论大学生自主创新素质培养

大学生在生理和心理上已具备了自主创新的基础和条件,大学时期是自主创新能力发展的关键期.由于创新教育在大学及以前的教育中基本缺失,我国大学生自主创新素质相对较低,因此大学生自主创新素质的培养首先应强化组织领导,建立合理的评价与激励机制,而更重要的是要在树立自主创新教育观念等多方面创建立体化的自主创新教育体系.     

论大学生英语自主学习能力的培养

培养具有英语自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求，是当今大学英语教学面临的一大课题。培养大学生的英语自主学习能力，要培养学生自主学习的意识和动机，帮助学生掌握自主学习的方法、策略，建立有利于学生自主学习的教学模式。     

大学英语听说教学与大学生人文素质培养

大学生人文精神的培养关乎国家社会的健康和谐发展,是时代的发展对当代大学生能力全面发展提出的必然要求.英语是世界范围内的通用语言,在各国之间传递经济、文化、科学、技术等各方面的信息,而人们之间的口头交流则是最直接、快捷的方式.因此,大学英语听说教学对于培养学生的人文素质应承担起应尽的责任.     

论素质教育与教师素质

建设高素质的教师队伍，是推进素质教育的基本保证。要全面推进素质教育，教师应具备坚定正确的政治素质，健康向上的思想素质，博闻强识的理论素质，豁达大度的心理素质，多元化的知识素质，创新素质，规范的语言素质，及精力充沛的身体素质等众多方面的素质。     

论如何提高大学生素质

大学生素质的高低关系着科教兴国战略和可持续发展战略的实施.当代大学生的素质问题集中体现为缺乏创造性、思想境界不高、心理素质不佳.探究其原因,既有市场经济的影响,也有教育体制和社会环境等方面的影响.提高大学生素质的关键在于,大学生要强化自身的学习,高校教育改革也要进一步深化.     

论当代大学生思想道德素质的培养与提高

当代大学生的思想道德素质总体状况是积极、健康向上的,但是有些问题也日益突显出来,突出表现为新旧、正确与错误的道德现念杂揉交替,缺乏基础文明与道德修养以及道德知行脱节.这是由大学生自身素质欠缺,社会、家庭、学校等各方面因素导致的.为此,我们必须提高大学生的思想道德意识,提高其实践能力,提高教师队伍的整体素质,优化教育环境以及构建新的思想道德评价体系.     

培养人力综合素质探讨

目前全球金融危机已经波及许多国家,影响继续加剧,世界经济前景已经不容乐观,整个经济处在下滑通道中,再次探底风险正在扩散.中国经济面临如此环境,国内的企业正在经受前所未有的巨大考验.如何应对风险?其中高素质的人才队伍建设是关键之一.社会进步需求大量的复合型人才,经济金融全球一体化更需要坚实的会计人才支撑,从服务经济社会发展需要出发,在着眼未来一段时期企业发展战略、行政事业单位深化改革及会计理论研究对会计人才的需求,充分考虑我国开展高层次会计人才培训能力的基础上,按照会计人才的能力框架和素质要求,结合当前知识经济、信息经济时代背景,感受对培训提升人才综合素质的体会认识.     

教学艺术与学生素质培养

本文围绕高校应培养什么样的人才、怎样培养人才这个根本问题,提出教师的教学艺术在培养大学生综合素质中具有的特殊地位,并浅析了教学艺术与学生素质的关系,同时简单阐述了教学艺术的作用和如何对学生进行素质教育.     

浅议注册资产评估师的综合素质

资产评估行业能否在资本市场全球化的竞争中站稳脚跟并获得长足发展和壮大,在很大程度上取决于广大注册资产评估师的综合素质。培养和提高注册资产评估师的综合素质,建立一支爱岗敬业、作风优良、业务精湛的注册资产评估师队伍,是新世纪、新形势下资产评估行业应当面对的重大课题。     

论会计专业大学生的人文素质教育

素质教育,特别是诚信教育,是当前我国教育界的一个热门话题,高等会计教育也不例外.本文将对会计专业大学生素质教育中的重要内容--人文素质教育进行探讨.本文首先结合人文素质的一般概念,提出会计专业大学生所应具备的人文素质内容:会计的职业道德;良好的协调能力、组织能力和团体协作精神;较强的创造能力.接着文章简要介绍美国会计专业大学生人文素质教育的现状.第三,分析了市场经济条件下会计从业人员人文素质的重要性.最后,本文对在目前我国如何加强会计专业人学生人文素质教育提出了自己的看法:人文素质教育中必须继承我国传统文化的精髓,吸收西方合理的人文思想并将有关内容渗入到现有的有关课程中;建立会计职业道德教育体系,加强敬业、乐业与勤业的教育,在相关课程中设专题介绍会计职业道德;增设美育、人文课,组织和鼓励学生积极参与校内外的历史、文学艺术活动,陶冶学生情操,感染学生心灵,提高学生的创造能力;改革会计教育方式,提倡启发式和案例教学,培养学生的综合能力;加强校际联合,充分发挥综合大学的人文优势.     

论图片编辑的基本素质

本文针对期刊编辑人才的培养,图片编辑的选题策划及刊物、图书装帧的前期设计与后期制作进行了探讨,提出了一些建设性的建议.     

资料人员在重点学科建设中应具备的素质

本文阐述了资料人员如何适应新形势下重点学科的发展需要,应具备怎样的素质为重点学科提供文献信息服务,以及提高资料人员素质的具体措施.     

试论报告文学的精神品格

报告文学以其理性光芒的烛照,给人以精神的激励.它带着参与现实的巨大勇气、超凡能力与独立品格,闪动理性与明智的光芒.本文就其显示出的独特的精神品格进行深入的研究和探讨.     

试论高校组织干部必备的素质

公道正派是我们党对组织工作的一贯要求,是组织部门履行职责的重要保证,也是组织干部必须恪守的职业道德.在当前形式下,我们有必要深入探讨公道正派的内涵以及组织干部的素质问题.     

英语中的插入语

插入语是英语语言中重要的语用成分,对其所在句子的内容起评价作用,介入所在句子的语义.插入语对话语的介入程度,形式,功用都有一定的规律和语用要求.本文就其形式,功用及翻译技巧进行较深入的研究总结,并通过这些研究使英语研究者对插入语有一定的认识.     

论史家"三长"--我国古代史学传世精品著作成因之二

我国古代史学传世精品著作成因之一,是由于其著作具有突出的治史能力,其中包括史德、史才、史学、史识、史力、史胆.本文仅从史才、史学、史识角度具体论述我国史学传世精品著作的成因.     

加强校园文化建设,努力提高大学生素质

随着我国教育事业的日益的发展,越来越多的高校毕业生走向社会,大学生就业难已经成为当前社会的一个重要问题,在竞争日益激烈的社会条件下,大学生必须不断提高自己自身素质,才能在日后的工作和生活中更具竞争力,这就需要我们大力加强校园文化建设,努力提高大学生综合素质.