变为社会化生产（合作生产），以及各自为了自己需要的商品交换转变为争夺利润的竞争性交换的产物。研究经济法权利，必须自我突破传统私权论，以及突破传统公权论和私法公法法域论的束缚，并从中看出经济法与人们不因合作而丧失其所创造的得益、不因竞争而丧失他们创造利益的实现，以及国家只能采取市场监管、宏观调控等方式与市场主体合作创造全社会的增量利益而得益等相关，因此，经济法权利是以劳动力权为其基本权利范畴的现代法。     

论经济法价值的三重超越

在市场经济条件下,经济法和民法都是调整市场经济关系的基本法律形式,二者有着许多共同的价值追求.但经济法作为体现"国家干预"的法,又有诸多不同于民法的价值表现.文章从经济法与民法价值关联的角度,提出了经济法对民法的三重价值超越:即超越经济自由的经济民主价值;超越经济增长的经济发展价值;超越形式正义的实质正义价值.     

论交易成本理论与经济法的调整对象

市场中存在交易成本会导致市场失灵,客观上要求政府对市场行为进行干预。由于政府自然的缺点亦会产生交易成本,甚至高于市场机制所产生的交易成本从而阻碍交易,产生政府失灵现象。基于此,本文认为经济法的调整对象是规制市场和规范政府对市场的干预。     

论经济法的调整对象:市场主体宏观调控关系

市场主体宏观调控关系是国家在对市场主体的宏观结构实施调控的过程中发生的。市场主体的宏观结构包括市场主体的产业分布结构、地区分布结构与规模结构。国家通过市场准入制度、市场退出制度、市场主体规模调控制度和地区经济平衡发展调控制度,实现市场主体宏观结构的优化,促进国民经济的健康发展。国家对市场主体宏观结构的调控既符合经济法宗旨,也符合经济法的调整方法特点,因而市场主体宏观调控关系是经济法的调整对象。     

简论市场经济条件下经济法的调整对象和基本原则

在世纪之交,诸如“知识经济”、“可持续发展”等新观念、新思潮,给法学工作者提出了挑战,如何科学界定经济法的调整对象和基本原则,成为经济法基础理论的一个重要任务。本文试图从经济法与其他部门法的关系和经济法价值的角度,对上述问题作一粗浅的探讨,以期对学术讨论有所启示。     

结构分析：研究经济法调整对象的新方法

通过结构分析发现,经济法调整对象不再表现为单一的特定经济关系,而是一个复合的有机体。经济法调整对象并不存在统一的性质,而处在共同领域,并呈现出两个相对应的层次。这与经济法将目的性立法、程序性立法以及体现谦抑法则的辅助性立法融合在一起的立法模式是相吻合的。在目的性立法明确的情况下,整个调整对象将具有十分确定的外延。     

经济法的利益基础分析--兼谈部门法划分的利益解构

本文首先以崭新角度归纳出所谓法的本住实为其利益基础的观点,继而以利益中心论为其立论依据解构各主要部门法的利益本住并最终落脚于对经济法利益基础的分析。本文为经济法基础理论的研究作了新尝试,提供了新思路。     

论"效率"的词义变迁及在经济法价值中的核心地位

自从经济学将视野扩展到法学上后，效率便成为了法律经济分析的重要的价值观，其也同样被定位成了诸多部门法的价值。但如果不加任何修饰的将效率价值赋予到各个部门法中去，不仅会对这一词语产生误解，也不利于该部门法特殊价值的实现。因此有必要从由民商法到经济法产生的过程及背景分析入手，对效率一词的含义在不同语境、不同部门法中予以考察，揭示其在民商法和经济法价值中的不同内涵和价值定位并阐明效率是经济法的核心价值这一观点，力求对经济法的效率价值做一些新的探索。     

工商管理类专业经济法课程建设若干问题的探讨——与法学类专业经济法课程比较的视角

工商管理类专业经济法课程与法学类专业同名课程，课程性质不同、设置目的不同、内容体系不同．二者课程建设的基本路径也不相同。当前，有必要在对二者进行比较的基础上，重新审视该课程的课程建设问题，特别是要通过教材内容的重构和教学方法的创新，带动该课程的课程建设全面和系统的变革。     

法律的道德性分析——定义法律与定义道德之间

涉及法律与道德之间关系的现有文献有一个共同的基本出发点．即以定义法律为核心。对道德的研究、对道德与法律的关系的研究都是从属于“定义法律”这一目的的。富勒试图从道德的含义入手．通过对两种道德的阐释，以义务的道德和愿望的道德为基本分析框架，从内在的程序自然法的视角重构法律与道德的关系。事实上，富勒最终还是通过“定义法律”这一常规研究理路来展开其基本的法律与道德关系的研究的。     

旅游心理学的学科定义与研究范式 ——兼论其本科教材建设

旅游心理学的逻辑起点及学科定义应将"旅游心理"作为一个有机整体,而不能简单地定义为心理学理论在旅游活动及产业中的应用.当前高校旅游心理学教材建设表象繁荣,但编写水平普遍不高,突出的问题是教材内容缺乏主线,研究对象被不断扩大,机械生硬地移植心理学理论的现象比比皆是.随着旅游高等教育的发展,迫切需要建立旅游心理学研究的统一...     

法学本科专业经济法课程教学的问题与对策——以安庆师范学院为例

卓越法律人才的教育培养对经济法的课程教学提出了新要求。现实中法学本科专业经济法课程教学存在的问题主要是教材体系不统一、教学课程量不足及教学方式简单划一。这些问题直接削弱了经济法的教学效果。解决这些问题需要从规范教材建设、增加教学课时量入手,做到教学内容与时间的科学匹配,同时,推进教学方式改革,强化学生的参与性。     

民法、商法与经济法的关系——从发展轨迹和调整对象角度

从民法、商法和经济法的历史发展轨迹和调整对象入手,讨论了三者的联系与区别,笔者认为,民法、商法和经济法之间不存在谁包含谁,谁属于谁的关系,三者将长期并存,共同为调整当今各种复杂的社会关系服务。     

浅析管理类专业经济法教学过程的“离合式”安排

经济法“离合式”教学的整个过程,应合理安排理论教学、社会实践、案例研讨三个阶段。“离合式”教学过程的优点：一是有利于学生能力培养目标的实现;二是有利于学生取得良好的学习效果。     

经济与管理类高职学生应掌握的法律调查分析 ——兼谈高职学生经济法课程的体系与方法

笔者于2015至2017年上半年组织在校生进行了以经济与管理类专业毕业生需要掌握哪些法律知识为题的问卷式社会调查,本文对社会调查的数据进行详细的统计及分析,根据调查数据统计分析,初步得出经济与管理类专业毕业生工作岗位所需要掌握和理解的法律知识,这些法律的掌握将对其毕业后的工作具有十分重要的指导意义,并避免由于不懂法律而导致的经济活动的失误.笔者还根据自己教授高职学生经济法课程的经历总结出适合高职学生的以法律具体规定为主线,实际操作为内容的经济法授课方式、方法.     

基于任务分析的高职课程教学设计实践——以经济法为例

基于任务分析的课程教学设计是高职课程开发的第三步。该文以经济法为例,从课程设计理念、思路及表现形式三方面践行课程教学设计,探索适合高职院校课程教学改革之路。