高校资助育人模式的价值探析——基于马克思人学思想的视角

马克思人学思想对于人的本质和发展的论述为明晰高校资助育人模式的价值指向提供了理论指导。马克思人学思想视野下的高校资助育人应以“育人”为目标,以“资助”为路径,以人的全面发展为价值旨归,深化知行合一型资助育人,加强对受助学生的劳动价值观教育;促进社会和谐型资助育人,构建受助学生与自我、社会的和谐关系;完善持续发展型资助育人,促进受助学生个性创新阻止代际贫困。     

大学生社会主义核心价值观培养途径研究

高校开展社会主义核心价值观教育是加强大学生思想政治教育的重要途径,推动着大学生思想政治教育工作的发展。对于培养大学生的人格魅力和崇高品格,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观有着重要的现实意义。     

功利主义对当代大学生价值观的影响

市场经济的不断发展为西方功利主义价值观的宣扬提供了社会现实基础。功利主义思想呈现出的弊端影响着大学生。本文分析了功利主义对大学生价值观的消极影响，并提出加强思想道德教育，辩证看到功利主义，注重社会主流文化建设三个方面对大学生加以‘引导，使其价值观趋向合理。     

从大学生价值观存在问题看高校辅导员的思想政治教育

自改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展,其主要表现在经济水平的快速增长,国民思想的进一步解放,科学技术的跨越式发展等层面上。除此之外,新的历史时期,我国大学生的价值观也出现了诸多新问题。本文通过分析大学生价值观存在的问题,论述了高校辅导员思想政治教育的有关策略。价值观是大学生辨别是非、认定事物的思维取向,是影响其个体行为的关键因素。大学生价值观建设工作,关系着学生个体的发展,同时也关乎国家的长足发展。高校辅导员在思想政治教育中,应该切实落实大学生价值观教育,帮助学生建构科学的价值观,提升其综合素质。在新形势下,大学生的价值观由于受到社会环境、教育环境、生活环境等环境因素的影响,其价值观也凸显出了新的特点及问题。     

新时期民族院校大学生价值观教育新思路

本文分析阐述了新时期民族院校大学生价值观的现状,在此基础上提出了民族院校大学生价值观构建的思路:构建良好的价值体系,强化少数民族大学生道德教育的时效性。     

思想政治视角下的大学生消费误区及对策研究

大学生消费观是其价值观的重要体现,因而消费教育在大学生思想政治教育中举足轻重。本文从思想政治教育的视角出发对当前大学生消费及消费误区进行分析总结,并从自身、家庭、学校、社会四个方面提出了引导大学生走出消费误区的对策,目的在于促进大学生的全面发展,以真正实现高校思想政治教育的目的。     

短视频应用对大学生思想政治教育的影响

不可否认,短视频在促进大学生思想政治教育发展过程中产生了一定的积极作用。它激发了大学生的创造力,缓解了大学生的压力,但是它也会冲击高校思想政治理论课的地位,削弱大学生对社会主流价值观的认同感,让大学生沉迷在短视频中,给大学生的思想政治教育带来负面影响。唯有从政府、高校、主流媒体与大学生等方面综合施策,才能更好地发挥短视频平台在推进大学生思想政治教育工作中的重要作用。     

试论高校辅导员在大学生核心价值观培养中的作用

大学生是推动社会发展的中坚力量,他们的思想政治素质直接影响到社会主义事业的兴衰成败,因此,高校必须加强对大学生的思想政治教育。社会主义核心价值观是科学的价值取向,对高校大学生的思想和行为具有规范和引导作用。本文通过分析当前我国大学生社会主义核心价值观存在的问题,探讨高校辅导员培养大学生社会主义核心价值观的路径,从而帮助大学生树立正确的价值观、人生观和世界观。     

高职大学生思想政治教育有效性研究的现状与展望

大学时期是学生个人成长的关键时期,对一个大学生的世界观、人生观、价值观的确立具有非常重要的作用,同时加强对大学的思想教育能够帮助其形成好的正确的价值观。目前,在各大高校,都已经开设了思想政治教学这门学科,同时对于大学生的思想教育也取得了好的成果。我国大学中关于政治教育研究工作也有了很大的进展,但还需要进一步做好加强研究和完善工作。在当代的大学生教育中,思想政治方面的教育工作具有非常重要的地位,需要对其好好进行研究。文章就根据目前的大学生思想教育现状,对大学生思想政治教育进行有效的研究,同时对思想教育的未来发展进行展望。     

高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径探析

由于国际、社会、学校、个人层面的原因,当前高职大学生核心价值观培育路径存在形式单一落后、缺乏特色、缺少协同等实际问题。高职院校应从提高培育路径的针对性、转变培育理念和模式、创新思想政治理论课的形式、形成大学生核心价值观培育的协同机制等方面,提高高职院校大学生社会主义核心价值观培育实效。     

以学风建设为载体,促进大学生思想政治教育的探索与实践

中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出大学生思想政治教育工作的主要任务是：“必须以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标．深入进行素质教育。”     

高校公益性学生社团发展方向探析

高校公益类学生社团是大学生思想政治教育的重要平台,在传播志愿奉献精神、弘扬阳光乐观青春正能量,净化和升华大学生心灵,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观方面具有重要的作用。阐述了高校公益类学生社团的性质和作用,分析了其发展现状和存在的问题,并就其今后的发展方向给出了建议。     

新媒体时代商科高校社会主义核心价值观教育路径探讨

当前,新媒体的虚拟性、开放性和隐蔽性,非真实性和模糊性,冲击着大学生的世界观,有碍核心价值观的确立以及对诚信的忽视和不在意。这使商科高校大学生社会主义核心价值观教育面临着严峻挑战。结合新媒体传播特点和大学生的成长实际,商科高校应在更新思想政治教育观念、优化社会主义核心价值观教育内容、完善教育机制和创新教育手段等方面下功夫,探求新媒体时代商科大学社会主义核心价值观教育的实践路径。     

南疆高校大学生价值观教育探究——多元价值观取向背景下

在大学生群体中进行价值观教育是南疆高校思想政治教育工作的一项非常重要的教育。在高校教育发展的今天,南疆高校大学生价值观教育虽然取得了不错的成绩,但依然存在许多不好的现象和问题。为此,提出应在明确南疆高校大学生价值观教育特点的基础上,突出加强南疆高校大学生价值观教育的重要性,寻求南疆高校大学生价值观教育的有效方法和合理途径,把南疆高校大学生价值观教育运用到实际教学中并能看到好的效果。     

新形势下高校思想政治教育工作的挑战与机遇

近些年来,由于各种外来思想的侵入和我国各种经济和社会体制的影响,很多大学生的思想被金钱扭曲,人生观和价值观的功利性越来越强,加上当代大学生中绝大多数都是独生子女,他们承受着家庭的期望,学业、就业、情感等方面也存在着一定的压力,这就导致大学生容易出现各种各样的思想问题,要解决大学生的各种思想问题,必须要重视好高校内部开展思想政治教育工作的重要性,随着社会的发展,传统的教育模式已经难以满足学生发展的实际需求,本文主要探讨新形势的发展为高校思想政治教育工作带来的挑战与机遇。     

当代大学生价值观教育的问题分析与路径探寻

价值观教育的核心问题是知识价值、人的发展价值与社会价值三者之间的关系。很显然,现实的高校思想政治课程是一种简单的知识灌输,根本无法实现大学生价值观教育的功能。本文从分析价值观教育内涵着手,通过对大学生价值观教育问题的审视,最后,从方法论视角论述了大学生价值观教育的具体路径。     

优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育研究

在中华民族为实现"中国梦"的关键时期,优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育变得比任何时期都重要。这是大学生自身健康成长的必要条件、高校思想政治教育的内在要求、国际国内意识形态的矛盾冲击。在钻研先行研究、厘清社会主义核心价值观含义、优秀家风文化与社会主义核心价值观的关系基础之上,从七个方面提出将优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育的有效路径。     

当前大学生职业价值观现状分析

随着大学生就业形势日益严峻,了解决定大学生就业与职业发展的职业价值观状况显得尤为重要。根据自编问卷从大学生的职业意识、职业情感、职业评价、职业理想和职业选择五个方面,分析了大学生职业价值观存在的问题及问题产生的原因,最后提出大学生职业价值观教育对策。     

民办高校思想政治理论课教师能力培养和素质提升的创新思路

思想政治理论课是大学生的必修课程,是对大学生开展思想政治教育的主渠道和主阵地。高校思想政治理论课教师的能力和素质,直接影响到对当代大学生进行思想政治教育的效果,影响着大学生对思想政治理论课的获得感,也影响着大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成,进而影响到大学生群体思想道德素质的高低和能否成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

社会主义核心价值观视域下大学生基础文明教育研究

大学生是民族的希望、祖国的未来、国家建设和社会发展的主力军,社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到导航、规范的作用,在社会主义核心价值观视域下,加强大学生基础文明教育研究是高校思想政治教育工作中重要任务和历史使命。