高校以人为本构建和谐校园的条件及对策

高校应该把思想和行动统一到以人为本构建和谐校园的目标上来,要为此创造必备的条件,寻求以人为本构建和谐校园的有效对策.     

高校以人为本构建和谐校园的条件及对策

高校应该把思想和行动统一到以人为本构建和谐校园的目标上来,要为此创造必备的条件,寻求以人为本构建和谐校园的有效对策.     

培育和谐文化 构建和谐校园

党的十六届六中全会明确提出了建设和谐文化的重大任务。培育和谐文化是一项系统工程,高校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,理应成为培育和谐文化的重要战略支撑,这就要求高校把构建和谐校园作为一项十分重要而紧迫的任务。     

以人为本，构建和谐“三型校园”文化

建设三型校园是全面落实科学发展观，构建高职和谐校园的重要举措。构建三型校园就是坚持以人为本，以和谐作为重要目标，使人与人、人与自然、人与学校达到充分的和谐一致，这是校园文化建设的新方向。     

加强校园文化载体建设,构建高校和谐校园

高校校园文化是指依托高校载体来反映和传播各种文化现象的总和,是高校师生在长期的办学实践中逐步积淀形成有个性的意识如价值观念、行为方式、精神信念、审美情趣等。建设和谐的校园文化是构建和谐校园的基础。     

加强校园文化建设 构建和谐校园

校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映，它不仅对师生具有巨大的感染作用，而且通过培养出的人才的高素质辐射向社会，其影响是全面深刻和持久的。     

基于人本管理的和谐校园构建

我们生活在语言文字为核心的社会里,应该与人为善,相互关心,彼此关照,“交流然后交心”,用语言文字营造一种和谐氛围。构建基于人本管理的和谐校园环境,打造独具特色的校园文化品牌是地方本科院校转型发展的一条捷径。     

以人为本和谐校园构建的思考

以人为本和谐校园的构建,是培养高素质人才的迫切需要,是推进学校科学发展的重要保障,是弘扬和谐文化的必然要求。学校是传承文明、传播文化的阵地,必须通过人才培养、科学研究、文化传播、道德责任、精神面貌,将和谐文化向社会广泛辐射。     

特色校园文化营造和谐校园

学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向,可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。所以,把握校园文化特征,营造和谐校园文化,是践行科学发展观的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。     

谈高校和谐校园的构建

构建和谐校园是教育事业快速健康发展的需要,也是解决当前高等教育中存在的质量、规模、效益等诸多矛盾的关键所在。该文从和谐校园的内涵出发,阐述了构建和谐校园的重要意义和主要途径。     

论高校共青团在和谐校园建设中的作用

高校作为社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中肩负着重要的使命。校园文化是和谐校园建设的重要内容,要使大学校园具备和谐校园的条件。一个重要途径就是营造良好的校园文化氛围,这就需要高校共青团在和谐校园建设中发挥着导向、教育、组织、指导、维护、监督的作用。     

基于校企合作平台的高职院校特色校园文化建设

为培养高职院校品牌,培育市场需求的人才,深化高职教育改革,将行业文化、企业文化引入高职院校校园文化建设中来势在必行。具体而言,应引入的行业、企业文化至少包括行业、企业、职业精神文化和管理文化。为此,要搭建好校园文化建设平台,强化相关的制度建设,紧抓校企合作的宝贵契机,建设基于校企合作平台的高职院校特色校园文化。     

新形势下构建和谐校园与高校工会工作创新研究

校园和谐是建立在教师、学生、学校三方和谐的基础上的。在构建和谐校园这个新形势下，高校工会组织要在深刻把握工会基本职能的前提下，努力在思想观念、组织架构、干部素质和活动内容方面开拓创新，以教师为工作重心，根据不同员工的实际诉求，解决教职工的实际问题，在工作中体现出人文关怀。同时，工会组织还要努力为教师和学生创造舒适优雅的校园环境，保障教育教学秩序稳定，以实际行动促进和谐校园建设。     

以绿色消费促进我国高校节约型校园的建设

绿色消费的推动与普及,是高校节约型校园建设最重要的环节,同时对我国建设节约型社会也具有重大意义.当前,在我国高校校园中,浪费消费以及炫耀消费等较为普遍,绿色消费尚未形成主流.为此,高校应通过全方位的努力,推动绿色消费,进而促进高校节约型校园建设.     

论发展循环经济与构建和谐社会

本文认为,发展循环经济是经济层面上构建和谐社会的前提和基础,也是我国全面建设小康社会的客观要求,从长远来看,发展循环经济是人类生存和发展的唯一选择。发展循环经济是转变经济增长方式实施可持续发展战略的根本途径。发展循环经济是落实科学发展观的现实表现,也是实现“五个统筹”的必然途径。文章提出,可持续发展是构建和谐社会的题中之义,建设社会主义和谐社会也需要发展循环经济。我国的基本国情和实现社会发展的战略目标,都要求我们彻底摒弃“末端治理”的传统工业化模式,建立循环经济范式,积极进行循环经济的实践,促进人类之间及人类与自然之间的和谐,建立可持续发展的和谐社会。     

加强营销创新构建和谐社会

本文认为从社会学的角度来理解、构建和谐社会的重要内容之一就是要实现政治领域、经济领域和社会领域三大社会部门的良性运行和协调发展,而市场营销有助于政府部门完成行政目标,实现地区和谐发展;有助于营利组织创造更多社会财富,获得可持续的和谐发展;有助于非营利组织提升服务水平,取得壮大与和谐发展。文章提出,面对构建和谐社会的发展环境,我们需要创新营销理念,丰富构建和谐社会的文化,创新营销组织,完善构建和谐社会的主体,创新营销技术,提升构建和谐社会的手段。通过与时俱进地推进这些方面的创新,充分发挥营销在构建和谐社会中的积极作用。     

以和谐流通促建和谐社会

本文认为,和谐流通即流通与经济社会发展需要相适应,能促进经济又好又快发展;与全体人民物质文化需要相适应,能保证各阶层消费群体特别是普通老百姓的需要得以满足;能促使公平竞争的市场环境得以建立,使所有市场参与者的合法利益得到保障;能鼓励健康消费,抑制不良消费,有利于人的身心健康和全面发展;以不损害消费者、企业和国家利益为基本原则,能确保消费安全,促进经济社会的可持续发展。文章提出,促进和谐流通,应从“主体管理”走向“社会管理,”建立覆盖全社会的流通管理和协调机制;坚持用法规与政策的手段抑制流通领域中的垄断与不公平竞争现象,维护经济社会的协调发展;强化舆论监督、行业自律和商德教育,不断提升流通企业经营者持续发展的战略意识和诚信经商的伦理道德水平;采取切实措施改变流通领域人才结构,提高流通现代化水平,促使流通效率提高和成本下降。     

试论高校工会在构建和谐校园中的作用

高校工会工作是高校工作中不可缺少的一部分.本文从高校工会工作的特点入手,分析了高校工会工作现状;探讨了高校工会在构建和谐校园中应发挥教育职能、维权职能、民主参与职能和服务职能的作用.     

浅析民办高校“以人为本”的和谐制度文化建设

以人为本是我国高等教育改革和发展的核心思想,也是民办高等教育工作的出发点和归宿.民办高校坚持以人为本,就是将"以学生为本"和"以教师为本"的办学理念贯穿于学校各项制度设计之中,从而有效推进民办高校和谐制度文化的建设,切实提升民办高校办学质量,为促进社会的整体和谐作出应有贡献.     

构建和谐社会的经济学思考

构建和谐社会,必须牢固把握经济建设这个核心,实现经济繁荣富强。当前和今后一个时期,要抓住服务业这个薄弱环节,保持经济继续健康发展;积极扩大并实现充分就业;努力缩小贫富差距,实现社会公平;发展循环经济,建设节约友好型环境。