胡锦涛对马克思主义中国化的贡献

在社会主义现代化建设新时期,胡锦涛同志坚持理论与实践相结合,推进了马克思主义中国化新发展.胡锦涛同志对于马克思主义中国化的贡献,概括起来主要包括几个方面:重申马克思主义中国化的科学命题,推进马克思主义理论与建设工程,提出科学发展观等重要战略思想,阐述中国特色社会主义道路内涵,形成中国特色社会主义理论体系.     

论科学发展观的时代意义

科学发展观有重要的时代意义。它是马克思主义中国化的最新理论成果,是对世界当代发展理论的新发展,是对党的三代领导人发展学说的新发展;是推进中国社会主义现代化建设必须长期坚持的指导方针。     

马克思主义中国化的历史进程和经验启示

文章认为,中国共产党领导中国革命、建设和改革取得胜利,是坚持以马克思主义基本原理为指导、紧密结合中国具体实际进行理论创新的结果,是不断推进马克思主义中国化的结果,因此,在新时期,我们要继续发扬党的历史上形成的推进马克思主义中国化的成功经验,不断地开拓马克思主义中国化的新境界。     

论坚持马克思主义的当代路径

准确掌握马克思主义理论是坚持马克思主义的前提。马克思主义在意识形态领域的指导地位,既是其本身理论合理性的诉求,也是近代以来中国革命与建设发展的历史必然。改革开放以来,多样化社会思潮给意识形态建设带来严峻的挑战。要不断拓展社会主义意识形态教育的对策与方法,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。发展马克思主义是坚持马克思主义的内在要求,要始终把马克思主义与中国实际结合起来,不断推进马克思主义中国化。     

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想关系研究

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,都是马克思主义中国化的理论成果。中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想一脉相承,又是我们党把马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合、与时俱进的最新理论成果。     

马克思主义中国化的基本经验

马克思主义中国化已经历了三次历史性飞跃,形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。坚持马克思主义的基本原理;关注时代的不断变化;坚持解放思想、开拓创新;马克思主义中国化永无止境;这是迄今为止的马克思主义中国化进程留给我们的宝贵经验。     

马克思主义中国化的途径及注意问题研究

马克思主义中国化的研究是在理论层面上极具价值,在实践层面上也不乏意义的马克思主义研究领域的重大课题,其途径及实践难题是该研究的重要组成部分,并随着国际局势的变化和基本国情的改变,马克思主义中国化的途径亦不相同,并涌现出许多新问题。本文着重论述新时期推动马克思主义中国化的两大路径:推动马克思主义大众化进程和推进马克思主义民族化建设,并在此过程中要始终坚持学习与思考并重、始终落实理论与实际结合、始终保证思想与时代共进的三大原则,扎实推进中国特色社会主义的理论体系的创新任务,充分发挥马克思主义理论体系在我国改革攻坚期、开放深化期、经济升级期、文化繁荣期、社会转型期的科学理论指导作用。     

坚持用科学发展观指导工会工作

一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路 改革开放以来，从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，这是一脉相承和与时俱进的过程，已经形成了中国特色社会主义理论体系，这个理论体系是马克思主义中国化的最新成果。作为工会组织，最根本的也是用中国特色社会主义理论体系统一思想，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。     

论红船精神与保持党的思想纯洁性

红船精神是中国革命精神的重要组成部分,也是新时期保持党的纯洁性的重要思想资源。共产党人需要大力弘扬红船精神,坚持首创精神,不断推进实践创新和理论创新,开创马克思主义中国化的新境界;坚持奋斗精神,坚定共产主义信仰,坚定中国特色社会主义理想信念;坚持奉献精神,始终牢记和恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。     

关于“三个代表“重要思想理论体系的一些理解

"三个代表"重要思想以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓,以党的先进性为核心,以发展为主题,以执政为民为本质.这一理论体系同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的,是马克思主义中国化的最新理论成果.     

马克思主义中国化的历史必然性

马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律。把马克思主义基本原理同本国实际和时代特征相结合,制定出正确的理论、路线、纲领和方针政策,指导中国革命、建设和改革不断取得胜利,就存在着一个实现马克思主义中国化的问题。马克思主义中国化源于马克思主义科学本质的内在要求,是中国国情和革命发展的客观需要,也是中国共产党实践经验教训的科学总结。     

马克思主义经济学的指导地位不容否定——评晏智杰的有关观点

本文针对将马克思列宁主义和毛泽东思想作为过时的、不应再“坚持”的“传统马克思主义”、用当代马克思主义即邓小平理论和“三个代表”重要思想来否定“传统马克思主义”、制造“传统马克思主义”与当代马克思主义的割裂与对立的理论观点，提出不同意见。指出邓小平理论等当代马克思主义，是坚持与发展马克思列宁主义、毛泽东思想的成果。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等是一脉相承的源与流的关系，是继承、坚持与发展的关系。不能用“攻其一点不及其余”的方法，否定马列主义与毛泽东思想。马克思主义经济学与西方经济学都应系统地深入地掌握，都不能照搬照套，但我国作为社会主义国家，经济学的教学与研究，必须以马克思主义经济学为主导，不能以西方经济学为主导。更不能用西方经济学挤压和取代马克思主义经济学。     

从两部经典著作看马克思异化理论的发展

马克思异化理论的演化发展,鲜明体现了马克思思想理论的发展脉络。《手稿》中异化理论剖析了资本主义的社会经济生活,为马克思通向新世界观打开了大门;《形态》使异化理论在唯物史观基础上取得新进展,其内涵更加明确,成为马克思主义完整体系不可分割的一部分。从《手稿》到《形态》马克思异化理论不断走向成熟。     

马克思主义经济思想中国化的历史节点——基于２０世纪上半期的分析

２０世纪上半期,中国革命的伟大实践,马克思主义研究的日益深入,为马克思主义经济思想中国化提供了丰富的营养。中国的先进分子运用马克思主义,论证了中国经济的性质,剖析了中国半封建半殖民地经济形态的基本规律,构建了新民主主义经济思想的框架,形成了马克思主义经济思想中国化发展的三大“节点”,对马克思主义经济思想的发展,以及２０世纪下半期中国经济的改造产生了深远影响。     

对马克思主义中国化的若干认识

马克思主义中国化是一种过程、运动、实践、创新、追求和奋斗；具有理论与实践相统一、继承与创新相统一、党的领导和亿万人民的奋斗相统一、曲折性与长期性相统一的特点；马克思主义中国化的关键因素在于正确认识和把握马克思主义理论的科学性和真理性、党的坚强有力和对马克思主义的忠诚态度、遵循理论发展的规律和要求。研究马克思主义中国化具有重大意义，因为其关系到马克思主义理论自身的命运和出路、中国社会的命运和出路、中国共产党的命运和出路。     

中国传统文化“精华”与马克思主义中国化

马克思主义的中国化进程,实际上是中国传统文化＂精华＂与马克思主义理论相互融合的过程。两者能够相互融合的原因众多,但中国传统文化中的＂通经致用＂与马克思主义极其重视实践的价值与目标基本一致,可以看作是马克思主义的中国化能够完成中国传统文化精华与马克思主义的双向同化、共同发展的重要因素。     

考德威尔艺术观探析

考德威尔是＂战前英国唯一真正最早的马克思主义者＂和著名的马克思主义批评家之一,他在20世纪30年代的理论创新对英国马克思主义产生了很大影响。考德威尔率先将马克思主义与英国本土文化相结合进行理论探索,他的艺术观对马克思主义文艺批评理论做出了重要贡献。研究考德威尔的艺术观是学习马克思主义美学的重要一环。     

党的思想理论与时俱进的历史进程

在党的理论发展史上,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想实现了对马克思主义革命理论、社会主义理论和执政党建设理论的伟大创新,开拓了马克思主义在中国发展的新境界,推动了马克思主义中国化的进程。     

马克思主义哲学中国化的历史轨迹与当代的规范表达

马克思主义哲学作为全部马克思主义的思想基础,其中国化是整个马克思主义中国化的前提和重中之重,而唯物论和辩证法是马克思主义哲学的精粹,马克思主义哲学的中国化主要就体现在唯物论和辩证法的中国化上。在民主革命时期,毛泽东以其实事求是和对矛盾的全面解说开唯物论与辩证法中国化的先河。在改革开放的新时期,邓小平以解放思想实事求是和对对立面和谐合作关系的阐发开创了马克思主义哲学中国化的新阶段。新一代中央领导集体提出的以人为本和构建和谐社会把唯物论和辩证法的中国化推进到一个新的制高点。伴随着时代和任务的转换,马克思主义中国化在新时期被表述为马克思主义中国化、时代化、大众化。中国化是主题或称一体,其内涵仍是马克思主义与中国具体实际相结合,而在其结合过程中,要特别关注时代化和大众化,这是两翼。一体两翼就是马克思主义中国化在当代的规范表达。     

坚持马克思主义必须正确认识并发展马克思主义——论马克思主义在社会主义国家意识形态领域的指导地位

社会主义国家要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，必须发展马克思主义。发展马克思主义需要吸收人类文明的一切有益成果，更需要包容并蓄，把其他社会制度中一切好的东西好的做法学过来，把附加在马克思主义名下实为封建主义、腐朽思想的东西彻底摒弃掉。