青春期学生逆反心理的表现、成因及教育策略刍探

本文探讨了青春期学生逆反心理在学校教育、社会生活及家庭中的表现，从青春期心理、个体因素、环境因素三个方面分析了青春期学生逆反心理的表现，从学校教育、家庭教育和社会教育三个方面，提出了青春期学生逆反心理的教育策略。     

青少年青春期常见问题与对策

在教育教学过程中常常面临一些青春期学生之间、师生之间的特殊教育事件。如果对青少年青春期心里没有足够了解,将不利于科学正确进行教育教学工作。并且,在多年教育教学工作中接触或观察到不少教师和家长由于不能科学对待青春期学生的突发事件,而导致一系列棘手的矛盾造成教育的不良后果。为此本人决定对青少年青春期逆反心理进行研究。青春期生理心理变化产生的影响     

关于建立健全高中贫困生救助体系的几点思考

对家庭经济困难学生进行资助,关系到教育事业的持续发展,关系到广大人民群众的切身利益,关系到社会的和谐稳定。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,是优化教育结构,促进教育持续健康发展的重要政策体系。     

浅谈高考招生民族政策的导向与民族教育事业发展

中国高等教育招生录取工作是一项政策性很强的、人民群众极为关注的社会热点和教育系统的敏感工作,高考招生中民族政策的贯彻,关系到各少数民族人民的切身利益,关系到少数民族教育事业的发展。从中国高等教育招生的民族政策演变发展的过程看,这项政策的实施进一步加快少数民族教育发展、缩小少数民族地区与其他地区在教育发展上的差距。为了落实少数民族的教育权利平等,这项政策仍然需要不断完善,继续发挥效用。     

浅谈高考招生民族政策的导向与民族教育事业发展

中国高等教育招生录取工作是一项政策性很强的、人民群众极为关注的社会热点和教育系统的敏感工作,高考招生中民族政策的贯彻,关系到各少数民族人民的切身利益,关系到少数民族教育事业的发展.从中国高等教育招生的民族政策演变发展的过程看,这项政策的实施进一步加快少数民族教育发展、缩小少数民族地区与其他地区在教育发展上的差距.为了落实少数民族的教育权利平等,这项政策仍然需要不断完善,继续发挥效用.     

湖南省财政教育支出的政策思路

改革开放30年来,湖南教育发展虽然取得了巨大成就,但仍存在很多突出的问题,如财政投入缺口大、财政性教育经费地区结构不合理等问题.教育作为一种特殊的公共物品,需要政府财政的大力支持.如何发挥湖南财政的作用,加大财政对教育的投入,形成合理的财政教育支出结构,提高财政支持教育的效果,不仅关系到湖南教育发展目标的实现,也关系到湖南的可持续发展战略.     

构建就业工作体系 促进学生全面就业

高校毕业就业工作是人才培养系统工程的重要组成部分,关系到学生、家庭的切身利益,关系到社会的稳定,关系到高等教育事业又好又快发展,关系到国家政治和经济建设以及和谐社会的建设。针对目前大学生就业工作中存在的主要问题,提出了构建集教育、管理、指导、服务为一体的毕业生就业工作体系,促进大学生成功就业。     

高校应加强对大学生的情感教育

情感教育作为一种成人精神教育,是一种唤醒教育,是完整教育中重要的组成部分。对大学生进行情感教育,不仅关系到大学生的全面发展,也关系到整个社会的和谐与稳定。当前,高校对大学生的情感教育,无论从内容、形式上,还是从结果上看,都存在着一定的不足和缺陷。高校加强对大学生的情感教育,不仅必要,而且可行,可以从高校自身、教师素质、学生管理等多方面实施情感教育。     

论民族文化焦虑

"民族文化焦虑"对于新疆社会经济的跨越式发展与长治久安关系重大,它不仅关系到民族文化的保护与传承、文化生态平衡、文化多样性的维持,还关系到少数民族双语教育的科学推进。研究以焦虑、文化焦虑、民族文化焦虑的相关问题与关系为视角,多方位、多角度辨析文化焦虑产生的缘由及其对双语教育产生的影响,试图挖掘、厘清影响双语教育科学发展的障碍因素,以期为排解障碍提供导向。     

中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中创新发展研究

中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中创新性发展,关系到新时代大学生在文化传承与创新中培养具有文化信仰且自信有为的全面发展人才。大学生思想政治教育要立足中华优秀传统文化的继承性,把握二者融合发展的可能性,进而从教育理念、教育思路、教育影响三个层面探讨创新性发展,以期完善大学生思想政治教育路径。     

浅议师范生师德教育的实效性

师范生师德教育直接关系到我国教育的改革发展和人才培养的质量。本文以提高师范生的师德教育出发,着重论述了提高师范生师德教育的重要性、实效性,同时也提出了切实提高师范生师德的有效途径。     

试论高校校园文化建设的意义

高校校园文化是社会文化的重要组成部分,它关系到大学的生存和发展,关系到社会主义事业建设者和接班人的教育培养。发挥校园文化在加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质中的作用,具有重要的历史和现实意义.     

我国城乡基础教育均衡化发展研究

由于社会经济发展的不平衡,城乡二元经济结构使得城乡贫富差距拉大,造成城乡基础教育存在差别显著。随着城乡基本公共服务均等化的不断深入推进,城乡基础教育资源投入的差距问题亟待解决。城乡基础教育均衡发展是全面建设小康社会对教育提出的战略要求,是实现教育公平的有效举措,教育的均衡优质发展不仅关系到每个人的切身利益,而且关系到我们国家城乡统筹发展的实现程度。本文从城乡教育均衡化发展的重要性谈起,分析了目前我国城乡基础教育差异化的现状,并提出了切实可行的改革措施。     

第二语言习得与双语教育最佳时机研究述评

对于儿童第二语言习得的关键期学术界尚未有定论,一般认为2岁至青春期前后特别是学前阶段是儿童学习第二语言的最佳时机。随着脑科学的发展以及对儿童认知发展规律的进一步认识,越来越多的实验研究表明在儿童早期阶段学习两种语言存在着明显的优势,更有利于儿童的语言、认知、智力、心理能力等方面的发展。在实施双语教育的地区,第二语言学习与双语教育要抓住最佳时机,家庭环境要尽早支持幼儿自然习得双语,正规学校系统要在学前阶段尽早开展双语教育。     

新媒体背景下高校意识形态教育创新路径研究

高校意识形态教育关系到培养什么样的建设者和接班人,也关系到国家的长治久安,具有极其重要的意义。但新媒体的兴起成就了“人人都是发声器,个个都是传声筒”的局面,分散和消解了意识形态的话语权和吸引力,给意识形态教育带来了新挑战。新形势下,高校应聚焦辩证、发展与多元,构筑新媒体网络教育高地,提升思想引领鲜活度,并行价值引导渠道,创新意识形态教育路径。     

当代大学生诚信教育模式探讨

诚信教育已成为高校思想政治教育工作的重要内容。诚信作为一个社会生存发展的基石,大学生的诚信教育直接关系到当今社会的稳定和发展。本文就当代部分大学生中存在的诚信问题,提出了大学生诚信教育模式应具有＂教育对象的全员性、教育内容的针对性、教育时间的长期性、教育形式方法的多样性、教育群体的层次性、教育要素的系统性＂等六个基本特点,以便提高诚信教育的实效性。     

大学生心理疾病产生的原因及其防治

大学生的心理健康,不仅影响大学生的身体健康和精神面貌,也关系到德育、智育的发展,关系到高等教育的人才培养质量。但是目前我国大学生的心理状况令人担忧,心理疾病呈多样化的态势发展,这不仅给学生本人的学习、生活带来了不利的影响,而且也给高校的思想政治教育工作带来了许多新课题。本文以辩证法的观点从大学生自身特点和潜在病因、外界影响和诱发因素两方面分析了大学生心理疾病产生的原因,提出普及心理卫生知识、开展心理咨询服务,加强思想政治教育、提高心理健康水平,优化综合育人环境等对策,旨在落实和深化高校学生思想政治教育工作。     

职业学校“问题学生”的成因及教育转化研究

近年来,中等职业学校生源的个体差异程度不断扩大,其中＂问题学生＂的教育与管理引起教师们的广泛关注。＂问题学生＂转化工作的好坏关系到学校德育工作的成败,甚至关系到学校的生存和发展。本文结合职业教育的特点,从家庭、学校、社会及学生自身等角度分析了＂问题学生＂产生的原因,并以学校教育为主导,提出了一系列的教育转化措施。     

加强大学生法律意识教育途径分析

一个国家国民法律意识关系到整个社会的法制发展状况和发展水平,制约着一个国家民主和法治化的进程,大学生是国民的重要组成部分,是未来社会建设的中坚力量,培养和提高他们的法律意识不仅关系到大学生个人的成才,还密切关系到依法治国基本方略的实现.本文分析了当前大学生的法律意识现状,从五个方面提出了加强大学生法律意识教育的途径.     

心理辅导若干问题初探

科学地认识心理辅导工作在学校教育的地位和作用,关系到学校科学育人的整体发展。本文从心理辅导的内涵、地位和作用.具体分析了心理辅导对学生人格发展的促进作用。