充分发挥高等院校学生干部骨干作用

高等院校学生干部在学校工作和学生培养方面起着十分重要的作用，他们是学校党组织和学校学生管理职能部门联系学生的重要纽带。如果学生干部能充分发挥其骨干带头作用，就能引导学校工作向着有序化、高效化、科学化发展。但在现实中，许多高校在学生干部培养方面，还没有充分认识到学生干部的骨干作用。这既不利于体现学生干部的先进性，同时也不利于学校学生工作的科学化进行。高等院校应该通过合理的培养和管理方式提高学生干部的综合能力，以发展的眼光看待学生干部的培养工作。     

论新形势下高校学生干部的培养

本文采用问卷形式，对新形势下高校学生干部素质状况进行调查分析，提出若干培养对策。1、培养学生干部良好的思想政治素质；2、培养学生干部的创新精神，激发其创造力；3．培养学生干部良好的管理决策能力；4、对各年级学生干部开展有针对性的素质培养。     

论高校学生干部的选拔和培养策略

本文探讨高校学生干部应具备的素质,学生干部选拔的原则、方法.提出培养提高学生干部素质的建议:首先,应该以党建工作为突破口,提高学生干部的思想政治素质;其次,要努力提高学生干部的科学文化素养;再次,通过各项活动的组织策划去培养学生干部的组织协调能力;第四,在校园文化活动中培养学生干部的组织管理能力;最后,努力培养学生干部的创新能力.     

浅谈高校新生干部的选拔培养

学生干部是高校管理教育工作中不可或缺的一支重要力量。在大一新生中选拔新生干部并通过政治思想、心理素质、工作能力、奉献精神等几个方面的培养使他们完成心理转换、适应新的角色、胜任各自的工作，对落实学校的各项工作有重要意义，同时也为学生今后的成长奠定坚实的基础。     

如何培养学生干部

社会对人才的要求标准越来越高，为了满足社会对人才的需求标准，为了班级的长期健康发展，培养一批具有管理团队能力的复合型人才成为了辅导员工作的重中之重。同时加强学生干部的培养不仅促进了班级学生之间的和谐共处，也加强了学生干部本身的自我认识，自我约束及自我改善能力的提升。     

关于构建学生干部科学发展机制的思考

高校学生干部对于学校的建设、管理和发展具有举足轻重的作用，但当前在高校学生干部的培养中缺少科学培养的机制。文章从“以生为本”、统筹协调、可持续发展三个方面提出了关于构建学生干部科学发展机制的几点思考，以期对学生干部培养实践有一定益处。     

高职院校高素质学生干部队伍的培养

分析高职院校学生干部队伍的现状，提出了高素质学生干部的基本要求，介绍了辅导员老师和学生管理干部对学生干部工作能力的培养方法，并对学生干部如何处理好工作与学习的关系以及工作方法提出了具体的策略．结果表明，学生干部队伍的整体素质大为提高，较好地满足了高职院校高素质技能型人才培养的要求。     

高校学生干部管理素质培养探析

文章阐述了高校学生干部在学生工作中的重要作用和应具有的管理素质,分析了当前高校学生干部中存在的问题,提出了高校学生干部管理素质培养的路径.要精心组织选拔学生干部;加强政治理论教育;加强心理素质培养;提升综合管理能力.     

中职语文教学要重视学生的能力培养

中职语文教学要有目的、有计划地培养学生的阅读与欣赏能力、表达与交流能力和综合实践活动能力，尤其是创新能力。     

加大干部交流力度

实行交流任职，既是培养锻炼干部、增强干部队伍生机活力的重要途径，也是促进干部廉洁从政。预防和遏制腐败的有效举措。事实证明。干部交流一下，视野会开阔一些，遇事会谨慎一些，人情羁绊也会少一些，对事业，对个人都有好处。特别对于那些在关键位置上手提重权的干部，应适时予以交流。     

高校学生干部在学风建设中的作用初探

学风建设是高校学生工作的根本，高校应以学风建设为中心，而学生干部在学生建设中起着重要作用，他们有高度的责任感、积极进取的精神和较好的自我教育、自我管理、自我服务能力．做好高校学生干部的培养将给学风建设以巨大的推进。     

试论高校学生干部工作能力的培养

随着高校教学改革的不断深入,学生教育方式和管理模式越来越灵活。作为起着"纽带和桥梁"作用的学生干部队伍,在高校学生教育管理体系中将扮演越来越重要的角色,因此,如何培养学生干部的工作能力就成为高校学生管理工作的一个挑战。本文从现状出发,结合实践经验,通过分析培养学生干部工作能力的重要性、学生干部应具备的工作能力等来阐述如何加强对学生干部工作能力的培养。     

新疆高校工科专业学生干部队伍能力素质状况调查分析

高校学生干部是教师和学生之间的重要桥梁,在高校教育、管理、服务等重要环节中发挥着组织、协调和执行的作用。工科专业的工作者既要精通专业技术,又要具备一定的生产管理能力,工科专业学生普遍缺乏对自身管理能力的培养。在高等教育发展较全国平均水平相对滞后的新疆高校,工科专业管理能力的培养尤为重要。本文从新疆高校干部队伍培养角度入手,以新疆农业大学为例,把工科专业学生能力素质作为研究重点,以问卷调查为主、行为事件访谈技术(BEI)为辅的方法,梳理出工科专业学生干部队伍能力素质培养方面存在的问题,提出科学有效的解决方法。     

浅谈英语学习中的合作学习

英语教学中实施素质教育的关键是培养学生的交流能力。有合作才有交流，合作学习在英语教学中尤为重要。结合教学实践论述了合作学习的具体教学方法。     

浅论当前高校学生干部队伍建设问题与对策

在当前的高校中，学生干部是高校中发挥着重要作用的群体，在高校教育管理、学风建设、学生工作、共青团工作、校园文化建设等工作中，起着至关重要的作用。本文从分析学生干部队伍存在的问题入手，在学生干部选拔和培养上提出了建议与对策。     

高校学生干部的素质要求与培养方案

本文针对目前高校学生干部存在的问题,对学生干部应该具备的素质及培养方案进行分析,强调要加强学生干部培训。提高学生干部素质：1、重视理论学习,转变学生干部思想观念;2、完善管理机制,激发学生干部工作热情;3、创造实践平台,培养学生干部实践能力。     

民办高校学生干部素质培养解析

学生干部在民办高校学生管理中作用显著,具有桥梁纽带、组织凝聚、榜样示范作用。学生干部队伍目前存在一定的问题,表现为功利思想严重、原创性不强、服务意识淡薄、学习与工作关系处理失当、工作缺乏创新。加强学生干部的培养途径,包括加强思想政治理论教育,提高学生干部的素质;加强学风建设,提高学生干部的科学文化素质;强化自我教育,深化学生干部工作能力;完善机制、科学管理,建立高效有序的学生干部队伍。     

高职学生大学俄语听力的培养

语言是交际的工具，听力是交流的基础。但目前高职学生的俄语听力水平还处于一个相当低的状况，因此高职学生俄语听力的培养迫在眉睫。提高学生的听力能力就要培养学生捕捉主要信息的能力，跳跃障碍的能力，联想猜测的能力，精听的能力等。     

高中语文教学如何改革才能高效、实效地进行

著名教育家苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固定需要。”随着高中语文新课改的推进，如何培养学生的探究能力是我们教师必须思考的一个问题。本文将从培养学生的问题意识、自主独立学习的能力、合作与交流的能力、信息技术整合能力等方面来探讨探究性学习方法的培养。     

小学语文口语交际培养浅析

口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和和谐地进行人际交往的素养。日常生活中，人们也无时不在表达心意，交流情感，传达信息，可见口语交际的重要性。但在教学中，怎样培养学生的口语表达能力却一直是语文老师的一点困惑。