互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响探析

随着信息社会的飞速发展,互联网金融作为一种新生事物,在高中生群体中间,越来越引起广泛的关注和浓厚的兴趣。文章以互联网金融在当代社会的快速发展为研究背景,以在校高中生群体的日常消费行为和金融理财观念为研究对象,采用观察随访与文献阅读相结合的研究方法,对互联网金融影响高中生消费行为和金融理财观念的一系列问题进行研究,并在此基础上提出相关建议。     

谈现代企业管理者的理财观念

理财观念是指人们从事理财活动的基本思想意识和出发点。对企业管理人员来说，理财能力是管理素质的一个重要组成部分，而不同的理财观念会导致对理财问题的不同认识和不同的决策结果。理财决策在现代企业管理决策中的核心地位，决定了正确的理财观念对于搞好企业管理，具...     

奔奔族理财

本书是专门针对”奔奔族”（25—35岁）——目前最需要理财的年轻一代而写。从提出理财理念、建立理财基础，到提高理财能力、掌握投资及消费规律等四个方面，对”奔奔族”生活中最需要做好的，也是最容易忽视的细节逐个进行提示，配合在他们身边发生的理财案例，帮助读者迅速建立理财观念，掌握理财要．羔。此外，本书在每片结尾处留下了发人深省的“理财哲学”。     

关于山西省城镇居民家庭理财投资状况的调查分析

对山西省城镇居民家庭理财投资状况进行调查分析。山西省居民家庭理财投资存在的问题：山西省城镇居民家庭理财投资过分依赖储蓄;理财投资观念不科学;获取理财知识的途径不规范;理财投资风险倾向性偏向于保守;理财投资缺乏科学的规划。建议：合理使用各种理财工具;树立正确的理财观念;建立健全理财专业知识的普及渠道;树立正确认识风险和防范风险的意识;制定科学合理的理财投资规划。     

企业员工投资理财状况统计研究分析

近年来随着我国社会经济的发展,人们生活水平、收入水平得到显著改善和提高,"理财"作为一种金融经济观念对人们产生了广泛的影响。随着相关经济、金融知识的普及,人们的理财意识逐渐增强,企业员工也受到该观念的一定影响。但当前我国企业员工的投资理财状况发展仍有待提高,其中存在着一些问题,本文通过系列统计调查数据结果进行分析研究,提出了其中存在的问题,最后提出一定的对策建议。     

谈市场经济条件下理财观念和管理手段

财务管理手段作为理财观念的具体表现,在理财过程中发挥着重要的作用。在市场经济条件下,要积极结合市场经济发展的特征、规律,对传统的陈旧观念进行及时的更新和转变,适时建立和完善财务管理手段,促进市场经济条件下理财观念和管理手段的健康发展。文章就目前市场中陈旧理财观念进行详细论述,以期对正确理财观念的建立以及管理模式和手段的形成起到一定的促进作用。     

浅谈高中生学习金融理财知识存在问题及途径

面对经济的快速发展,金融理财已经逐步成为了人们生活中不可或缺的一部分。作为高中生,也应当有意识地培养自身的金融理财观念和能力,构建正确的理财观。本文首先简要分析了高中生在金融理财知识学习过程中遇到的问题,然后结合实际,研究分析了高中生学习金融理财知识的主要途径,以供参考。     

互联网金融环境下农村居民理财行为研究 ——基于对江苏省Y市农村居民的调研

互联网金融对农村居民理财行为的影响不容小觑.文章采用问卷调查的方式,从受教育程度、理财渠道、投资额度、理财观念4个方面调查了互联网金融环境下江苏省Y市农村居民理财行为现状,剖析了Y市农村居民在互联网理财中存在的问题,并从加强互联网金融宣传教育、加大理财产品的宣传推广、增强投资风险意识、完善社会监管体系等方面提出了帮助农...     

浅析高校理财环境变迁的挑战和对策

高校理财在环境变迁中不断创新与发展。随着经济全球化和信息社会的发展以及高等教育规模扩大化的到来,高校理财环境对旧有的高校理财观念、财务管理体制、运行机制、财会人员素质都提出了挑战。在新的理财环境下,高校寻求对策,积极应对应对高等教育国际化的需要意义深远。     

当代财经院校学生理财现状研究——以上海商学院学生为例

本课题采用问卷调查的形式,以上海商学院为调查区域,从当代大学生的理财现状以及理财教育对大学生的理财现状的影响两个方面调查大学生的理财现状,理财能力,理财中遇到的困难,分析当代大学生理财现状及存在的问题和解决的方法。     

高职学生证券投资学习能力与实践能力研究

文章利用《证券投资与理财》公选课程,向在校理工类、财经、外语等不同专业的学生进行调查,通过调查的结果分析和概括了高职院校的学生在主动学习证券知识和实践能力的情况,反映了大学生群体渴望学习金融专业知识,体现了年青一代崇尚、主动追求财富,行为与态度积极、热情,但在证券知识的掌握程度上仍然偏弱,并主动改变现状的强烈意愿。     

浅谈知识经济时代企业理财观念的转变

:2 1世纪 ,知识经济将在国际经济环境中居主导地位。代表创新能力的知识成为推动企业成长与经济发展的核心因素。它必然会对传统的理论观念带来影响。本文从企业理财观念的四个转变 ,即 :投资决策重心转变、成本管理重心转变、经营成果计算重心转变、财务会计信息披露重心转变 ,探析了知识经济时代企业理财观念的转变。     

财经类院校双语教学的实践与探索

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质复合型人才的需要。文章调查和分析了财经类院校双语教学工作的现状和存在的问题,找出影响财经类院校双语教学效果的因素,并对如何改进双语教学管理、提高双语教学质量等问题进行了有益的探索,旨在为财经类院校在培养具有国际竞争力的人才方面发挥更好的作用。     

新时期广西各级政府理财的几个问题

理财工作是各级政府的一项重要工作。当前 ,做好广西理财工作的关键 :一是集中一定财力 ,做大、做强支柱财源 ;二是鼓励中小投资 ,不断增大财源群体 ;三是树立依靠市场建设财源、促进发展的观念 ,充分发挥市场对财源建设和经济发展的推动作用。     

理财目标:最大化还是资金的合理流动--基于社会学的分析

企业作为社会的一个群体,其所具有的社会属性必然会对其目标有一定的影响。文章从社会学的角度思考并认为,目前的理财目标因其短视性不符合社会发展的要求,保持资金的合理流动作为企业理财目标有其深远的意义。     

财经类院校双语教学的实践与探索

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质复合型人才的需要.文章调查和分析了财经类院校双语教学工作的现状和存在的问题,找出影响财经类院校双语教学效果的因素,并对如何改进双语教学管理、提高双语教学质量等问题进行了有益的探索,旨在为财经类院校在培养具有国际竞争力的人才方面发挥更好的作用.     

中学生消费行为特征与理财能力不足的研究

随着社会经济的不断发展,中学生作为当前社会中较为特殊的消费群体,消费行为也随着消费水平的提高而有了相应的变化。本文分析了中学生消费行为特征与理财能力不足的原因,重点阐述了如何应对这种情况,以期为广大中学生在消费行为和理财能力上提供一定的参考。     

基于消费特征视域下工漂族理财意识培育——以川沙镇为样本

文章立足于工漂族这样一个群体,对工漂族理财现状进行实地调研和分析,基于消费特征的分析,立足于理财意识的引导。通过分析工漂族消费结构特征中存在的问题挖掘工漂族理财意识值得引导和培育的方面,并就五个方面做出措施建议,旨在为工漂族从理财方面提供建议,合理规划生活、改善生活。     

大学生投资理财现状分析及对策

大学生是未来社会的主人和社会的构建者,是肩负着历史使命的特殊群体。然而,大多数人从小娇生惯养,金钱观念淡薄,花钱速度大于父母赚钱速度。校园里也不乏追求奢侈品,出入各种聚会及娱乐场所的大学生,同学之间相互攀比,盲目消费现象严重。当今社会大学生就业压力巨大,若没有正确的消费观和良好的理财习惯,毕业后将面临工作和财务双重压力,从而对社会生活产生抵触、厌恶等不良情绪,影响身心健康。基于这种情况,文章着重引导大学生学会如何分配财产和管理财产,帮助大学生树立正确的消费观,增强投资理财意识,培养"财商",这也是帮助大学生步入社会的重要方法之一。学习投资理财,让大学生有计划的消费,不攀比不跟风,做一个有财商的大学生,使其人生增值。     

从《红楼梦》看公司理财

理财就是财务管理，理财观念体现了人们对经济的驾驭能力。本文从《红楼梦》出发，通过剖析著作中贾家在理财方面存在的问题，揭示了贾家衰落的根本原因，同时也给面对经济危机的企业一个启示，只有科学合理的安排理财工作，才能保障企业的可持续性发展。