高职院校毕业生就业服务体系建设研究

高职院校的毕业生就业工作事关现代职业教育体系建设的成败、事关高职教育功能的实现、事关高职院校质量的提高和自身的可持续发展。加快建设以人才培养反馈平台、职业发展教育平台、就业创业指导服务平台为基础的院校层面的毕业生就业服务体系刻不容缓。开展部门协作、加大投入、将职业发展教育与专业教育相结合、开展深入的校企合作是毕业生就业服务体系建设的有效路径。     

论就业成本与高职毕业生就业的关系

通过对全国20所高职院校毕业生数据进行抽样调查,以了解高职毕业生就业成本对就业质量的作用。实证研究标明,高职毕业生就业成本的各要素对能否获得职业机会以及职业机会获得质量的影响明显不一致。学生自身的就业成本占主导地位,同时学生在服装、简历等的对外展示费用对入职起到了很突出的作用,另外学校直接成本如培训指导费和企业的成本也对高职毕业生就业有促进作用,此外,文中对模型得出的结论提出了相关策略建议。     

探索高职毕业生就业的零距离

文章从高职学校的专业设置、师资队伍建设、实验室、实训基地、专业课本编写等多方面探讨高职毕业生就业存在的问题和提高就业的途径.提出用市场手段对学校加强监管、用计算机多媒体技术、校园网、计算机仿真技术等高科技手段改进教学和实训,降低办学成本提高学生技能和教学效果.还提出学校应当做到学生不就业就不毕业、免费续学.真正实现毕业生就业的零距离.     

加强高职院校毕业生的就业指导工作

目前高职院校毕业生的就业工作面临较大压力,要从根本上解决高职院校毕业生面临的就业困难,就必须更新就业观念,创新就业的指导模式,加强就业指导队伍的建设,实现就业方式的多样化和就业手段的信息化。     

新形势下高职院校毕业生就业问题分析

高职教育是"以就业为导"的高等教育,客观分析当前毕业生就业过程中存在的问题对促进高职院校的持续发展具有重要意义.本文分析了社会及用人单位的认识、学校的人才培养结构与企业需求的矛盾、毕业生自身主客观因素以及学校的就业服务等方面对高职毕业生就业的影响及其存在的问题.     

企业视角下高职毕业生就业能力体系构建

综合近年学者对就业能力构成的研究成果,根据能力素质模型和人与组织匹配理论,构建大学生一般就业能力体系。同时,运用一般就业能力体系对127家企业单位进行问卷调查,探究企业对于目前高职类院校毕业生就业能力的需求状况,通过数据统计分析得出被试企业对于就业能力的需求状况,构建高职类毕业生核心就业能力体系。     

以人为本视域中高职毕业生就业权益保护体系的建构研究

高职毕业生在就业过程中时有权益受损情况,这与教育的目的与法治社会的需求还存在一定的差距。论文试图从高职毕业生自身的特殊性入手,分析其在就业权益保护中所遇到的问题,提出构建以高职院校学生为主体的就业权益保护体系。     

高职院校毕业生就业压力现状的调查

高职院校毕业生总体就业压力感受显著低于普通本科院校,处于中等偏下的水平,他们在就业压力各维度的感受程度从高到低依次是:就业心理预期、缺乏求职帮助、职业素质评价、求职竞争、自我认识与定位和专业供求矛盾的压力;女生的就业压力感受显著高于男生;家庭经济条件差的学生就业压力感受显著高于经济条件中等和良好的学生;农村学生的就业压力感受显著高于城市学生;学生干部的就业压力显著低于非学生干部。     

浅议高职院校毕业生就业形势及对策

高职生正确认识就业时面对的优势和劣势,才能在就业时找到称心如意的工作。本文系统地分析了高职生的就业时的优缺点,并提出加强就业的措施。     

拓展高职院校毕业生的就业出路

全球金融危机对我国经济的冲击使高职院校毕业生的就业形势比往年更加严峻。解决这个问题，既需要从深层次上分析原因，提出治本之道；也需要面对具体问题，采取有针对性的措施，有效应对这一现实问题.     

关于加强高职院校学生就业竞争力问题的思考

以就业为导向，提高高职学生的就业竞争力，加强培养的力度，这是高职院校面临的重要课题。本文由此出发，探讨了高职院校学生就业的现状，分析其就业难的原因，提出高职学生应具备的核心技能，及高职院校可以采取的相应对策。     

刍议当前高职院校学术防腐体系的构建

当前高职院校已从规模发展转为内涵建设,高职院学术腐败现象呈现多样化且日趋严重,认清当前高职院校学术腐败的现状,客观分析学术腐败存在的原因,从思想教育、制度保证、水平提升等三个方面建立健全学术防腐体系,是抑制学术腐败、提升高职教师的专业水平、保证高职教师队伍健康化发展的关键.     

旅游高职毕业生行业就业优势与挑战分析

旅游高职生就业问题是旅游职业教育评估的重要内容,"有业不就"及毕业后转到其他行业就业,实质是对旅游教育资源的极大浪费。通过对旅游高职毕业生行业就业优势与挑战分析,指出旅游企业、旅游教育单位人才培养的途径,为我国旅游可持续发展做出贡献。     

基于高职院校内涵建设的图书馆信息服务探索

高职院校已进入内涵发展阶段,图书馆信息服务要围绕高职院校的内涵建设,在信息服务理念、信息服务模式、人才培养方面要主动应对新形势。同时通过变革和创新,加强图书馆信息服务,提高图书馆服务学校教学科研和地方经济的作用。     

浅谈高职院校当前就业指导协调工作

2008年底美国次贷危机引发的金融海啸蔓延全球,就业人数锐减。从全社会就业指导协调工作形态来看,创新就业指导协调工作,迎战金融海啸带来的就业指导协调工作"低谷",是当前就业指导协调工作部门面临的一个新的重大课题。以科学发展观为指导,使之更为科学,更为合理,更为有效,更有质量;为高职院校毕业生"用理想信念的明灯照亮人生的路"。     

简论高职院校后勤队伍建设

在我国高校后勤社会改革过程中,后勤队伍的优劣直接影响了后勤的管理水平。建立一支适应市场经济发展要求的后勤队伍,更好地为学校科研、教学、生活服务是高校后勤工作的重点。本文分析了高职院校后勤队伍在高校后勤社会化改革中存在的问题,并提出了队伍建设的建议。     

论公立高职院校规章制度体系的构建

建立健全规章制度体系是公立高职院校践行依法治校的前提和基础,是高校办学自主权的重要内容.当前公立高职院校的规章制度建设取得一定成绩,但仍存在一些问题,如大学章程缺失、制度程序和内容缺乏合法性、内容间的相互冲突及执行不到位等.高职院校规章制度建设工作的重心在于规章制度的合法合理制定和有效执行两个方面.     

高职教师发展性评价体系的构建

教师评价是学校管理的一项重要内容,探索适合高职教育特点的高职教师评价体系具有深远的现实意义。该文在阐述进行发展性评价必要性的基础上,提出了构建高职教师发展性评价体系的原则和策略,并尝试构建高职教师发展性评价体系,供高职院校根据自身需求,选取相应评价指标并设定相应权重,对教师进行评价考核。     

高职院校学风建设探索

优良学风建设一直以来是高职院校校园文化建设的重要内容,是进一步加强和改进思想政治教育,加强校园文化建设,建设和谐校园的重要任务,文章明确了高职院校学风建设的主体、统筹者、组织者、教育者,并从七个方面阐述如何建设优良的学风。     

论高职院校的师资队伍建设

本文基于高职院校本身的特点,提出了建设高职院校师资队伍的三大理念:坚持按组建团队的理念来建设师资队伍;坚持按重实践,强能力的理念来建设师资队伍;坚持按国际化的理念来建设师资队伍。