论如何做好“双差生”思想转化工作

作为班主任，一定要注重双差生的转化工作，要有目的地发扬双差生的特长和“闪光点”，想方设法树立起他们的自信心，激发起他们自我教育的积极性，自觉地克服自身的缺点和错误，朝着好的方向转化，逐渐使“闪光点”变成“闪光面”，使他们心灵的沙漠变成一片片绿洲，使他们成为国家的有用之材。     

谈“如何关爱每一位学生的健康成长”

关爱教育是加强和改进大学生思想政治教育的基础.本文从"谁去关爱"、"关爱的对象"、"关爱的内容"以及"关爱的方式"来探讨如何关爱每一位学生的健康成长,最后提出爱心、责任心、公正心、宽容心和细心是高校教育工作者需要具备基本素质.     

国产手机，寻找失去的荣耀

我国是世界手机生产、销售的第一大国，巨大的市场提供了广阔的机会，但其波谲云诡的变化也让人眼花缭乱。近日，市场调研机构易观国际发布2006年第四季度国内手机研究报告。报告显示，GSM领域品牌集中度进一步提升，国内市场被诺基亚、摩托罗拉等国际大品牌占据，国内品牌市场份额继续下滑。诺基亚、摩托罗拉两者销量总和达到总体国内手机市场销量的57．7％，而国内品牌整体份额继续下滑至25％。自2003年国产手机市场占有率首次跃升至60％后，在国外品牌近两年的大举“反扑”下，国产手机市场占有率进一步下滑，相当一部分国产品牌已被市场边缘化，行业处于亏损的边缘。在日益严峻的市场竞争下，国产手机如何重振雄风，找回失去的光荣，已成为摆在我们面前的一个问题。     

成人高校思想政治教育的人文关怀

成人高校思想政治教育必须突出人文关怀。在思想政治教育中加入人文关怀的内容,可以切实提高思想政治教育的实效性。人文关怀在当前成人高校思想政治教育中有所缺失,要做到：坚持“以人为本”。树立人文关怀教育理念;尊重“两个主体”,营造一个和谐的师生关系;注重人文精神,丰富思想政治教育内容;创新方式方法,建立思想政治教育新机制。     

论高校思想政治教育的人文关怀

高校思想政治教育体现着深刻的人文精神,人文关怀应成为高校思想政治教育的有力支点.高校思想政治教育要贯穿人文关怀,一要把正确认识和处理个人与社会的关系作为思想政治教育的切入点,二要把教师的人文情怀作为思想政治教育的基本点,三要把"对话教育"作为思想政治教育的重要方式,四要把唤醒学生主体意识作为思想政治教育的关键点.     

高校思想政治教育人文关怀研究

高校开展人文关怀教育是当前时代发展的需要,是大学生精神面貌和自由发展的集中展现,将人文关怀融入到高校的思想政治教育中,有助于促进大学生综合素质及身心的健康发展。近年来,人文关怀在高校思想政治教育中存在执行力度不够及教育活动缺失情况,不利于大学生的长远发展。本文分析了高校思想政治教育人文关怀存在的问题,并提出了实现路径。     

对“两课”教学改革的思考

“两课”即马克思主义理论课和思想品德课,是系统地对大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和主阵地,它在培养大学生确立坚定正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质、高尚的理想和美好的追求,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人中发挥了重要作用。当前,随着我国经济体制和政治体制的深入进行,新情况新问题不断出现,给“两课”教学提出了新的要求,“两课”的教学改革势在必行。     

亚洲品牌崛起——寻找失去的中国商业价值

“中国是世界上品牌快速成长的最后一块处女地。”中国著名的营销专家李光斗如此预言。 不过。现实远没有如此乐观：在世界各地．“中国制造”的标记虽然随处可见，但中国的品牌却寥若晨星？ 北京大学的一项调查显示，中国在2006年生产的商品平均价值，只有全球平均商品价值的1／6。 中国的商品，到底缺了什么？[编者按]     

浅谈高校思想政治教育中的人文关怀

加强思想政治教育中的人文关怀,就是要以学生的发展为本。人文关怀在推进大学生思想政治．教育中具有重要作用,高校应以人文关怀为核心内容,构建思想政治教育的新模式,提高整个教育的效果。     

大学生思想政治教育中人文关怀的路径探析

大学生思想政治教育人文关怀具有鲜明的时代特征.本文从大学生思想政治教育的含义及重要性出发,分析了大学生思想政治教育人文关怀存在的问题,并从学生、教育者、学校三个角度提出相应的对策.     

语文教学是渗透德育教育的良好途径——浅谈语文课堂上的德育教育

笔者在通过开展语文课教学的中进行德育教育渗透，使学生在掌握语文知识和写作技能的同时，思想品德得到了教育，学会关爱；懂得珍惜；学会做人；懂得真爱。从而使中职学生在文化技能和品质修养两方面都得到了提高。     

试论加强思想政治教育中的人文关怀

高等院校的思想政治教育在新的历史条件下应在方式、方法和手段上进行创新,核心是坚持以人为本的理念,充分利用人际效应和人文关怀的威信效应、接纳效应、情感效应、信任效应等,提高思想政治工作的有效性.     

高校学生思想政治教育要注重人文关怀

学校是社会的重要组成部分，思想政治教育是学校教育的重点，而提高学生思想政治教育的针对性和实效性，就要注重人文关怀。     

对问题学生进行转化的思考

分析小学学段的问题学生的心理特征、形成原因，结合德育科研的实践，提出以爱的情感教育和赏识教育为主线的问题学生的转化模式，主张了解问题学生、掌握问题学生、关爱及拯救问题学生，为问题学生撑起一片蓝天。     

高校思想政治教育人文关怀的现状及对策

高校的思想政治教育工作在高校的日常管理工作中发挥着重要的作用,尤其是人文关怀在高校思想政治教育中的实际体现,更加应该成为高校相关管理人员重点关注的地方。     

论德育教育对学生思想教育的重要性

德育教育是学校发展的生命力所在，我们在教学和学生管理工作中应该始终注意贯彻执行“教育必须为社会主义现代化建设服务，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的教育方针。在新的世纪，我们面临的机遇和挑战更加激烈，因此，我们一定要增强使命感和紧迫感。扎实工作，努力探索，树立全方位的德育作用现，充分认识德育在学生身心健康发展中的重要作用，采取多种途径加强德育，发挥德育在社会各方面的导向功能，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人，完成学校教育任务。开创学校德育工作的新局面。     

确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位

大学生思想政治教育应体现出科学的人文关怀。传统高校思想政治教育"社会本位"的价值定位在某种程度上遮蔽了思想政治教育自身所内涵的人文关怀价值,是教育实效性不佳的重要原因。应从个体价值与社会价值、内在价值和外在价值统一的维度中确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位。     

实现大学生思想政治教育人文关怀的途径

高校要紧密结合自身实际,努力探索大学生思想政治教育人文关怀的实现途径,完善大学生思想政治教育人文关怀保障机制,加强大学生思想政治教育教师队伍建设,不断改善大学生思想政治教育人文关怀方法,营造充满人文关怀氛围的学校环境,力求使实现大学生思想政治教育人文关怀的途径更加完善和科学,确保人文关怀能够在大学生思想政治教育中发挥作...     

浅析科学发展观与我国高校思想政治教育的人文关怀

马克思主义政治观以其科学性和人文性揭示了以民为本思想在政治观视角上的独特意义,而以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求,它对促进大学生思想政治教育具有重要的指导作用。本文具体从科学发展观中的人本思想出发,提倡加强我国高校思想政治教育的人文关怀,进一步推进我国高校思想政治教育的有效开展。