和谐社会背景下加强大学生素质教育对策探析

素质教育是高等学校教育的一个重要环节,它依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体性和能动性、注重开发人的智慧潜能、注重形成人格的健全为根本特征的教育.素质教育与大学生个人成长息息相关,是社会发展对高校教育的要求.本文从大学生素质教育的现状及成因出发,针对目前大学生教育中面临的问题和不足,阐述了提高加强大学生素质的具体途径和对策.     

谈大学生能力培养

大学生的能力培养，不仅是就业、创业的必备条件，也是加强素质教育，促进人的全面发展的必然要求。一般来说，大学生应当注重以下六种能力的培养。     

加强大学生法律素质教育的理论研究

为了使大学生法律素质教育贴近实际、贴近生活，在系统分析研究大学生法律素质教育内涵的基础上，结合法律素质教育与普法教育、法律知识教育存在的差异，探索了大学生法律素质教育的三项对策，以培养大学生的法律信仰，提升大学生的法律实践能力，促进大学生的全面发展。     

书法教学与大学生素质教育之关系

书法，是中国特有的艺术门类。书法艺术素质教育是高校素质教育的重要组成部分，可以塑造当代大学生的人格魅力，提高审美能力。人们常说“书如其人”，是指一个人所写的字与他的人格之间的关系，也就是“书品乃人品”，通过书法艺术素质教育，培养和完善大学生的优良品质。     

浅谈现代礼仪课程在大学生素质教育中的应用

素质教育是以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。文章以大学生的素质教育为核心,以现代礼仪课程的内容为依托,从五个方面论述了在现代礼仪课程的教学实践过程中,将现代礼仪的基本知识应用在大学生素质教育中,以全面提高大学生的综合素质。     

论陶瓷艺术赏析课程对大学生综合素质的影响

素质教育可以通过各种教育活动，培养和形成教育对象的素质结构．我国的陶瓷艺术有着悠久的历史和丰富的文化底蕴．作为中国艺术文化的一个重要组成部分，也应该在大学生文化素质教育的舞台上发挥出巨大的作用。在引导学生了解中国传统的陶瓷文化同时，还应该注重弘扬中华民族的传统美德。陶瓷艺术赏析是培养学生审美能力、发散性思维、创新能力以及全面推进素质教育的在效载体。     

加强大学生素质教育途径的研究

素质指的是个体先天具有的生理、心理特点以及后天通过环境、教育等影响形成的基本品质。素质教育不仅是教育改革的必然．更是培养21世纪新型人才的需要，是促进大学生成长成才的必然选择。本研究在阐述素质教育的内涵基础上，从加强大学生素质教育的重要意义入手，对高校实施大学生素质教育的途径进行探讨，旨在对高校加强大学生素质教育提供参考。     

提倡案例研究,推动我国管理会计的应用

本文认为强调注重大学生的素质教育 ,培养大学生的创新精神和创造能力 ,使大学生提高自身素质 ,具备综合能力 ,才能适应知识经济发展 ,以及激烈竞争的时代大潮的需要。     

新时期大学生综合素质教育现状及对策研究

本文从个性发展、家庭背景、校园环境和社会环境等角度考察了大学生综合素质教育的现状,着重提出了强化综合素质教育的对策,认为大学生应当认清我国高等教育的发展形势,转变学习方式,学会学习,投身社会实践,提高就业、创业能力,注重自己非智力因素的发展,立志成为全面发展的人.     

培养大学生机械创新设计能力研究

加强对大学生的创新能力的培养，已经成为我国高等教育推进素质教育的核心课题。大学生机械创新设计大赛作为教育部负责组织的重要赛事，对培养机械类学生的创新能力起着重要作用。在机械创新设计大赛中培养大学生创新能力，可以为培养大学生机械创新设计能力探索出一条途径。     

论基于核心能力的大学生素质教育

实施大学生素质教育是提高高等教育质量，培养适应21世纪社会经济发展的高素质人才的需要。大学生素质教育的核心能力包括学习能力、创新能力、独立思考能力、沟通能力和行动能力，应从这五个方面入手来提升大学生的综合素质。     

论艺术教育在高校素质教育中的重要作用

随着社会的发展，高校学生的全面发展必须实施素质教育。艺术教育是素质教育的重要组成部分，在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。     

浅析我国普通高校国防教育与素质教育的关系

对当代大学生来讲，国防教育与素质教育是提高其综合素质的重要途径，学校的国防教育是素质教育的重要内容，对素质教育的实施起到了促进作用，并为全面提升人才培养质量奠定了基础。同时，素质教育也为国防教育的实践提供了理论依据。深刻理解二者之间的关系，有益于国防教育与素质教育在实践中的统一。     

浅析安全经济学与大学生素质教育

随着社会的不断发展，大学生的素质教育越来越受到社会的普遍关注，本文阐述了如何将安全经济学与大学生综合素质的培养有效的结合，并探讨了在安全经济学的教学中实施素质教育的思想、方法。     

浅议大学生社会主义核心价值体系教育与素质教育

大学生素质教育是当前教育改革与发展的要求,探讨在社会主义核心价值体系教育中贯穿素质教育,对于我们深刻地理解大学生素质教育的内涵、全面推进大学生素质教育具有重要的现实意义。     

试论积极稳妥地推进素质教育

转变教育思想和教育观念，全面客观地探索新形势下如何推进大学生的素质教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，对培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。高校应从改革课程设置和教学方法，全面提高教师自身素质，培养学生的创新精神和实践能力等方面，推进大学生的素质教育。     

加强校园文化建设 提升大学生素质

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设对于推进高等教育改革发展,全面提高大学生综合素质具有十分重要意义。校园文化形成的过程即是对大学生进行素质教育的过程。因此,加强校园文化建设可以更好地提升大学生素质。     

高校博物馆与大学生素质教育

素质教育是一项系统工程,它是使人全面发展的教育.本文论述了高校博物馆开展大学生素质教育的优势、高校博物馆在大学生素质教育中的重要作用以及高校博物馆开展大学生素质教育的途径.     

高校图书馆培养大学生科学素质教育的重要性与途径分析

在现代高等教育服务体系中,高校图书馆是重要的载体,在开展高校图书馆服务工作中,大学生科学素质教育是一项核心工作,通过依托现代数据技术,可以实现资源的优化配置,提升大学生科学素质教育综合水平,引领现代高校图书馆发展。在具体操作实践中,高校图书馆大学生科学素质教育仍然存在一些问题,有待进一步整改,依托移动互联网就是一条积极路径,有助于高校图书馆综合管理水平提档升级。     

浅谈职业学校学生的素质教育

本文分析了我国教育的现状和职业学校学生的特征，就如何加强职业学校学生的素质教育进行了探讨，认为加强素质教育的主要措施是树立素质教育意识，注重学生能力培养；加强课堂教学，提高文化素养；规范行为习惯，重视思想道德教育等。