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<正>济南有着4600多年的历史,文化脉络延续数千年,是国家级的历史文化名城。从龙山文化的代表龙山黑陶到城子崖遗址,从平陵古城到谭姓始国古谭国,从齐烟九点到百脉清泉,从诗经到二安曲词,生于斯、学于斯、歌于斯的文人众多,足可称道的文化故事亦多,可以说,济南的掌故有着无穷魅力。在济南的文化历程中,有一个地方几千年来始终凭借丰富的文化内涵璀璨夺目,就是泉源的涵养地南部山区。泰山余脉丰富的地下水,浸出了济南,这座城市便和山有了不解之缘,群山构筑了济南的脊梁。南部山区历史底蕴深厚,包含有终军、秦琼、黄巢等人文资源外,还有多处宗教文物景观,多为佛塔、石窟造像和寺院遗址,不少为全国重点文物保护单位,如四门塔、龙虎塔、九顶塔等,有很高的文物价值、宗教价 相似文献
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回到人最基本的原点,你一定会看到美。我们这个文化底蕴如此深厚的民族,这些东西都会找回来,那个时候就根本不用去大声谈竞争力,因为我本来就有竞争力了,我回来做自己了。 相似文献
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<正> 世人关注的美日汽车贸易争端经过美日双方的妥协,终于在美国宣布对日本实施经济制裁的最后一刻达成了有关协议,从而避免了美日之间一触即发的贸易战。美日汽车贸易的争端反映了美日经济贸易之间既存在摩擦又互相协调的复杂关系,本文就此略作分析。 相似文献
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教育的本义和真谛是:相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法,好途径。只要有正确的引导,学生的潜能就会像空气一样,放在多大的空间里,它就有多大。 相似文献
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高中英语课程改革的目的是要使新世纪的每一位高中毕业生都具有基本的英语语言素养,也就是具备共同的语言能力基础,使他们不论是升学还是就业,都具有终身学习所必备的英语语言基础知识和基本技能,具有一定的自主学习的愿望和能力。具有初步的跨文化交际的意识和能力。作为基础教育的中学英语教学涉及到学习者的听、说、读、写,也牵动着学习者的注意力、 相似文献
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正坦率地讲,松滋市实验小学的教师队伍还只是尺码不同的人的聚集。卓越的团队,则是尺码相同的人的聚合。尺码不同,意味着底蕴不同、能力不同、性格不同。尺码相同,则意味着追求相同、理想相同、信仰相同。要从团伙走向团队,要实现尺码不同向尺码相同变道,唯有建设好教师成长文化。 相似文献