高校图书馆本科评估对策研究

2003年,我校成为接收教育部普通高等院校本科教学水平评估的院校之一。评估方案对图书馆在文献经费、使用效果、管理手段、材料档案等方面都有要求。我校图书馆针对现状和不足,提出了改进的策略和措施。经过几年的努力和有效措施的实施,取得了一定的效果。     

以合格评估推进研究生教育内涵建设的实践与思考

学位授权点的合格评估是当前研究生教育的一项重要工作。我校加强组织领导,把好评估质量关,做到以评促建、以评促改。为提高研究生教育培养质量,应继续坚持以合格评估为抓手,扎实推进研究生教育内涵建设。     

热烈庆祝云南财经大学本科教学工作水平被教育部评定为优秀

根据教育部《关于公布中国人民大学等133所普通高等学校本科教学工作水平评估结论的通知》(教高评函[2007]1号)，根据专家组的考察评估意见和教育部本科教学工作水平评估专家委员会的审议意见，我校本科教学工作水平被教育部评定为优秀等级。2006年11月26日至12月1日，以南开大     

石家庄经济学院省级重点学科企业管理简介

企业管理重点学科沿革：1996年,企业管理成为我校首批校级重点学科之一。1999年,企业管理被评为国土资源部重点学科,孙班军教授为学科带头人,2000年随着我校办学体制的改变,该学科划转为河北省重点学科。2004年,企业管理重点学科通过了河北省组织的专家评估。     

山西财专2005年十大新闻

一、我校迎接教育部高职高专院校人才培养工作水平评估工作圆满完成。根据教育部高职高专院校人才培养工作水平评估的有关精神和省教育厅的安排部署，我校随着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，确定了“达标目标全面优化，弱势项目强化建设”的工作方针，以评估为契机，积极开展评建整改的各项工作，在全校师生员工的共同努力下，各方面工作取得了明显成效。     

SPSS的因子分析在税务教育培训评估中的应用初探

培训效果评估是税务教育培训中的一个重要环节,作为培训对象,学员对其参训班级培训的整体情况较为了解,因而对培训效果的评价有一定的客观性,比较有参考价值,对于培训学校而言也愿意将学员的评价信息作为提高本校培训水平的参考。评估包括定性评估和定量评估,SPSS是一个内容极其丰富、统计功能极强的统计软件,在各行业中已经得到广泛的应用。利用SPSS中的因子分析功能对我校项目策划评估数据进行分析,通过具体实例对因子分析在税务教育培训评估中的可行性和必要性作初步探讨。     

关于高校图书馆“生均册数”条款适用性的探讨

经过2003年、2008年等多次图书馆评估后,为了达到高校图书馆评估指标体系中文献资源建设相关条款中的＂生均册数＂指标,各高校图书馆可谓绞尽脑汁、想尽办法,但也很难实现预期目标。因此,高校图书馆＂生均文献量＂评估细则有必要加以修订与完善。     

《当代财经》《江西财经大学学报》在省学报评估和期刊评比中均获优异成绩

近日,江西省教育厅、江西省新闻出版局联合下发《关于全省高校学报评估结果的通报》（赣教社政字[2008]48号）,我校主办的《当代财经》、《江西财经大学学报》均荣获“江西省高校优秀学报”称号,《当代财经》“理论经济”、《江西财经大学学报》“商业保险与社会保障”两个栏目荣获“江西省高校优秀栏目”称号。     

《天津商业大学学报》被评为天津市一级期刊

近日，天津市新闻出版局公布天津市2010—2012年度期刊出版质量综合评估结果，《天津商业大学学报》被评为天津市一级期刊。2010-2012年度公开发行期刊出版质量综合评估活动由市委宣传部、市新闻出版局、市期刊工作者协会共同组织开展，我市有238种期刊参评。经过评委会初评、复评，共评选出一级期刊122种，我校学报名列其中。这是我校学报连续十年获得此荣誉后，再次被评为一级期刊。     

《天津商业大学学报》被评为天津市一级期刊

近日，天津市新闻出版局公布天津市2010-2012年度期刊出版质量综合评估结果，《天津商业大学学报》被评为天津市一级期刊。2010—2012年度公开发行期刊出版质量综合评估活动由市委宣传部、市新闻出版局、市期刊工作者协会共同组织开展，我市有238种期刊参评。经过评委会初评、复评，共评选出一级期刊122种，我校学报名列其中。这是我校学报连续十年获得此荣誉后，再次被评为一级期刊。     

“中国企业改革发展三十年理论与实践研讨会暨中国企业管理研究会2008年年会”在我校隆重召开

2008年9月7～8日，“中国企业改革发展三十年理论与实践研讨会暨中国企业管理研究会2008年年会”在我校隆重召开。大会由中国企业管理研究会、蒋一苇企业改革与发展学术基金、重庆工商大学、中国社会科学院管理科学研究中心联合主办，我校管理学院承办，我校产业经济研究院、企业管理研究中心协办。     

信贷政策导向效果评估体系架构与实践

2008年年初,人总行金融市场司确定人行石嘴山市中心支行为信贷政策导向效果评估工作的重点联系行.随后,石嘴山市中支经过探索和实践,建立了一套符合辖区实际的评估体系,开展了扎实有效的评估工作,得到总行的认可.本文对开展信贷政策导向评估的意义、评估体系框架进行了介绍并作实证分析.     

教育部专家组赴我校进行本科教学工作水平评估

12月3日-8日，教育部专家组赴我校进行本科教学工作水平评估。专家组由东北财经大学副校长马国强教授任组长，安阳师范学院党委书记郭新和教授任副组长。     

金融危机下美国的经济表现对中国出口的影响

自加入世贸以来,外贸对中国实体经济日益重要。本文首先以2001-2010年的季度数据分析我国出口贸易的决定因素,根据主要贸易伙伴美国的经济形势变化评估中国对美国及整体出口贸易受到的影响。之后检验2007-2008年间美国金融危机的爆发对中国出口贸易的影响,以考虑相关系数的变化,作出总结及分析。     

我国资产评估管理改革及其相关问题研究

1991年11月，国务院颁布了《国有资产评估管理办法》，确立我国国有资产评估管理的基本规范，标志着我国资产评估行业纳入了法制化管理范畴。十年来，我国国有资产评估工作取得了显的成绩，资产评估业已同律师业、注册会计师业并列成为我国社会化认的三大中介性服务行业之一。但随着社会主义市场经济体制的建立与发展，我国资产评估管理方式的改革提上的议事日程，以2001年年末国务院办公厅转发财政部件为标志，我国资产评估管理方式做了较大的改革。本在简要叙述本次改革的内容及其意义的基础上，就我国资产评估管理的进一步改革及相关问题做好探讨。     

快速前进中的云南财经大学东盟学院

2008年3月，我校被教育部正式批准为中国政府奖学金资格院校，这是我校留学生教育事业发展的重要里程碑，标志着我校进入了培养国际化人才的新阶段。这一成绩的取得，是与我校新近成立的东盟学院全体教职工齐心协力、艰苦奋斗的工作分不开的。云南财经大学东盟学院成立于2007年     

我国政府绩效第三方评估研究

我国自2004年首次推行第三方绩效评估试点以来,在全国范围内推广并取得了很大的成功。第三方评估作为一种必要而有效的外部制衡机制,弥补了传统的政府自我评估的缺陷,不仅完善了政府绩效评估体系,显著提高了政府绩效评估结果的客观性和公正性,还在改善政府形象,增强政府能力,对促进服务型政府建设方面发挥了不可替代的促进作用。     

我院人才培养工作水平评估喜获优秀

<正>接江苏省教育厅文件《省教育厅关于公布2007年高职高专院校人才培养工作水平评估结论的通知》(苏教高[2008]12号),根据专家组实地考察意见、综合专家组评议和江苏省高职高专院校人才培养工作评估专家委员会审议,我院人才培养工作水平评估结论为优秀。     

谈职业教育评估专家的素养

开展职业教育评估是提升和检验职业教育人才培养质量的基石.而评估专家作为实施职业教育评估的主体,其自身素养和工作要求会直接影响评估工作的质量.评估专家只有深刻认识到自身建设对职业教育评估的意义,真正做到站位高,心态正,业务强,高屋建瓴把脉,俯下身子开方,才能发挥评估专家在职业教育评估体系中的应有作用,为学校的发展献计献策.     

略论企业评估

企业评说 估的核心是评估企业素质,企业评估的方式有内部评三,外部评估,经营基本评估,部门评估四种。我国开展企业评估活动的应做好四个方面的工作。通过企业评估提高企业素质。