浅谈行政领导的领导艺术

行政领导是行政领导活动的主体,在行政管理过程中处于核心地位,它贯穿整个领导活动始终,是关系行政管理成败的关键要素.而行政领导如何才能做好领导工作,这就关系到领导艺术的问题.本文就是针对行政领导的领导艺术进行的研究.     

行政领导的方法与艺术

现代社会的进步,一方面得益于现代科技的不断进步,另一方面还需仰仗现代管理水平的提升。行政领导是行政管理的灵魂与核心,领导行为贯穿于整个行政活动过程之中,领导的方法与艺术将决定最终结果的成败。一名优秀的领导者,应该是深邃的思想者、心智的启迪者、精明的组织者、科学的决断者、贤明的举才者、聪慧的教育者、成功的激励者和有效的协调者。21世纪,在经济迅猛发展的时代环境下,管理就是效率,管理就是生产力,因此,探讨科学行政领导方法,研究行政领导艺术具有重要现实意义。     

论领导方法和领导艺术

当今社会的飞速发展,我们周围的经济活动方式和生活方式,决定了人们的思维方式,也决定了领导者的领导方法和领导艺术。随着社会的发展和进步,改进领导方法,提高领导艺术势在必行。领导艺术是领导方法的有效运用。要掌握领导艺术,首先必须掌握基本的领导方法。而要掌握基本的领导方法,应深刻认识和把握领导过程,因为,世界是过程的结合体,领导的实施也是一个过程,在过程中更体现了方法的运用。如果领导者在工作实践中能够强化过程意识,并真正把握了基本的领导过程,那么,也就把握了基本的领导方法,进而,可逐步运用领导艺术升华我们的领导过程。而领导方法和领导艺术又是随着时间、空间、对象的不断变化而千变万化、永不重复的。那么如何应对呢?     

论行政领导的素质结构及优化

行政领导者素质是行政领导者实施领导行为的内在因素,是开展行政领导活动的前提、基础和条件。行政领导素质由健商、智商、情商这三个部分组成,三者相互依存,相互渗透,相互制约,相互促进,构成一个完整、协调的行政领导素质统一体。行政领导者素质结构的优化,不但需要外因条件的教育和帮助,更主要是通过行政领导者自身的刻苦努力,提高自我完善能力。     

浅谈行政领导激励的时间艺术

每一个行政领导都要面对上级、同级和下级三类人,准确把握上级的意图,积极争取同级的支持,努力激发下级的潜能,这是一个成功行政领导应该具备的重要素质。在行政领导对下属的激励问题上,还需要讲究激励艺术。所谓激励艺术,就是激励的执行者在实施奖励和惩罚过程中,创造性地运用激励科学的一般原理、原则和方法,为最优化、最经济、最迅速地实现激励目标所提供的各种技巧和能力。     

沙克尔顿领导艺术

影响商业成败的因素有很多。其中，企业核心竞争力是上世纪90年代国际战略管理理论界和企业界兴起的战略概念和理论思潮。同期我国也在管理理论界和实务界形成了一个核心竞争力的热潮，但是人们对这一概念的内涵和认识却众说纷纭，莫衷一是。     

浅谈领导艺术——模糊艺术

本文首先提出模糊艺术的概念及理论来源,其次探讨模糊艺术在管理中的意义、作用以及领导者如何运用该艺术。     

行政智慧:情境领导

领导是一种权力 ,传统的行政领导是以“权力超越”的假设为前提的。在以凸显个体存在价值为核心的现代人本主义影响下 ,以“权力同在”为假设的情境领导将引领新时代的潮流     

论艺术创新的途径和原则

创新是艺术发展的驱动力，需要独特的思维方式和表达方式，需要各种流派、观点自由讨论和争鸣，需要坚持正确的原则，探索正确的途径。艺术创新需要深入生活，深入群众；需要正确对待我国古代文化和外来文化；需要跨时空思维、反常规思维。     

试论领导艺术的表现形式

领导艺术是在长期领导活动中总结出来的那些能正确地分析问题、解决问题的具有创造性的领导方式和方法。那么,怎样才能具有高明的领导艺术呢？本文从九点领导艺术的表现形式上做讲解。     

现代企业领导素质与领导艺术

MBA必修课之一《战略管理》(查理·黑尔著)把现代企业领导素质提高到企业的战略高度来描述。查理·黑尔认为,企业的领导应具备下列素质:1、具有远景(Vision)、雄辩力(Eloquence)、持之以恒的颜力(Consistency);2、承诺(Commit鄄ment);3、擅长沟通(Communication);4、授权(Empowerment);5、机敏地使用权利(AstuteuseofPower)。美国通用电气公司(CE)认为现代企业的领导至少应具备四个E的素质:Ex鄄ecution(执行)、Energy(能量充沛)、Ener鄄gizer(激励源)和Edge(锐利、果断);摩托罗拉公司在培养和选拔公司领导时注重的领导素质为4E+le:E…     

跨国公司的领导艺术

本文主要从跨国公司领导者角度阐述了领导者在时空间隔、异国文化和思维的前提下,如何发挥领导职能,从事跨国经营,对于未来的国际形势、公司领导和人才的培养皆有深远的现实意义。     

试论毛泽东的领导艺术

毛泽东是领导中国革命和建设的杰出领袖。在中国共产党领导中国革命和建设过程中,毛泽东的领导才智逐渐发展上升为一门高超的艺术。毛泽东领导艺术的内容是多方位的,本文主要从根基、核心、关键、保证四个方面对其进行详细的阐释,由此得知,毛泽东的领导艺术是一门博大精深、耐人寻味的学问。     

中小学校长领导艺术探究

在当前中小学校中,校长的领导艺术与方法不仅决定了学校未来的发展方向,对学校中的教师以及学生的潜力发挥也起到了重要的推动作用.但随着社会环境的变化,校长的领导出现一系列问题,所以应转变传统的领导思想;任人唯贤;合理分配时间和团结教职工,为国家提供源源不断的人才.     

略论现代领导的糊涂艺术

21世纪的领导力不仅仅是领导方法和领导技能,更应是一种优雅而美妙的艺术,糊涂一向被认为是经营之大忌、管理之大害,是领导者能力不强、缺乏责任心和进取心的表现.文章基于理性的分析,认为糊涂是一种高超的领导艺术.现代领导不仅需要糊涂,而且需要学会糊涂.更要善于糊涂.     

试析鲶鱼效应及其在领导艺术中的运用

“鲶鱼效应”在组织人力资源管理中的运用具有良好的效果,但同样也有副作用。趋利避害的关键在于领导艺术。     

主管的领导方法和领导艺术

与员工保持亲密的距离，现代办公室好比一个大家庭，蕴含着其所有的和谐与不睦之处，因此，主管与员工的关系问题至关重要。作为主管，你要使员工感到既安全又独立，既得到信任又不感压抑，既可以提出个人问题也不怕生活受到干扰。     

加强行政问责制度化建设的途径

行政问责制重在制度化建设。加强行政问责制度化建设要培养行政人员依法行政的习惯;控制自由裁量权;加强监督机制建设;提倡公民参与;合理利用网络优势,便利民意表达。行政问责制的加强与完善可以优化政府的治理水平,实现真正意义上的政府创新。     

领导魅力与“权威”—关于企业核心经营者如何认识领导价值、领导艺术的综述

韦尔奇的领导理念"六原则" 杰克.韦尔奇被誉为全美头号经理.自1981年他接任通用电气公司(GE)第8任总裁以来到1998年,GE各项主要指标皆保持着两位数的增长.