新形势下高校内部审计的职能

一、高校内部审计的基本职能 高校内部审计的基本职能即固有的职能,一般来说主要是经济监督、经济评价和经济鉴证。 虽然高校内部审计在独立性与权威性方面逊色于社会审计和国家审计,但其在高校内部仍然具有相对的独立性与权威性,在一定范围内,它的客观、公正性是可信的。所以,一方面它受国家审计的委托,或是根据各级政府的法令,对本部门、本单位的经济活动情况、经济责任进行审计鉴证;另一方面,它可以接受本部门、本单位的领导、其他部门的委托或按照审计计划安排的审计,进行经济鉴证。因此经济鉴证也是高校内部审计的基本职能之一。     

刍议审计的基本职能

本文通过对审计基本职能具有的本质属性的分析,揭示了经济监督职能、鉴证职能和认证职能等观点存在的不足,进而分析了验证和评价职能所揭示的审计的本质特点,以及将验证和评价作为基本职能对审计未来发展的重要影响和作用。     

浅谈提高内部审计的实效性

内部审计是在一个组织内部建立的一种独立的评价活动,并作为对该组织的活动进行审查和评价的一种服务,它具有监督、评价、鉴证、服务的职能,可发挥监控、参谋和建设性的作用。但是长期以来,内部审计一直比较偏重于监督评价职能,对服务职能重视不够,忽略了其参谋与建设性的作用,突出表现在:传统的内部审计工作是为了审计而审计,为了查处而查处,审计目标偏重于查错纠弊,发挥的是单纯的监督和鉴证职能,而很少注重发挥其服务和建设性作用,不能够从提高单位     

企业内部管理绩效审计的研究

作为企业内部控制的重要组成部分,内部审计越来越受到企业管理层的重视。但是,当前的内部审计职能仅局限在财务的监督和鉴证上,没有把提高企业内部机构效率性、效果性作为内部审计的主要职能。笔者认为,通过加强企业内部管理绩效审计可以很好地深化内部审计的发展空间,强化企业的内部控制制度。     

加强内部审计整改 促进高校规范管理

为了强化高校内部审计监督职能,维护学校经济秩序,规范内部管理,提高教育资金使用效益,促进党风廉政建设,高校应重视审计成果运用,加大对审计发现问题整改力度,以充分发挥高校审计一审二帮三促进四见效的职能。     

市场经济体制下内部审计的职能

市场经济体制下内部审计的职能有多种不同的观点,内部审计的职能不是一成不变的,市场经济体制下内部审计具有动态监督、评价、内部鉴证和服务职能。     

谈医学院校后勤承包审计

医学院校后勤改革，经历了十几年的探索与实践，从简政放权单项承包到全员全额承包（即所谓“大承包”），逐步走向后勤服务的社会化，为学校总体的教育改革作；出了应有的贡献。当前，就大多数院校而言，后勤改革基本上处于“大承包”阶段，本文就承包审计问题谈些看法。一、后勤承包审计的目标和内容后勤承包审计，是学校内部审计的重要组成部分，对；于提高后勤总体工作水平有非常重要的作用。承包审计的目的，是在深入调查研究的基础上，充分发挥内部审计鉴证、检查与监督的职能，客观公允地评价后勤经济承包的基本状况、管理水平和得失…     

浅谈企业经济效益审计

一、经济效益审计的概念 经济效益审计是审计人员按照一定的标准,对独立机构或单位的经济业务或项目的效益性进行审查、评价和鉴证,并有针对性地提出措施和建议,促使被审计单位改善管理,提高效益的一种独立性经济监督活动.由以上定义可以看出:经济效益审计是由独立而非一般的审计机构或专业人员进行的;经济效益审计有其专有的评价标准;经济效益审计的对象是被审计单位的经济活动;经济效益审计同样具有经济监督、评价、鉴证等职能.总之,经济效益审计同传统的财务收支和财经法纪审计相比,更侧重于评价和建议,目的是帮助被审计单位提高经济效益.     

审计职能的分层论——兼评审计职能主流说

审计职能中的审计是指审计一般而非审计特殊，以往的审计职能理论研究大都脱离了这一前提，致使问题丛生。本从审计一般出发，结合审计本质理论的研究成果，认为审计具有责任监督和责任鉴证两个职能，并且认为审计的这两个职能并非处于同一层次。至于责任评价，本认为其既已包含在责任鉴证之中，因而没有必要将其单独作为审计的一个职能。     

做好教育内审工作履行审计工作职责

教育内审工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针，紧紧围绕教育改革和发展，积极开展审计监督，严格执行审计法规和审计准则，在促进内部管理、提高教育资金使用效益、加强党风廉政建设等方面发挥监督和评价职能。下面就笔者的会计、审计工作实践，谈谈加强教育内审工作的体会。     

高等学校内部审计缺陷及功能创新

内部审计是高等学校内部管理的一种监督管理机制,是对学校本身及下属单位的经济活动的合法性、合规性、合理性、效益性以及反映经济活动资料的真实性进行审核、鉴证和评价,并提出改进工作建议的一系列经济监督活动。可见,高等学校内部审计在高等学校教育事业发展中的功能是财务、纪检监察等职能部门都无法替代的。     

影响我国国家审计职能发挥作用的因素及对策

我国国家审计的职能是指国家审计工作所具有的功能,是国家审计适应社会经济发展需要所具备的能力.其作用的发挥是指国家审计在审计实践活动中审计职能所产生的客观影响和实际效果,所以说审计的作用是由审计的职能决定的.我国国家审计监督具有经济监督、经济评价和经济鉴证三大职能,这三个职能的有效发挥受以下因素的影响.     

谈国家审计如何防范审计风险

一、审计风险存在的客观必然性1、审计职能转变带来审计风险的增加。在近十年的审计实践中,审计机关工作重点放在"纠错防弊"上,加上计划经济体制尚存,以及审计机关又处于打基础阶段,无法实现审计参与更广泛性的经济监督,因此审计的风险相对较少。但随着经济体制改革的深入,审计机关的工作职能在纠错防弊的基础上,开始向监督、鉴证、评价综合性职能转变,而且其经济鉴证、评价的作用更加突出。审计职能的转变,特别是（行政诉讼法）的出台,行政机关"老大自封"的状况被打破,由此,带来审计风险相应增加。2、审计执法处理不到位带来审…     

审计的本质、职能与政府审计责任研究——基于“免疫系统”功能视角的分析

审计的本质是审计本身所固有的属性,它反映的是审计的主要职能而不是全部职能.随着审计环境的改变,审计的职能在不断拓展.现代政府审计的本质是"经济监督",其职能是"经济监督、经济评价和经济鉴证".发挥"免疫系统"功能的实质是要求政府审计进一步发挥"防护、清除、修补"功能.审计职能的拓展要求重塑政府审计概念框架,并进一步确立与之相适应的政府审计责任.     

高校内部审计绩效评价初探

高校内部审计是指高校内部的一种独立客观的监督和评价活动,通过审查和评价经营活动及内部控制的真实性、合法性和效益性,提出改进的意见和建议来强化学校的管理作用,帮助管理部门更好地履行其受托责任,监督高校内部各个部门受托责任的履行情况。高校内部审计作为一种行之有效的服务功能,能够加强学校内部管理和监督,提高学校管理水平和竞争能力,促进增收节支,提高学校资金使用及办学效益,有利于正确使用信息,从而降低学校宏观决策和办学的风险。     

高校内部审计绩效评价初探

高校内部审计是指高校内部的一种独立客观的监督和评价活动,通过审查和评价经营活动及内部控制的真实性、合法性和效益性,提出改进的意见和建议来强化学校的管理作用,帮助管理部门更好地履行其受托责任,监督高校内部各个部门受托责任的履行情况。高校内部审计作为一种行之有效的服务功能,能够加强学校内部管理和监督,提高学校管理水平和竞争能力,促进增收节支,提高学校资金使用及办学效益,有利于正确使用信息,从而降低学校宏观决策和办学的风险。     

加强高等院校内部审计建设

高校内部审计必须与内部管理的需要保持和谐一致,正确认识并全面履行高校内部审计监督与评价职能,使内审工作与高校依法治校、深化改革、快速发展的形势相适应,使内部审计管理、内审机构的"人、法、技"建设与内部审计业务工作的发展相适应,扎扎实实地做好各项基础工作。     

简讯

四平市审计学会召开 审计定义研讨会 根据郭振乾审计长的指示和省审计厅安排,四平市审计学会于9月13日在市局召开了审计定义研讨会。 这次研讨会与会者经过研讨统一了认识,一致认为,审计的定义应是:审计是依法独立地进行经济监督、鉴证和评价活动。 他们认为这个定义,第一,充分反映了审计的本质属性,即审计人员对被审计单位经济活动的监督鉴证和评价。第二,体现了审计的特有属性,一个是依法性,一个是独立性。第三,这个定义适用于国家、社会和内部审计。国家审计侧重于监督,内部审计侧重于内部监督,社会审计侧重于评价职能。第四,这个定义与国际上提法是接轨的,并适应了我国国情及审计发展趋势。     

用邓小平理论指导工作全面正确发挥审计作用

邓小平同志历来重视经济监督，早在五十年代，就提出“要加强财政监察”；改革开放以后，又提出著名的“两手抓”。认真学习邓小平同志经济建设理论，是搞好当前审计工作的关键。运用邓小平建设有中国特色社会主义理论指导审计工作，必须全面理解审计职能，必须走出审计就是查问题”“经济要上，审计要让”等误区。审计具有监督、评价、鉴证的职能，监督职能体现在对经济活动运行的正确与否进行监控，正确反映被审计单位财政、财务收支的真实性、合法性和效益性。鉴证职能体现在对经济活动的客观实际情况所进行的鉴定和证明，客观反映审计单…     

浅谈企业内部财务审计的职能

文章阐述了现代企业制度下内部审计具有经济监督和经济评价职能,指出经济鉴证、经济管理、经济咨询等不是现代企业制度下内部审计的职能.