创新培训机制 提升基层财政干部整体素质

农村税费改革以后,乡镇财政职能由过去面向千家万户抓收入的"征管型"逐步向保证公共财政政策实施的"监督管理型"转变,由过去单纯的"行政管理型"向面向农村和农民的"社会服务型"转变,乡镇财政工作任务更加繁重,对乡镇财政干部提出了更高的要求,迫切需要加强培训,提高其综合素质及业务工作能力。2010年,山东省财政厅制定下发了《关于加强乡镇财政干部教育培训的实施意见》、     

干部流动与岗位培训

随着我国金融体制改革的不断深化，作为金融体制改革的核心问题，银行企业化改革显得越来越迫切。而增强银行活力又是银行企业化改革的中心环节。银行活力的根本问题是人，人的因素在诸因素中始终起着决定作用。只有把人才管理搞活，才能使企业生机勃勃，不断提高经济效益，使职工的积极性和创造性真正成为推动银行业务发展的动力，成为增强银行活力的源泉。因此必须实行现代化的人才管理，引入竞争机制，推动人才的成长，促进人才的涌现。     

乡（镇）财政干部影响力的形成和提高

乡镇财政干部的影响力，是指一个人与他人交往的过程中，影响和改变他人的心理与行为的能力。构成这种能力的主要因素是威望和信誉。威信按其性质可分为权力威信和信服威信。如果个人素质好，能力水平高，虽然没有正式职位和法定权力，却能拥有很高的威望和广泛的影响力，这种影响力是非权力威信，即信服威信。它具有最大的个人感召力，能够使被影响者的心理和行为处于主动和自觉服从状态，最大地发挥个人的主观能动性。     

昔助网络优势建立央行干部培训新模式

建设好一支“五型”央行干部队伍，干部培训是关键。结合央行实际，借助网络优势，建立网络培训模式，是一条适合央行干部教育培训的新路子。     

借助网络优势建立央行干部培训新模式

建设好一支“五型”央行干部队伍,干部培训是关键。结合央行实际,借助网络优势,建立网络培训模式,是一条适合央行干部教育培训的新路子。     

创新机制 统筹推进乡镇财政干部和村干部财政支农政策培训工作

2010年,根据财政部的部署,我厅结合实际,建立“统筹规划、分类培训、统一管理”的运行机制,全面、深入、扎实、有效地推进乡镇财政干部和村干部财政支农政策培训工作,圆满完成了闷标任务。全年举办培训班300多期。培训近3万人,完成年度计划的120．8％,其中：培训乡镇财政干部6千人,完成年度计‘划的116．6％,培训村干部...     

紧跟财政改革发展步伐 加强干部教育培训工作

中央提出要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,大规模培训干部、提高干部素质,财政干部教育培训工作面临前所未有的机遇和挑战。在新的形势下,做好财政干部教育培训工作,有三方面内容需要重点把握。(一)准确把握财政干部教育培训的发展趋势培训需求多样化。各级各类财政干部对培训内容的需求凸显出个性     

对加强基层央行干部培训工作的调查与思考——以人行常德市中支辖内县(市)支行干部培训为例

科学界定培训需求是确定培训内容、提高培训针对性、增强培训实效性的关键所在。本文基于常德市中支辖内县(市)支行干部培训需求专题座谈和问卷调查的相关数据,从干部培训的现实需求出发,旨在通过分析当前干部培训工作中存在的问题,探究做好新时期基层行干部培训工作的有效途径。     

多措并举注重实效 努力推进乡镇财政干部培训工作深入开展

近年来,特别是《财政部关于开展乡镇财政干部培训工作的通知》印发以来,辽宁省财政厅认真贯彻落实财政部的各项工作部署,紧密联系乡镇财政改革发展和乡镇财政干部队伍实际,坚持以能力建设为核心,以促进乡镇财政干部熟悉和掌握强农惠农政策为重点,不断丰富培训内容,创新培训方式方法,     

2012年山西省省级联系点基层财政干部培训班在太原市举办

为全面推进全省基层财政建设,加强全省乡镇财政资金监管,提高基层财政干部的业务素质和工作能力,2012年省级联系点基层财政干部培训班于6月11日至13日在太原市举办。山西省财政厅党组副书记、副厅长石常明,副巡视员崔春香出席开班仪     

需求式培训:基层央行干部培训的需求与实现

需求式培训适合目前基层央行员工平均年龄偏大、知识更新较慢的特点.实施需求式培训,要坚持以效能为标准,重点把握好受训者的需求意向、需求内涵和实现路径,进而采取有针对性培训,确保基层央行的职能履行.     

对博州中支员工岗位培训的调查与思考

岗位培训是按照员工工作岗位的需要，本着“缺什么补什么．干什么学什么”的原则进行的定向培训。目前各级行岗位需求、人员知识结构、从业时间等方面的差异．决定了知识技能更新需求的差异性：基层人行员工素质的差异性与最终目标的统二性决定了培训内容选择的梯次型。科学划分培训层次，针对不同的培训对象，确定不同的培训重点，按需培训．提高岗位培训的效果，应实行“三类”培训规划：一类培训，主要解决特殊群体培训，如边远落后地区少数民族员工的基础性知识培训：二类培训，以岗位培训为主的全员性培训：三类培训，以培养“五型”干部为目标的综合性培训。并合理选择不同培训的期限和对象，通过一类奠基，二类达标．三类提升的目标满足不同层次的培训需求。     

2011年全国基层财政干部培训班在湖南湘潭成功举办

为了加强财政基础工作和基层财政建设,提高基层财政干部工作能力和业务水平,2011年11月22日至26日国务院农村综合改革工作小组办公室和财政部中华会计函授学校在湖南湘潭举办了2011年全国基层财政干部培训班。来自26个省、自治区、直辖市、计划单列市的145名乡镇财政工作管理人员和乡镇财政机构负责人参加了培训。国务院农村...