高校毕业生就业问题探析

就业问题是一个世界性问题,并成为一个社会关注的热点问题。大学生就业困局更为严峻,毕业生人数逐年递增和就业率逐年下降的逆向矛盾尤为凸显。不切实际的人才培养模式、毕业生不切实际就业预期、市场导向的弱化是造成就业困局的重要原因。转变就业观念、改变人才培养模式、进行创业教育才是改变就业困局的重要途径。     

河北省高校毕业生就业的供给分析

就业是最大的民生,是民生工程、民心工程、根基工程。本文主要运用文献综述法和调查研究法,以河北省高校毕业生就业现状为出发点,从供给角度,对于河北省高校毕业生的就业形势严峻的原因展开分析,并进一步针对相应的原因提出了缓解河北省高校毕业生就业形势严峻的对策。     

高职院校毕业生就业核心竞争力的培养研究

高等职业教育的蓬勃发展引发了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,要培养具有就业核心竞争力的人才,需要学校和大学生的共同努力。分析了高职院校毕业生就业中的优势和劣势,提出了培养高职院校毕业生就业核心竞争力的相应措施。     

高职院校毕业生就业竞争力培养的教学策略研究

随着我国经济结构的调整和高等教育的大众化,为高等职业教育的发展提供了广阔的空间,但同时也面临一个值得我们思考的问题:一方面用人单位找不到满意合适的人才,另一方面,部分高职生找不到相应的岗位,产生很不协调的局面,其中一个关键因素是高职生就业竞争力的缺乏。首先在对高职院校毕业生的就业竞争力构成进行了分析的基础上,围绕毕业生"就业竞争力的培养"这一目标,结合多元智能理论提出了以"项目教学法"为中心的教学策略需要遵守的原则和具体步骤。     

高校经济困难毕业生就业竞争力提升的对策研究

当前,我国高校大学生的就业形势严峻,高校经济困难毕业生作为一个弱势群体,其就业更是难上加难,提升高校经济贫困毕业生的就业竞争力已经成为当前急需应对和解决的问题。本文通过分析高校经济困难毕业生就业竞争力提升的重要性以及就业现状,从政府、社会、学校、学生等角度提出了高校经济困难毕业生就业竞争力提升的几点建议。     

高校毕业生就业与创业的基本途径

高校毕业生就业创业是全国各层面都非常关心的问题。由于扩招的膨胀因素等诸多方面,构成了高校毕业生就业创业的困难。要解决这个问题找到高校毕业生的就业创业出路,除国家政策、社会关注外,最基本途径是改革高等教育体制,调整高等教育结构,加强创业教育,强化高校大学生就业指导工作,提高高校毕业生自身素质,方能缓解高校毕业生就业创业难问题,达到提高高校毕业生的就业率的目的。     

高职院校大学生就业竞争力构成探析

本文分析了高职大学生面临的就业形势,指出了高职大学生在就业竞争力上的不足与优势,说明了高职院校在培养大学生就业竞争力方面的责任,在文献的基础上探讨了高职大学生就业竞争力的构成和作用机制。     

浅谈民办高校毕业生就业竞争力提升策略

本文介绍了我国普通高校毕业大学生就业的现状,分析了民办高校毕业生就业所面临的困境,并提出了提升民办高校毕业生就业竞争力策略及其有效措施。     

对提高高职毕业生就业竞争力的探讨

近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,但是毕业生就业难的问题已经凸显,成为社会普遍关注的一个焦点。文章对我国高职毕业生就业难的问题,从社会环境、学生自身、学校专业和课程设置等方面作了就业现状分析。     

高校毕业生创业就业长效机制的探析

随着我国教育改革的发展,高校毕业生的数量与日俱增,由此引发的毕业生就业问题是当前所有高校面临的困难之一。基于此,现根据就业难的实际情况进行分析,找出可以有效增加高校毕业生就业出路的方法,并对构建毕业生创业就业长效机制进行探讨。     

高职国际贸易专业毕业生就业竞争力的SWOT模式分析

国际贸易专业作为高职教育层次经济学类的热门专业,其招生热与就业冷的矛盾日渐突出,造成这一局面的关键因素是高职国际贸易专业毕业生就业竞争力的缺乏。文章引入SWOT模式,分析总结了影响高职国际贸易专业毕业生就业竞争力的优势、劣势、机会与威胁。     

关于提升计算机专业毕业生就业竞争力的思考

本文通过研究高职院校计算机专业毕业生在就业时遇到的困难,针对性地提出了解决方案,即可以通过师生共同参与课题研究,加强对学生进行专业服务理念和团结协作、自我推销的培训等方式,从而提高毕业生的就业竞争力.     

创新人才培养模式 提升高职院校毕业生就业竞争力

面对当前毕业生严峻的就业形势与企业人才缺乏的突出矛盾,如何寻求学校与企业之间的平衡点,达到和谐发展、互利双赢的目的,双方都需积极探索。学校根据企业需求,通过校企合作,有计划、有针对性地培养人才。     

创新人才培养模式 提升高职院校毕业生就业竞争力

面对当前毕业生严峻的就业形势与企业人才缺乏的突出矛盾,如何寻求学校与企业之间的平衡点,达到和谐发展、互利双赢的目的,双方都需积极探索。学校根据企业需求,通过校企合作,有计划、有针对性地培养人才。     

探析新时期高职院校毕业生的就业与创业

随着我国市场经济体制的逐步完善和职业院校毕业生就业制度改革的逐步深化．职业院校毕业生就业失去了以往政策保护带来的种种优势,从“计划”逐步走向“市场”。文章认真审视了就业形式,提出了正确的就业理念,这是每个面临就业的职业院校毕业生的必然选择。     

关于提升大学生就业竞争力的研究

目前关于大学生的就业竞争力问题成为高校管理者和社会各界关注的重要社会问题,而大学生在就业过程中表现出来的思想文化素质问题则是高校思想教育者应该思考的教学改革问题。本文关注目前大学生存在的就业竞争力较低的现状,从思想教育素质提升的角度对大学生思想教育的改革提出了建议,希望教育者能从思想教育观念上进行改革、在教育领域和内容上进行扩展,在方法上进行创新、整合各种社会资源、提升师生的实践能力等。     

明确财会类毕业生岗位需求特点 提升毕业生就业核心竞争力

高职教育是以就业为导向的教育,提高毕业生就业核心竞争力是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障。本文在明确财会类毕业生岗位需求特点的基础上,进一步探讨了如何通过深化教育教学改革,实施“三岗”系统工程,增强人才培养的针对性、适用性,进而提升财会类毕业生的就业核心竞争力。     

高校贫困生就业竞争力SWOT分析

通过SWOT分析法,分析贫困大学生就业优势、劣势、机遇、威胁,并针对这些问题,从学生自身、学校、政府、社会四个角度提出一些有效可行的措施,力图找出解决贫困大学生就业的正确途径,使贫困大学生走上适合自己发展的工作岗位。     

明确财会类毕业生岗位需求特点 提升毕业生就业核心竞争力

高职教育是以就业为导向的教育,提高毕业生就业核心竞争力是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障。本文在明确财会类毕业生岗位需求特点的基础上,进一步探讨了如何通过深化教育教学改革,实施"三岗"系统工程,增强人才培养的针对性、适用性,进而提升财会类毕业生的就业核心竞争力。     

论电子信息类毕业生动手能力与就业竞争力的培养

电子信息类专业是实用性很强的技术类专业。针对电子信息类专业毕业生的就业形势,分析了当前高职院校教育过程中存在的弊端,给出了提高毕业生动手能力和就业竞争力的建议,通过改革教学内容、教学手段及考核制度,培养符合企业及行业发展需求的应用型电子信息人才。