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谊文对远程教育的一系列发展、特点及国内外概况进行了全面系统的综述。逐步分析了远程教育的系统构成及相关的关键技术,对远程教育系统中多媒体课件的制作技术进行了探讨。并在此基础上对Fkh制作远程教育多媒体课件进行了技术研究。 相似文献
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算机辅助教学已经被广泛地应用在现代化的教学中.而多媒体教学又是其中的一种常用方式,教学人员可以通过自己设计的多媒体课件通过人机交互的方式帮助学生更好的完成各类学科的学习,该方法为广大教师制作丰富多彩的动画课件,提供了基本思路,有一定的借鉴意义. 相似文献
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随着社会的发展,越来越多的现代技术应用于课堂教学,特别是计算机软件进入课堂辅助教学,更使现代教学手段发生了巨大的变化。计算机辅助教学与各种传统教学手段相比,计算机辅助教学以其独特的优势显示出强大的生命力和广阔的发展前景。计算机作为一种辅助教学手段,虽然它不能取代其他传统的教学手段,如实验、板书、板画、实物展示、教师讲解等,但是在那些老师不能用语言详尽描述,图片不能充分显示,实验不易观察之处,多媒体教学就可以尽显独特优势。 相似文献
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本文通过在教学过程中制作网络多媒体课件的深刻体会,以及对多媒体课件的制作方法和过程阐述了自己的看法和见解.同时对网络多媒体教学课件的制作应注意的问题进行自己的阐述。 相似文献
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教师巧妙运用多媒体课件进行教学,对培养学生的思维能力有着十分重要的作用。在教学中,要利用多媒体课件创设问题情境,教会学生思考;利用多媒体课件活跃课堂气氛,引导学生思维;利用多媒体课件培养学生的推理思维能力;利用多媒体课件为学生的思维训练争取更多的时间。 相似文献
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计算机辅助教学是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,各类学校对计算机辅助教学越来越重视,许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,没有实现预期的效果。我认为,制约计算机辅助教学发展的主要原因是适合课堂教学的计算机辅助教学软件(又称“课件”)太少。下面结合我个人实践谈谈多媒体课件的制作。 相似文献
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多媒体教学能够创造图文、声像并茂的教学环境,能够优化化学课堂教学,而作为多媒体教学的直接表现形式—多媒体课件的制作尤为重要。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,加之现代教学理念的不断更新,为教师的创造性与个性化教学开拓了更广阔的天地。教师的教学策略和教学方法在发生变化。目前多媒体技术已广泛应用于教学活动中,利用多媒技术把文字,图形、图像、影片及声音集成在一起的多媒体教学.能够极富感染力地表达出教师所介绍的教学内容,因此课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。对老师来说,我们只要使用一些简单的方法和技巧,就能优化课件,让课堂效果发挥到最佳。由于PPT幻灯片制作简单,适合大屏幕投影教学内容,许多教师都将Power-Point作为自己制作课件的首选。本文以PowerPoint多媒体课件制作的小技巧为主题,阐述了常用软件PowerPoint中一些使用技巧,供老师们参考。 相似文献
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随着多媒体技术与网络技术的发展,开发“多媒体网络教学”已成为21世纪教学改革的主题。运用多媒体网络技术开发多媒体课件正越来越广泛地应用于教学,泰语专业泰国概况课多媒体课件的开发与应用也迫在眉睫。文章就泰国概况课多媒体课件的开发与应用进行探讨。 相似文献
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多媒体课件的制作需要根据教学内容和教学对象进行综合考虑,这就要求对课件制作软件进行精心选择,才能达到事半功倍的效果。本文首先分析了高等院校课件制作的需求和存在的问题,然后针对高等院校的特点,介绍了几款常用的课件制作软件,分析其优缺点,帮助教师选择合适的课件制作软件,从而制作符合自身教学要求的课件。 相似文献
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运用多媒体课件提高体育教学质量,是广大体育教师探索的课题之一。文章对当前体育多媒体课件的发展现状进行了分析,进而论述了多媒体课件在体育教学中的优点,最后提出应注意的问题。这对指导体育教学实践具有重要的指导意义。 相似文献
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多媒体在英语教学上的功效已被大家所认同,利用多媒体进行英语教学也已经成为一种新的趋势,但在实际教学应用中存在着一些问题。本文通过对《新视野大学英语》读写教程多媒体课堂教学课件进行介绍和分析,提出在设计和制作课件时应注意的问题,并给出相应教学策略。 相似文献
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我经常参与其它学科多媒体课件的制作,我发现一些教师对多媒体教学的本质理解不够透彻,在多媒体课件制作与使用过程中存在许多问题。一、首先应考虑课件制作的必要性大多数老师认为只有在教学过程中经常使用多媒体计算机或多媒体课件,才是现代化的教学方法,体现了新课改的精神。其实不然,在课堂教学过程中,教师应针对教学内容、教学对象等具体情况,首先要明确需要解决什么问题,学生在学习中通常感到困惑的地方在哪里,能否通过课件帮助解决学生的困惑,这样制作课件时就会有明确的目的。同时还要明白,尽管多媒体技术拥有诸多优势。但也有它的局限性,它不可能成为包医百病的万能药。 相似文献
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如今的多媒体课件以其丰富的内涵和直观性、综合性受到师生们的欢迎。本文就英语教学中如何正确利用多媒体课件提高教学效果、培养学生动手参与能力等方面进行谈一谈。 相似文献
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素材是制作高校多媒体课件的基础,没有好的素材难以制作出优秀的课件。网络丰富的资源为多媒体课件的制作提供了海量的素材。探讨了网络素材收集的两个关键点和途径,在选好关键词的前提下通过搜索引擎、链接查找素材,收藏专门的素材库、利用贴吧、论坛、聊天群等资源都是收集素材的良好途径;在管理上,强调了对素材的初步处理、分类建档等;简述了在素材收集与管理中应注意的几个问题。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是教育技术的重要组成部分,它的产生和发展对促进教育、教育技术的变革与发展有着巨大的推动作用。有效地开发出科学适用的多媒体课件来辅助教学。 相似文献
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多媒体教学课件作为能让学习者进行交互操作并能时学习者学习做出反馈评价的教学媒体。在各级各类的学校中得到了普遍的应用。教学软件交互性的好坏.直接决定着其应用到教学中的教学效果。交互性的多少,反映了多媒体教学软件应用速度的控制方式。 相似文献
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在多媒体教学过程中,作为主要载体的课件的制作和运用对于教学效果起着关键的作用。在多媒体课件制作和运用过程中应充分利用互联网资源,优化其内容和形式,加深学生对课件的理解,并且积极考虑互动元素,构建以学生为中心的教学环境。 相似文献