以学习型政党建设带动学习型社会建设

建设马克思主义学习型政党既是我们党的自身建设的迫切要求,也是党在推进建设学习型社会伟大工程的过程中发挥领导作用和先锋带头作用的需要。在落实建设马克思主义学习型政党的具体措施的过程中,以学习型政党建设为龙头,引领各类学习型组织建设,放大建设学习型政党的积极示范效应,是加快学习型社会建设步伐的有效途径。     

建设学习型供电企业的浅析和实践

随着现代企业的发展和电力体制改革的深化，电网企业又进入了相互竞争的新格局，要适应新形势，在竞争中取得优势，不注重员工学习，不着力人才的培养，必将落后被淘汰。国家电网“一强三优”现代公司目标的提出，又为建设学习型企业提出了新的要求。只有通过加强宣传引导，建立共同愿景，通过组织学习，建设组织保障体系几个基本环节，不断加强创建的动力、能力和恒力，创建学习型供电企业才能卓有成效。     

持续学习创新 推动科学发展

<正>建设学习型组织,是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,更是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要举措。泰州供电公司以提高员工综合素质为目标,以"工作学习化、学习工作化"为主题,以创新学习机制为重点,以推动科学发展为根本,学习型组织建设取得了一定成效。2010年10月26日,《人民日报》在第5版"建设学习型党组织"栏目中,对泰州供电公司以增强企业创新力和竞争力为目标,大力推进学习型企业建设,"构建‘公司--团队--个人’3个层次的愿景体系,使每名员工、每个单位(团队)都能     

加强学习型党组织建设推动农场经济又好又快发展

把基层党组织建设成为学习型党组织．是建设马克思主义学习型政党的基础工程．是提高党的执政能力的紧迫任务。是推动经济社会又好又快发展的内在要求。我们要充分认识加强学习型党组织建设的重要意义,以高度的政治自觉性加强学习型党组织建设,为推动农场经济社会又好又快发展提供有力保障。     

创建学习型组织的几点思考

创建学习型组织是时代发展的需要，是实践“三个代表”的客观要求。学习型企业，即以共同愿景为基础，以团体学习为特征，职工不但勤奋工作，而且要更加聪明地工作。从而提高群体智商，使员工自我超越，不断创新，达到企业增效，快速发展。     

创建学习型领导班子的实践与思考

近年来,上柴公司着力创建学习型企业、学习型党组织,尤其是引导领导干部以"等不起、慢不得、坐不住"的紧迫感、责任感对待学习,提升学习力,用科学理论之"矢",射企业发展之"的",努力创建学习型领导班子。学习保证了领导班子"高举旗子、勤换脑子、走对路子、握住把子",同时还引领了全体员工的学习,企业在学用相长的良性循环中实施了流程再造,实现了良好发展。主要做法坚持党委中心组学习、小集中学习制度,做到精心策     

推进建设学习型党组织

建设学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务.它以建设学习型党组织为基础.也就是说,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程.要知道,学习型党组织建设是党的建设的一个重大创新,所以我们一定要以改革创新精神来推进学习型党组织建设.     

推进建设学习型党组织

建设学习型政党。是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。它以建设学习型党组织为基础。也就是说,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。要知道,学习型党组织建设是党的建设的一个重大创新．所以我们一定要以改革创新精神来推进学习型党组织建设。     

“学”说

现今，学习型是个时髦的词，各级组织都以冠上这三个字为荣，诸如学习型的工厂、班组，学习型的国家、政党，除了还没有学习型的世界，几乎到处都是学习型。     

浅析加强学习型领导班子建设的对策

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出了“建设马克思主义学习型政党”这一重要命题。建设学习型领导班子是建设学习型党的关键．基于这样的认识,云山农场党委十分重视学习型领导班子建设．以学习型领导班子建设推动学习型党组织建设．从而推进农场各项事业的跨越发展,在建设现代化大农业,创建社会和谐普惠区中站排头、争一流。     

创建学习型企业文化 做管理创新优秀企业

近年来，中国石油化工股份有限公司齐鲁分公司烯烃厂以建设具有特色的企业文化和创建学习型企业为载体，把基层职工自发的学习创新能力，提升为企业自觉的学习创新能力，有力地促进了企业的全面健康快速发展，取得了物质文明和精神文明建设的双丰收。[第一段]     

创建学习型团队推动QC小组活动持续发展

创建学习型组织是现代管理理论的最新成果之一,也是现代社会一种进步的表现.所谓学习型组织,指的是组织内的所有成员全身心投入,形成了勤奋好学氛围的组织;是一个学习资源和学习成果共享,促进所有成员不断学习的互动组织;是通过不断学习调动成员积极性,发挥创造性,调整和改造组织自身以适应环境变化,求得生存和持续发展的组织;是凭借学习,将所有成员的学习成果转化为生产或服务价值,进而体现个人价值,大幅度提高组织绩效,实现共同理想的组织.学习型组织是以团队为最基本的学习单位,组织的所有目标都是直接或间接地通过团队的努力来达到的.     

浅谈如何创建学习型企业

“学习型”企业是指以组织的共同愿景为基础，以团队学习为特征的扁平化横向网络系统。它强调以“学习＋激励”，不但使人勤奋工作，而且尤为注意使人“更聪明地工作”，它以提高群体智商，使员工活出生命意义，自我超越，不断创新，从而达到企业持续健康发展的目标。通过开展学习型组织建设活动，来促进组织不断地开放、吸收和摄取外界的知识，调整生存和发展的理念，培养自身应变能力，强化发展能力，从而更好地迎接新的挑战。     

2．2学习型组织

在可以以相对低的成本广泛取得质量、技术以及产品服务多样化，并能以简单的方式获取信息的时代，变革的速度是保持竞争优势的基础。而企业要想创新、要想及时地对环境变化作出反应，首先必备的是学习的能力。学习与创新是相互作用的，因为所有的学习都可以归纳为一个周而复始的过程：深化了解事物，发明新的行为可能，付诸实践，然后观察实践所产生的影响，从而导致进一步的深化了解。     

推“三化”促“三学”强“三力”——浙江省委办公厅建设学习型机关的探索与实践

浙江省委办公厅坚持把学习放在十分重要的位置，以服从和服务于省委工作大局为中心，以厅理论学习中心组为龙头，发扬理论联系实际的学风，推“三化”、促“三学”、强“三力”，努力推进学习型组织和学习型机关建设，为服务和保障省委各项工作的顺利开展提供了有力支撑。     

第五讲：创建学习型企业的方法之四—团队学习

创建和发展学习型企业的方法之四是团队学习。所谓的团队（Team)，是指一小群具有不同技能的人相互依存地工作在一起，这群人认同于某一共同目标，为达成此目标，他们贡献自己的能力，彼此分工合作，沟通协调，齐心努力，并为这一目标的达到共同承担责任。进入20世纪90年代以来，科技的高速发展与全球性的高度竞争，已使团队的观念越来越受到重视。因为组织意识到目前的工作具有复杂性与分工协调性的特色，单靠个人的力量无法完成；只有集合团队中的每个人的能力与特点，发挥团体力量协同完成。因此，如何让组织中的员工组成团队，在团队中相互合作，发挥每个人的专长及工作潜能，从而充分发挥团队精神与力量，已成为组织成功的关键。     

“三管齐下”扎实推进学习型企业建设

近年来,水钢以深入学习实践科学发展观为契机,以党委中心组学习为龙头,带动广大党员干部的学习,推进学习型党组织建设,营造了＂领导率先、党员带头、全员参与＂的浓厚学习氛围,取得了明显的进步和良好的成效,促进了企业的持续健康快速发展。     

建设学习型企业 提升团队创新力

新余钢铁集团有限公司着眼于为员工创造不断学习的机会、形成善于进行团队学习的氛围．积极探索员工持续学习的各种途径和渠道．坚持把构建学习型企业的立足点放在员工、集体、企业、社会四个层次之上，构建了以中心组学习为龙头、班组学习为重点、岗位培训、宣传舆论为载体的学习网络体系，为把学习整合到员工个人成长和实际工作之中提供了有力支持。     

创建学习型党组织途径思考

创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。首先要认清创建学习型党组织的重要意义,其次要全面理解学习型组织的内涵,在此基础上深刻把握学习型党组织的特殊规定性:政治性的共同愿景和作为执政党行为的系统思考。在创建学习型党组织的过程中,要注重培养学习的问题意识,树立学习的目的意识,并不断拓宽学习内容,创新学习方法。     

学习型组织——未来成功企业的模式

彼得.圣吉的学习型组织理论为我们带来了全新的管理理念和管理模式。学习型组织既是一个学习体,又是一个工作体,它强调的是团队学习。它具有较强的适应性和生命力,因而创建学习型组织不仅是人的自我发展的需要,而且是知识经济时代的客观要求,更是企业生存和发展的必然要求,它是未来成功企业的模式。