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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
随着教育的发展,大学生人数的增多,大学生的消费问题也成为社会关注的焦点问题.作为收入很少的学生群体及其购买力却在逐年增加,其消费结构和消费能力是否合理发人深省.为此,我们以问卷调查的形式对在校大学生开展了消费情况的调查.  相似文献   

2.
谢心 《经济研究导刊》2013,(15):123-124
大学生消费问题已越来越受到人们的关注和重视。调查显示,大学生在消费心理、消费结构、消费行为、消费理念上都不同程度的存在许多问题。影响大学生消费状况既有来自家庭、社会、自身等方面的因素,又有教育、管理环节上的失误。对大学生消费问题进行思考,并提出相应措施。  相似文献   

3.
本文从消费来源及水平、消费结构、消费中存在问题等方面对女大学生消费现状进行综述,并从自身、同伴群体、家庭、社会环境、教育和管理等五方面分析影响因素,并提出合理性建议,引导和帮助其树立适度、合理、科学的消费观及价值观,促进其健康成长.  相似文献   

4.
本文主要研究重庆市城镇居民消费结构,从恩格尔系数、各项消费的比重来对重庆市城镇居民消费结构进行实证分析.分析发现食品消费支出比重平稳下降、家庭设备用品的支出比重呈下降趋势、交通和通讯的消费比重有一定的增长趋势、居住和教育文化娱乐的消费比重波动变化、医疗和保健的消费比重呈现出增长趋势等特点.总结出重庆市居民消费结构存在的问题及总体趋势,表现出的问题为食品消费比重依然偏大、居住消费比重偏低、教育支出的比重过高;总体趋势为教育消费成为长期的消费热点、汽车消费增长空间较大、住房仍然是消费结构升级的重点.  相似文献   

5.
大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义.本文以徐州师范大学在校本科生为例,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财.  相似文献   

6.
《经济师》2013,(9)
当代大学生作为社会消费的特殊群体,其消费行为、消费观念、消费结构都对其人生观、价值观的形成和发展产生深远的影响。当代大学生的消费过程中出现了各种误区,如盲目消费、攀比消费、炫耀性消费等,这势必阻碍社会和大学生自身的健康发展,因此,有必要针对大学生消费中出现的消费道德问题探索引导大学生理性消费的对策,使大学生树立正确的消费观念。  相似文献   

7.
为了更加清楚地了解我院高职学生男女的消费状况,把握我院高职学生男女生活消费的心理特征和行为导向,我们在我院学生中进行了一次消费现状的问卷调查.本文以我院高职男女消费结构比较分析作为切入点,根据收集调查问卷数据统计的结果,分析我院高职学生男女消费结构现状及问题,以此得出相关结论和启示,从而通过给予本院学生合理消费的基础上,以此帮助更广大的大学生理性、合理的消费.大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的,但离散比较趋势明显,个体差异大;如,男生在饮食方面花费比女生大,男女消费多元化倾向的差异,男生偏向于网游花费,女生偏向于网购花费;男女在理性消费支配下差异;在同等的条件下,女生较倾向对于装扮的花费;男女储蓄份额的差异例:根据调差结果表明以及男女消费结构的组成不同,男生月终的剩余大于女生,这主要是学生的生源来自全国各地,主要是由于家庭情况的不同和消费习惯的差异所造成的.这些数据分析出的结论有利于高校教育工作者了解和认识大学生消费行为的基本特征并据此加以正确引导.在以寄生性消费为主的大学生中,培养大学生合理消费、独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急.  相似文献   

8.
大学生是社会上一个比较特殊的消费群体,具有与其他消费者不同的消费需求和特殊的消费心理。文章就当前部分大学生消费结构中存在的错误观念及大学生的消费心理进行了分析,并据此提出正确引导大学生消费行为的对策与建议。  相似文献   

9.
大学生消费现状调查分析与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生作为社会上一个比较特殊的消费群体,具有比较特殊的消费心理。从消费水平、消费结构、消费行为及消费心理三个方面来分析大学生消费的现状,可以得到一个较清楚的认识。针对此现状,从家庭、社会、学校和大学生自身对大学生科学消费进行引导很有必要。  相似文献   

10.
徐雯雯 《经济师》2007,(7):12-13
改革开放以来,我国居民消费结构呈现五大基本特征:食品消费占主导地位;住房仍是消费的重点;家庭设备和衣着消费支出略有下降;医疗和保健需求旺盛;娱乐、教育、文化、服务等消费支出空间较大。与此同时,消费结构也逐渐趋向不合理,城乡消费失衡形势严峻。造成这种不合理的消费结构的根源是:消费结构本身处于较低水平,延缓了消费结构的升级;思想文化传统上的西化和消费者的消费步伐加快;消费差距扩大,加剧消费断层;发展中国家过分的人情及迷信等愚昧消费根深蒂固;消费结构分量扭曲,形成消费市场的无效供给。文章指出,对于我国消费结构的这种现状,建构可持续消费模式是我国消费结构合理化发展的必由之路。  相似文献   

11.
近年来,随着高校招生规模的不断扩大,大学生消费观念也在发生变化,大学生群体逐渐成为了社会上一个重要的消费群体,拥有较强的消费能力,他们的消费行为对整个社会消费状况的影响也日益增大。力图通过对在校大学生的消费状况进行调查,深入分析当代大学生消费的经济来源、消费观念和消费结构等一系列问题,旨在引导大学生正确地审视自己的消费现状,并养成良好的消费习惯,树立科学的消费观念。  相似文献   

12.
建立和完善广东体育市场的政策建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着广东省经济实力持续增强和居民收入水平不断提高,社会生活消费结构发生了深刻的变化,突出表现在基本生活消费比重减少,而教育、交通通讯、医疗保健、文化娱乐、旅游等方面的消费比重不断增加。来自国家统计局的数据表明,当前我国在城市居民家庭和农村居民家庭中,反映食品支出占消费总比例的恩格尔系数分别下降至37.1%和43%,表明社会经济迅速发展,人们生活富裕程度得到显著提高,消费结构得到了明显改善。  相似文献   

13.
大学生的体育消费力   总被引:3,自引:0,他引:3  
张立光 《经济论坛》2004,(11):148-149
体育消费是现代生活消费的一个重要内容之一,随着社会的发展,社会生产力水平的不断提高,国民生活消费意识和消费结构发生了显著变化,体育消费逐渐被凸现出来,人们对于花钱买健康的观念已有较大程度的理解和接受。大学生这一体育消费群体,作为大学生活中满足发展和享受消费的一个组成部分,对整个社会消费结构的改变以及未来大众体育消费具有重要意义。大学生体育消费需求的满足程度和体育消费水平是以体育  相似文献   

14.
运用扩展线形支出系统模型对合肥市居民的消费结构进行了实证分析.分析中显示了合肥市城镇居民生活正在逐年提高,逐步向享受型和发展型生活迈进;但同时也出现了缺乏新的消费热点、消费结构不合理等问题,对此,从大力发展娱乐教育文化及旅游休闲服务业、推进住房、医疗、养老、保险等各项改革、鼓励信贷消费、改变居民的消费观念,引导合理消费等方面提出了启动消费市场的政策建议.  相似文献   

15.
在校大学生消费支出结构探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段.了解这一阶段学生的消费内容、消费结构.对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义。本文以徐州师范大学在校本科生为例.从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为.杜绝不健康的消费习惯和观念.进行合理的消费理财。  相似文献   

16.
文章以四川文理学院在校大学生为研究对象,通过问卷形式了解四川文理学院在校大学生经济收入与生活消费的状况,其主要内容包括大学生的主要经济来源种类、生活消费水平、生活消费结构等方面,并且涉及到家庭经济情况。通过了解大学生的消费理念,探究个人主观因素和外界客观因素对大学生消费情况的影响。  相似文献   

17.
大学生是一个特殊的社会群体,分析其消费观念、消费行为等特点,对引导大学生合理消费有一定的实际意义.本文通过问卷调查和网络在线调查,借助MATLAB软件,对大学生在校消费水平与消费结构进行量化分析,再采用聚类分析的方法,将三类家庭的大学生分成高、中、低三类消费水平,最后结合相关分析提取影响大学生消费总支出的最重要两个支出项目,即食物(x1)和衣着支出(x2),建立多元线性回归模型.  相似文献   

18.
大学生消费现状及合理化途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生作为一个特殊的群体,具有独特的消费心理、消费方式和消费结构。随着社会经济发展、大学扩招,大学生消费在社会总消费中所占比重不断上升,大学生今日的消费心理与理财观念将深刻影响中国未来经济与社会的发展,因此,我们在构建社会主义和谐社会的同时也应加强对“和谐消费”的关注,注重培养大学生的“绿色消费”意识和“科学理财”观念,为大学生步入社会奠定良好基础。  相似文献   

19.
本文基于消费结构升级,探讨了当前扩大我国消费的总体思路和对策,分析了消费结构的变化是一个不断演进和升级的过程,提出促进消费结构升级是解决当前消费问题的关键.由此,进一步提出了提高城乡居民收入水平和促进消费结构升级等对策建议.  相似文献   

20.
大学生阶段是人生的关键时期,引导大学生健康消费,具有深远意义.当代大学生的消费主要有理性消费和非理性消费两种,我们应积极倡导理性消费,尽量避免乃至消除非理性消费、增强理性消费.最后对引导大学生正确消费提出几点建议.  相似文献   

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