基于环境需求视角的高校内部审计质量管理研究

审计环境的新变化对高校内部审计工作及其质量管理形成挑战。本文厘清高校内部审计环境概念,总结环境变化对高校内部审计质量管理的影响,提出优化内部审计环境、提升高校内部审计质量管理水平的对策。     

高校内审质量控制中存在的问题及对策

正由于审计质量控制环境不理想、职能定位不当等方面的原因,导致目前高校内部审计质量控制的水平不高。为此,高校内部审计部门应把增加价值和改善管理作为主要职能,提高内部审计质量。一、高校内部审计质量控制中存在的问题1、审计质量控制环境不理想,审计职能定位不恰当。相当一部分高校的内部审计机构并非独立设置,主管领导大多为校级副职。内部审计职能长期被定位于"监督和评价",对以资金使用效果或效益为目标的预算执行审计和经济效益审计没有开展     

大数据背景下高校内部审计质量提升路径研究

对于高校而言,内部审计是学校事业发展的重要保障,亦是学校治理体系的重要基石,内部审计可以为实现科学配置高校资源这一目标提供关键助力。在新时代背景下,将大数据技术融入高校内部审计工作之中,可以将其质量加以有效提升。本文首先对大数据技术为高校内部审计质量提升带来的积极影响进行了分析,共涉及四个层面。其次,从多个角度出发,探究了大数据背景下高校内部审计工作质量提升的具体路径,旨在切实优化高校内部审计工作。     

高校内部审计质量控制文献研究综述

内部审计在高校的经济管理活动中的作用越来越重要,内部审计质量是内部审计的生命线。内部审计质量的优劣很大程度上影响高校内部审计效用的发挥。因而加强高校内部审计质量控制,是提高高校内部审计质量的关键。文章首先对国内外关于内部审计质量控制的文献进行了回顾。之后系统性的综述了针对高校的内部审计质量控制文献,进行总结并指出其未来的研究方向。     

"两统筹"思维构建高校内部审计全覆盖长效机制

审计项目审计组织方式"两统筹"为高校内部审计实现全覆盖提供了一个全新的思路和方向.文章立足高校内部审计全覆盖工作要求,从高校内部审计实现全覆盖的基本内涵入题,通过对广东11所高校审计部门的调研,梳理了高校以"两统筹"实现高校内部审计全覆盖的现实困境,提出了"两统筹"思维下从"加强党的领导、强化思想认识,健全规章制度、顺畅协调机制、提升队伍素质、创新审计手段,把握关键环节、细化内容实施"构建高校内部审计全覆盖长效机制.     

关于高校内部审计质量管理对策及相关考核评价指标体系的研究

近年来,中央和地方对高校教育经费投入逐年增加,高校办学资金筹措渠道趋向多元化,校内外的经济活动变得频繁而复杂,加强内部审计质量控制是高校发展的需要。本文从分析高校内部审计质量控制现状出发,提出了加强高校内部审计质量控制的对策,构建了高校内部审计质量评价指标体系,以期更好发挥高校内部审计的监督和服务职能作用。     

高校内部审计质量提升路径研究

高校内部审计是推动依法治校和高校治理能力现代化的重要力量,在促进学校高质量发展过程中也发挥着重要作用。新时代,党和国家高度重视审计工作。分析提高高校内部审计质量的必要性,从影响高校内部审计质量的五个主要因素出发,从加强顶层设计、开展“审计营销”、实行全过程质量控制、提高信息化程度和打造审计“特种部队”五个方面提出内部审计质量提升路径。     

内部审计质量控制初探

内部审计质量是内部审计工作的生命线，内部审计质量控制是保障内部审计工作质量、提高内部审计工作效果、树立内部审计形象、充分发挥内部审计职能的有效途径。如何强化内部审计质量控制。提高内部审计质量．提升内部审计效果，是当前内部审计亟待解决的重要课题，笔就此谈点粗浅见解：     

商业银行内部审计的有效性探究——基于"四大"会计所管理经验

随着外部环境的改变,商业银行内部审计工作已由过去的查错、防弊,提升到增加企业价值和改善其运营效果为目的,这就对内部审计的工作模式提出了变革性的要求与挑战,对照"四大"会计所审计工作的管理经验,商业银行内部审计应围绕提升职业观念、实现资源配置最优化、将审计重心纵移、利用好审计成果四个纬度推动内部审计职能的转变,为商业银行价值提升发挥"谋士"作用,提升工作有效性.     

政府审计对注册会计师审计的影响:“顺风车”还是“威慑力”?北大核心CSSCI

基于2012-2015年审计署公告,我们考察了政府审计对注册会计师审计的影响,并探讨了影响的实现路径。研究发现,政府审计会通过"顺风车"和"威慑力"两个路径,提高注册会计师审计质量。一方面,利用注册会计师审计的审计延迟缩短,验证了"顺风车"作用,即注册会计师通过分享政府审计结果公告及企业整改成果的"知识溢出",提高年报审计质量。另一方面,利用目标事务所客户中类似企业的审计质量提升,验证了政府审计公告"威慑力"的作用,即注册会计师因忌惮而谨慎对待有可能被政府审计抽中的客户,提高年报审计质量。文章的结论为促进政府审计与注册会计师审计协调发挥作用,提升国有企业外部监管效率和注册会计师审计质量提供了启示与经验证据。     

"1+X"证书制度下高校内部审计高质量发展研究

高校内部审计是国家审计的重要内容.高校内部审计在加强高校资金管理、提升高校资金效益、规范高校经济行为以及强化高校内部监督等层面发挥着重要的作用.在《国家职业教育改革实施方案》的指导下,高校积极落实"1+X"证书制度.而高校内部审计是确保"1+X"证书制度顺利实施以及发挥作用的重要监督手段和保障.本文从审计工作理念、审计工作机制、审计工作方法、审计信息化建设等层面给出促进"1+X"证书制度下高校内部审计高质量发展的具体建议.     

浅析提高内部审计质量的方法和途径

内部审计质量是保障内部审计工作质量的关键,对审计质量的控制具有系统性、主观性、经济性、风险滞后性等特性,给内部审计质量管理增加了难度,而加以解决需要通过不断完善制度建设,注重沟通交流,强化审计人员质量意识,创新审计管理思路等方法来加以解决。     

高校内部审计高质量发展路径分析

当前高校内部审计正处于转型发展的关键阶段,也表现出新的作用空间。内部审计作为部门单位、企事业组织的"免疫系统",能够促使组织"免疫力"不断提升,维持安全与健康的状态,有利于发展的可持续性,适应转型与发展是高校内部审计的必然选择,对促进高校内部审计高质量发展具有重要作用。     

高校内部审计问题与对策探析

随着社会的发展,高校治理的重要性愈加凸显,在整个高校治理的结构中,内部审计处于一个至关重要的位置,是高校中的"保障者"、"监督者"、"军师"。本文在结合江苏省属高校内部审计的实例,首先论证内部审计在高校治理中具有的重要作用,接着从高校对内审的重视程度、机构设置和职能发挥着几个方面分析内审计建设状,据此寻找江苏高校内审建设的问题及问题的原因,进而寻找完善高校内部审计建设的对策,希望通过完善内部审计帮助高校进一步提高治理水平。     

浅谈高校内部审计质量管理

<正>高校内部审计质量管理既是一种全面的审计管理活动,也是审计管理的归宿,对于保证高校内部审计能够按照既定标准运行,防范审计风险,提高高校内部审计信誉具有重要的意义。一、高校内部审计质量管理的概念高校内部审计质量是指高校内部审计机构组织审计工作的优劣程度,即审计工作与审计标准、规范以及相关规定的符合程度,它贯穿于审计活动的各个方面。主要表现为高校审计人员的工作质量和审计过程的质量,最终体现为审计成果,即     

高校内部审计模式的创新——以高职院校为例

随着我国教育事业蓬勃发展,高校发展对高校财务管理工作质量要求也越来越高,高校经济活动种类日益繁多,内部审计工作在提升财务管理工作质量方面的重要性也日益提升.随着高校尤其是高职院校的现代化发展步伐加快,内部审计工作面临着更多新问题与新挑战,因此加强内部审计模式转变成为高校内部审计工作研究的重要方面,而内部审计外包模式在近年来不断得到推广与应用,外包模式的积极作用有目共睹,但同时也存在着许多需要我们仔细思考与不断改进的地方.文章通过对高职院校内部审计外包的优劣分析,结合高职院校内部审计工作现状探讨如何更好的实现内部审计外包模式在高职院校中的有效推广,提升内部审计工作质量切实提升.     

试论如何加强高校内部审计质量控制

审计质量的高低对高校内部审计事业的进一步发展作用重大,而内部审计质量控制则是保证审计质量高低的重要手段。那么,如何加强高校内部审计质量控制,成为了推动高校内部审计事业又快又好发展的关键。     

试论如何加强高校内部审计质量控制

审计质量的高低对高校内部审计事业的进一步发展作用重大,而内部审计质量控制则是保证审计质量高低的重要手段。那么,如何加强高校内部审计质量控制,成为了推动高校内部审计事业又快又好发展的关键。     

审计监督常态化下的高校财务管理

高等教育事业的增速发展,使各大院校的资金投入增多,开展的经济活动也日趋丰富,对高校财务管理和内部控制工作提出较高的要求.审计监督作为高校防范廉政风险,保障内部稳步运行的重要举措.在新常态下,对审计监督新常态的要求做出分析,并突出高校落实审计监督工作,提升财务管理效能的对策,为高校稳步发展提供基础的保障.     

基于风险导向理论的高校内部审计研究

随着高校招生规模的增加,高校内部审计的范围不断扩大,内部审计中存在的问题逐渐显现。本文首先介绍了高校内部审计的特点,接着运用风险导向理论对高校内部审计中存在的问题进行分析,最后提出了相应的解决办法,希望对加强高校内部审计工作、减少风险有一定的促进作用。