中国共产党人对马克思主义科技生产力观的创新发展

马克思是把科学技术纳入生产力范畴的开拓者。与时俱进 ,创新发展是马克思主义者的理论品格。中国共产党三代领导集体的杰出代表毛泽东、邓小平和江泽民都对马克思主义科技生产力观的创新发展做出了卓越的贡献。由于所处的时代不同 ,科学技术发展变化不同 ,对经济社会的影响不同 ,他们对马克思主义科技生产力思想的贡献又有着鲜明的时代特征。     

科教兴国的根本任务是促进先进生产力的发展

先进生产力理论是对马克思主义科技生产力观的创新 ,发展先进生产力是增强综合国力的首要因素。实施科教兴国战略 ,发展先进生产力 ,科学技术是关键 ,教育是基础 ,科技成果转化是突破口 ,科技管理改革是保障     

中国共产党对马克思主义科技生产力观的创新发展

马克思是把科学技术纳入生产力范畴的开拓者。与时俱进，创新发展是马克思主义者的理论品格。中国共产党三代领导集体的杰出代表毛泽东、邓小平和江泽民都对马克思主义科技生产力观的创新发展提出了卓越的贡献。由于所处的时代不同，科学技术发展变化不同，对经济社会的影响不同，他们对马克思主义科技生产力思想的贡献又有着鲜明的时代特征。     

科技创新：推动经济社会发展的强大动力

一 推动经济发展必须依靠科技创新，这是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中提出的一个重要论断。科技创新的问题，实质上就是要进一步发挥科学技术作为第 一生产力的决定性作用。如果说改革是推动生产关系不断与生产力相适应的重要动力，科技创新则是促进生产力更快发展从而带动经济社会更快进步的强大推动力。科技进步与创新，已经越来越引起人们强烈的关注。 科学技术是第一生产力，这是在人类社会发展中发挥了巨大作用并经实践反复证明了的真理。马克思曾经说过，资产阶级在它的不到１００年的阶级统治中所…     

科技创新引发经济学的"深刻变革"——经济学界对科技创新理论研究的历史述评

创新发展理念的提出,是关系发展全局的一场"深刻变革",也将引发经济学的"深刻变革".马克思主义科技经济理论的发展经历了"科学技术是生产力""科学技术是第一生产力""创新是引领发展的第一动力"三个高度.改革开放以来,经济学界对科技经济理论的研究也经历了早期研究、激烈争论、达成共识等发展阶段.回顾历史,经济学界曾经在科技创新问题上开错药方,2003年他们提出"依附西方论""引进低成本论""创新陷阱论"等错误观点,受到了科技界、企业界的批评.因此,经济学界应当关注科技创新,用"第一动力"论武装自身.     

科学技术是第一生产力的创新思想

科学技术是第一生产力的理论形成过程,实际是突出了创新在科学技术是第一生产力的地位和作用,科学技术创新关系国家经济增长和发展方式的转变和国家综合国力和国际竞争力增强,强调了人在科学技术是第一生产力中的作用。尤其是人对科学技术的创新能力、变革能力起决定性作用。     

领导的科技意识是企业发展的关键

“科学技术是生产力”的论断是马克思主义的一个基本原理．马克思在谈到资本利用科学、占有科学使之成为财富时，他认为：“科学技术是另一种不需要资本家花钱的生产力。”现代的科学技术给人类提供的知识和方法，正在改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。当今国家经济、民族文化、社会生活、人民教育等各项事业都与科学技术有着十分密切的联系。’1993年5月江泽民在全国科技工作会议上强调：“全党必须增强科技意识，加强对科技工作的领导、把科技切实放在优先的战略位置。”他还说：“振兴经济首先要振兴科技，只有坚定地推进科技…     

抢占科技发展的制高点

江泽民同志在“七一”重要讲话中指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”进入新世纪，科技进步不断加快是时代发展的显著特征，敏锐地把握科学技术突飞猛进给生产力发展带来极大推动的客观趋势，抢占科技发展的制高点，大力推动科技进步和创新，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越，这是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的重要职责。     

试论当代大学生科技创新精神和创新能力的培养

随着世界科学技术的突飞猛进,科学技术和生产力必将发生新的革命性突破,科技进步与创新成为推动经济和社会发展的决定性因素。因此,在新时期培养大学生的创新精神显得尤为重要。从加强培养大学生科技创新精神和创新能力的重要意义,大学生科技创新活动的实践探索和经验总结,进一步加强培养大学生科技创新精神和创新能力的思考与建议三个方面作以详细的阐述。     

关于高校科技体制创新的探讨

近年来,高校科技体制创新工作有了很大的提高和改进,但在如何解决管理体制、人才机制、资本投资、展望和措施等提出了各自的看法,认为应重视创新体制,高校创新已刻不容缓。1高校与校办企业的关系高校科技创新的重要形式为:高校通过自行创办科技型企业,转化自身的科技成果,提高了高校的科技实力和竞争力,为我国经济、社会发展和国家作出了较大的贡献,充分发挥了科学技术作为第一生产力的重要作用,同时,鼓励科技创新,推进高校与校办企业的体系建设,深化科技与经济的结合,加速科技成果向现实生产力转化。为此,高校要进一步重视和加强科技创新工…