当代豫商形象书写探析——论张宇《足球门》创作

作家张宇以河南建业足球俱乐部为背景推出的小说《足球门》,刻画了具有作家和商人双重身份的主人公李丁,塑造了当代儒商的形象,填补了当代豫商形象书写的空白。由于作家商业经验的缺乏,在对当代豫商这一特殊形象书写时,叙事策略呈现出独特性,作品在叙事上进行了淡化成长背景、介入知识分子意识形态、设置多重阻碍、反功利性书写等叙事手法处理,凸显了当代豫商形象书写的特殊意义。     

新形势下加强意识形态工作面临的挑战及对策

在全球化、信息网络化深入发展的时代背景下,加强党对意识形态工作的领导必须要在深刻理解当代中国特色社会主义意识形态当代内涵的基础上,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用社会主义核心价值体系引领社会思潮的发展方向,在发展经济和改善民生的进程中实现主流意识形态的内化,不断提高党领导意识形态工作的水平。     

消费主义文化对大学生主流意识形态的影响研究

消费主义文化作为西方意识形态的新型载体,具有隐蔽性、娱乐性、生活性等特征,其全新的意识形态传播生态,需要引起我们的高度警惕。消费主义文化通过器物层次、组织层次、价值观层次由浅至深地对大学生主流意识形态认同产生负面影响。针对新型的意识形态渗透,可以思考总结消费主义文化的弥散化传播带来的问题与启示,引导大学生形成内在的文化自觉,建构社会主义主流意识形态主导的文化场域,来消解消费主义文化对大学生主流意识形态认同的影响。     

网络空间意识形态领导权的现实挑战及其实现路径

实现网络意识形态领导权是当前巩固党的执政地位,维护国家政治文化安全的重要环节。新形势下,网络意识形态领导权面临着西方社会思潮渗透、舆论管理自身弱化、网民意识形态能力薄弱等多方面的严重挑战。鉴于此,我们要正面迎接挑战,化被动为主动,需要从加强党对网络意识形态的领导,创新网络管理和建设方式、充分发挥网络意见领袖的思想引领等方面全面构建网络空间意识形态领导权。     

书法教育融入高校意识形态教育研究

高校意识形态教育是一项战略工程、铸魂工程,事关青年价值取向,关乎中华民族伟大复兴。书法作为中华传统独特的文化元素,将其融入到高校意识形态教育中,既能弘扬中华优秀传统文化,又能提升大学生对主流意识形态的认同。     

意识形态是文化的特殊样态

在阿尔都塞看来,意识形态是具有独特逻辑和独特结构的表象体系,他的实践职能的重要特质是询唤作为主体的个人,即把个人询唤成意识形态所愿意看到的主体。由于意识形态是一种观念文化,是文化的一种特殊样态,故此可以得出结论:文化询唤作为管理者和被管理者的个人。     

解析《德意志意识形态》构建科学的法律意识形态

马克思和恩格斯合著的《德意志意识形态》是一部关于意识形态的奠基巨著。马克思深刻地分析了意识形态的概念、本质、功能、发展规律和结局,马克思的意识形态理论为我国目前正在构建社会主义法律意识形态奠定了坚实的理论基础。     

如何应对西方自由主义意识形态网络渗透

意识形态作为一种重要政治思想资源具有维护国家政局稳定、提升政治正当性、抵制削弱敌对意识形态渗透等功能。互联网作为高效便捷的信息传递系统,同时也是意识形态和价值观念的载体。西方发达国家凭借互联网技术优势,以“互联网自由”为借口,力图使网络成为西方自由主义意识形态的传播工具,这必然对我国主流意识形态安全构成威胁。我国只有坚持马克思主义指导地位,揭示作为意识形态的西方自由主义为西方国家利益服务的本质,同时探寻马克思主义与我国优秀传统文化和时代发展潮流的价值共识,实施国家互联网发展战略,才能从根本上提升我国意识形态的阐释力、传播力、影响力与控制力,从而有效抵制西方自由主义意识形态的网络渗透与侵蚀。     

意识形态与高校思想政治教育

新时期意识形态由"一体化"格局域可分为政党意识形态、国家意识形态和社会意识形态。它们分别在各自领域针对不同的社会群体发挥着影响和作用。这种变化要求高校思想政治教育要加强政党(国家)意识形态教育,注重意识形态社会化,加强意识形态自身的整合。     

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态凝聚力的源泉

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态凝聚力的源泉。社会主义核心价值体系的四个方面分别是对社会主义意识形态凝聚力的本质继承、实践动力、传统文化思想精华的继承、精神动力和价值导向。二者之间实质上是一个源和泉的关系。     

以先进“汉商文化”展示武汉城市形象

商业与城市是互动的，商业文化与商业的发展相辅相成。商业文化是城市形象的重要元素。武汉是我国商业中心，具有发达的商业和独特的“汉商文化”，可以依据商业文化、商业、城市形象之间的关系，以先进“汉商文化”展示武汉城市形象。     

商业银行品牌定位的市场效应与策略研究

随着金融自由化、全球化步伐的不断加快,品牌已成为商业银行最具价值的一项无形资产,是衡量其核心竞争力的一个重要标准。品牌的特质主要从其属性、利益、价值、个性、使用者与文化等方面体现出来。商业银行品牌定位具有磁场效应、集聚效应、扩散效应与保护效应。商业银行可从市场定位、客户定位、类别定位、情感定位、服务定位与文化定位等方面制定相应的品牌定位策略。     

浅析韩国娱乐经纪公司商业化运作模式——以韩国S.M.ENTERTAINMENT公司为例

当前韩国正悄无声息地展开对自身文化的整合和全球传播,形成了独特的流行文化。韩国文化的崛起一方面在于它对自身文化的整合创新,对传统文化和外来文化经过取其精华弃其糟粕的处理,从而形成韩国当代独特的文化。另一方面,它运用现代手段,将文化发展为产业,从而使文化生命力得以展现和推广。韩国娱乐经纪公司的运作模式,韩国流行文化产业化、流行文化国际化、目标市场本土化等经验,为中国流行文化发展提供了借鉴。     

古希腊文学中人文精神对和谐社会构建作用研究

古希腊文明是西方文化的源头,是世界文化史上永恒的丰碑,古希腊文学突出地表现了古希腊人对宇宙、自然与人生的理解与思考,其中蕴涵着他们较为原始的精神、心理、情感和文化的内容.追求世俗自由,实现自己的价值与尊 严成为其文学精神的主要特征,这种以世俗个体自由为重心的人文精神,就是古希腊文化的根本精神,也是中国构建以 人为本的和谐社会的出发点.研究分析古希腊文学中的人文精神,将对中国现代和谐社会的建构起积极的作用.     

坚定文化自信讲好中国故事——从高校讲述抗疫故事的视角

针对如何讲好中国故事的问题,设计了高校层面讲述抗疫故事的视角,引入了传播学、国际关系学、跨文化交际学、语言学四个维度,聚焦文献研究、跨学科研究,从宏观的角度、理论的层面进行研讨。创造性地统筹了对外传播能力、国家文化软实力、跨文化交际能力、语言储备能力等在讲好中国故事中的逻辑关系,提出了高校在讲好中国抗疫故事中的路径选择,即:从战略上坚定文化自信和从战术上坚持以学科、学术和国际传播为内容的创新导向型实践。得出的结论是:高校和大学生应该以跨文化的视角去看待世界、以故事思维与世界沟通,高校要承担起向世界讲好中国故事的使命,当下的任务是用外语在跨文化语境下讲好中国抗疫故事。     

外语教师专业发展与外语专业学科建设

外语教师作为一种职业,不仅需要专门训练,也需要不断地发展职业素养。这不仅是对外语教师职业的要求,更是外语专业学科建设的需要。外语教师专业发展主要体现在提高教学能力、培养满足社会需要的创新型人才、提高自身的汉语文化修养、顺应外语教学新发展的要求和注重培养自己终身学习的能力等方面。     

交互理念和跨文化理念在外语教学过程中的实施

作者以《综合教程》为教材蓝本,主要通过“口头陈述”“小组活动”“自由的课堂气氛”“跨文化小故事”和“加强本族文化修养”等五个方面,阐述了在高校外语教学过程中教师如何体现和实施语言的交互理念和跨文化理念。     

挪威民族音乐的特点浅析———以《培尔.金培》第一组曲朝景为例

不同区域的音乐都呈现出不同的区域性特点,在挪威的音乐中,融入较多的民间歌曲和舞曲性,作品多结合当地的民族创作题材,以及与其地理位置相关的事物形象,音乐以挪威民族乐派作曲家格里格的作品为代表,以他的作品《培尔·金培》组曲为例,多处描绘不同的水的形象,体现出挪威音乐较强故事性,并且展现出挪威音乐的民族歌舞性,通过各种创作手法展现出挪威音乐特有的民族风格特点.     

商业银行小企业信贷管理模式的思考

分析了现有四种小企业信贷管理模式,认为,从根本上解决小企业贷款难问题,商业银行需要从体制创新、管理创新、技术创新、服务创新等多方面入手,结合各商业银行的实际,探索一个适合本银行特点的小企业信贷管理模式。     

论新时期中国电影中上海影像的文化内涵

新时期中国电影中的沪片、沪地、沪人、沪事及沪风等基本元素共同构建了上海影像的文化内涵。沪片自始至终具有求新、商业、通俗等美学特征，而此正印证着海派文化的特质并与海派文化的回归趋向相契合。石库门弄堂作为沪地“地景”之一投射着导演对海派文化的本体性认识；女性是电影中最能代表“沪地”之中的“沪人”。沪片中之沪事不仅有都市传奇故事所营造的旧上海之乱世想象，也有上海现代都市故事。沪片中的视景不仅营造了怀旧之沪风，也彰显着现代化的沪风。