高校科研项目全过程跟踪审计研究

高校作为科学研究的主力军在建设创新型国家的发展战略中起到举足轻重的作用。如何科学、规范地使用科研经费,提高科研经费的使用效益,直接影响着科研质量、科研水平和高校科研事业的发展。本文提出了高校内部审计部门在新形势下,将传统的查错纠弊、时效性相对较差的事后审计,转变为以过程控制、提高效益为目的的全过程跟踪审计的重要意义,着重阐述了高校科研项目全过程跟踪审计的具体审计程序和重点。     

诚信建设背景下高校科研经费监管策略研究

诚信是科学研究的基石，经费是科学研究的重要保障，诚信建设有助于促进高校科研经费的高效使用，科研经费监管则是维护科研诚信良好生态的重要手段。文章通过厘清高校科研诚信监管的内容和目的，立足诚信建设和高校科研经费管理改革背景下高校科研经费监管呈现出的新特点，着力分析诚信建设背景下高校科研经费监管的策略。研究表明，诚信建设通过作用于科研人员的诚信理念、诚信行为的监督机制、失信行为的查处机制给科研经费监管带来了新的手段和方法，有利于提升科研监管水平。     

“松绑减负”背景下高校科研经费审计监督的路径探索——以A高校为例

高校是科技创新、科研成果输出的重要环节,重视并改革高校科研经费管理制度才能真正做到为科研人员松绑减负,营造宽松、积极向上的科研环境。审计监督作为双刃剑,既可以督促政策制度及时制定与修订,又可以辅助政策制度进一步完善,贴合高校实际发展和需求。分析A高校在科研经费审计过程中发现的问题,结合32号文件精神,以高校科研经费审计监督为着力点,运用系统性思维方式来思考科研经费审计流程,探索科研经费审计监督的新路径,完善审计监督体系,用审计监督鞭策科研经费服务落实务实,进一步实现高校科研经费管理环境的松绑减负,提升高校科研经费的高产出、高效益。     

国内高校科研经费管理研究比较分析

文章汇总近年来国内高校科研经费管理研究现状,以科研经费管理周期为主线,提出高校科研经费管理应在以下几方面加强研究:立项阶段,贯穿全程的科研经费预算动态监管。实施阶段,设置科目支出限额;推广公务卡;严控科研预开发票。项目结题阶段:强化科研绩效审计。     

高校科研经费管理存在问题及对策

高等学校是我国开展科学研究的一支重要力量,高校承担的科研项目和筹措的科研经费大幅增长,成为学校重要的资金来源之一。针对当前高校科研经费管理普遍存在的管理制度不健全、不配套,管理不规范、不科学,措施不完善等现象,提出要加强内部制度建设,科学合理地编制预算,规范科研经费的支出管理,加强科研资产管理,加强科研项目结余经费管理,强化科研经费的内部审计监督,逐步建立科研成果经费绩效考核制度。     

高校科研经费内部审计的思考

从高校内部审计的角度出发，依据一系列科研经费管理规定和意见，结合高校科研工作的特点，对高校科研经费管理存在的问题进行了分析，并提出了相应的建议，如通过多部门联动方式，建立内部共享的信息平台，采用信息化手段减少时间浪费，使科研人员全身心投入到科学研究当中，并实现科研经费合理化使用，促进教育公平公正，推进我国科研事业健康持续发展。     

开展全过程跟踪审计 防范科研腐败

科研经费使用过程中存在着很多问题,甚至出现了腐败案件,立项部门无力监管,加强对科研项目的审计是实现有效监管的重要手段。项目承担单位的内部审计机构具有有利条件,开展科研项目的全过程跟踪审计,可以有效预防和揭示科研经费使用中存在的问题,保障科研经费收支的真实、合法和科研资产的安全、完整,提高科研经费管理水平和科研资金使用效益。     

高校科研经费管理问题研究

高等学校是我国开展科学研究的一支重要力量。近年来,高校科研经费来源渠道多样化,高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈大幅增长趋势,一些高校的科研资金占学校资金的总量已经超过了30%,科研经费管理成为学校财务管理的重要组成部分。文章对高校科研经费管理问题进行探讨,建议高校应完善科研经费管理制度,选择合适的科研经费管理模式,加强科研经费管理。     

浅谈科研经费管理情况审计

科研经费是指用于支持科学研究与试验发展以及与此相关的科技活动的经费。通过对科研经费管理的审计,可以优化科研经费的投向、投量,控制和减少不合理的支出,确保科研项目顺利实施、科研成果的推广应用,提高科研费用的使用效益。通过科研经费审计,可以发现科研经费管理中的薄弱环节,从而规范对科研经费的管理,提高科研费用的使用效益     

科研管理如何为提高高校科研项目申报质量服务探析

科研管理是科学研究工作的重要组成部分,在课题申报过程中,要充分发挥科研管理职能。本文试图从科研管理的角度,分析影响高校科研项目申报质量的主要因素,并积极探索提高项目申报质量的有效途径,以期为高校科研管理部门提供有益的借鉴。     

高校科研经费管理存在的问题及对策

随着高等院校科研工作的逐步扩大，高校内部审计及时地开展了对高校科研经费的审计监督，充分发挥了审计监督与服务作用。审计中发现科研经费管理和使用上或多或少还存在一些问题。本文对高等学校科研经费的管理和使用中存在的问题进行了分析，在此基础上提出加强科研经费管理的相应对策。一、高校科研经费的使用管理主要存在以下几方面的问题.     

浅谈高校内部审计

近年来,国家对高校教育和科研的投入明显加大,资金来源渠道的增加和管理模式多样化,高校内部审计工作的内容越来越多,任务越来越重.在高校内部控制体系中,内部审计机构忠实地履行着"经济卫士"职责,充分发挥着为学校发展保驾护航的监督服务职能.     

高校设备管理及制度建设研究

高校设备是高校国有资产的主要组成部分，是高校开展教学、科研、生活服务工作的重要物质基础。随着高校教学、科研经费和各项建设资金的逐年投入，各类仪器设备品种和数量不断增多。如何做好高校设备管理，最大限度地发挥设备的使用效益，更好地为教学、科研、生活服务，是摆在高校面前的一项重要课题。     

高校科研经费管理之我见

随着我国经济的快速发展,国家经济实力的增强,国家对科技的重视程度日益加强,用于科研的投入正逐年增长,对高等院校投入的科研经费也在不断增加,从而为提高科研管理工作提供了新的机遇和挑战。科技的发展对高校科研经费管理工作提出了更高的要求。高校开展科研活动不仅可以提高教学质量更好地为社会服务,同时科研经费作为高校的一项重要资金来源,还能增强高校的资金实力。如今高校科研成果、学术声誉、     

对高校科研经费管理问题的探讨

国家对高校科研项目经费的投入越来越多。使得高校科研得到了快速发展。然而由于现在大多高校都用科研项目成果等指标来对科研人员的绩效进行考核．形成了科研人员对科研课题重争取、轻管理的认识,造成经费预算不真实,成本核算不实,结余资金管理不当等现象。高校科研经费管理制度不健全,使经费支出核算不准确。为实现对高校科研经费科学有效、合理规范的管理,应对科研经费实行全面成本核算,完善结余经费管理,加强各部门配合。同时要创新经费管理方法,逐步完善科研经费约束监管机制。     

构建高校科研成果质量测度评价体系

科学研究是高校三大职能之一,不仅可以服务经济转型升级,而且可以提升高校办学实力,是高校进行可持续发展和培养核心竞争力的必要路径。如何推动、引导高校做好科研工作,是各级科研管理部门研究的热点问题。文章从科研成果质量测度评价视角对其进行探究,借鉴ICEM模型框架,构建了科研成果质量评价指数体系,对高校、基金资助单位、政府等职能部门的科研管理机构具有较强的理论价值和现实意义。     

提高高校审计判断绩效与质量的思考

审计判断绩效就是审计判断与一定的判断标准相符合。良好的审计判断绩效不仅是高质量审计工作的基础和源泉,也是衡量审计工作效率,确定审计人员责任,考核审计部门与审计人员业绩目标的基础。审计判断绩效是以效果性或效率性作为指标或标准来界定审计人员的工作成绩,也是审计人员审计判断的最终成果。影响审计判断绩效的因素包括审计人员、审计任务和审计环境。如何结合高校     

财政专项资金审计的现状和完善

随着"十二五"规划的逐渐开展,尤其是经济领域、政治领域产生的不断变革,公众对于社会主义市场经济体制、政府公共职能进一步完善的要求日趋紧迫。在此情况下,无论是从宏观角度,针对市场经济的调节而言,还是从微观角度,对腐败行为的查处而言,都对审计工作提出了更高更严格的要求。以传统的财务收支审计的方式已经根本不能满足社会需要并解决社会矛盾。为建立能适应我国现阶段社会主义市场经济和社会、政府需要的审计模式,我国的审计部门以及相关行业都在不断地探索。研究表明:绩效审计作为审计发展的高级阶段,具有不可比拟的优越性。文章以财政专项资金绩效审计作为研究课题,一方面,是基于绩效审计要求其经济效益、社会效益和资源生态效益的统一,并能监督和及时反映现行管理体制能否满足长远发展需要的考虑。另一方面,基层审计人员也可以根据不同的政府专项资金投资项目的特点,通过一些技术指标和经济指标将定性化的指标以定量形式表现出来。     

提升科研服务社会效能的对策研究

青海省各高校所承担的科研项目数量、规模和经费体量,对贯彻落实青海省"一优两高"具有现实意义.随着国家科研经费投入不断增加,产出了许多具有地域特色的科研成果.不仅有利于提高教学质量,而且提升了服务社会的能力和绩效.研究采用问卷调查和访谈法针对科研管理现状,提出了提高科研成果质量的对策,以便提升青海省高校科研服务社会效能.     

基于Malmquist指数的江浙沪地区“双一流”高校科研绩效分析

随着高校科研经费投入量的逐年递增,采用客观有效方法准确评价分析高校科研投入支出绩效状况,对及时调整科研收支政策,提高高校的科研绩效具有重要意义。在回顾高校科研绩效评价的现状,总结高校科研投入支出绩效评价分析方法的基础上,选取了江浙沪地区"双一流"高校等重点院校2012～2016年的科研投入支出数据,构建科研绩效评价指标体系,采用数据包络分析(DEA)法,进行了评价与分析,并为江浙沪"双一流"高校科研绩效工作提供出可行性建议。