浅谈高职HTML课程中的教与学

在国民教育中,高职教育发挥着重要作用。为了提高教学效果,需要创新教学模式。本文以HTML课程为例,通过创新教授方法,掌握教授技巧,同时提出相应的政策建议,进而为HTML课程教育提供参考依据。     

浅谈高职HTML课程中的教与学

在国民教育中,高职教育发挥着重要作用。为了提高教学效果,需要创新教学模式。本文以HTML课程为例,通过创新教授方法,掌握教授技巧,同时提出相应的政策建议,进而为HTML课程教育提供参考依据。     

积极心态对高三英语教与学的影响

本文依据高三学生在英语教与学中表现的不自出态的现象,从学校、学生、教师、家长等多角度分析其不良心态产生的原因。从自主学习、学科布局、时间安排到科学规划各科复习时间等角度,提出解决的对策：倡导英语教与学中积极心态的养成,为高三英语教与学提供可行性理论与实践借鉴。     

高职学院数学教学现状分析以及对策和建议

针对高职数学教学的现状,分析了数学教学过程中存在的问题,相应地给出了对策与建议。     

关于高职旅游英语课程教学现状分析

随着生产力的不断发展,经济社会和平稳定,旅游业已经成为我国经济发展的重要增长点。同时由于欧美市场的开放,就使得我国出入境旅游业务大幅度增加。这就对旅游人才的能力也提出了更高的要求,外语水平则是其中必要条件之一。为了适应旅游业的快速发展,增强学生的就业竞争力,高职旅游管理专业都开设了旅游英语的课程。但是在整个教学过程中,旅游英语课程的教学效果并不是十分令人满意。本文分析了旅游管理专业旅游英语课程教学的现状和存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职学院学生党建工作的现状分析与对策探究

高职学院学生党建工作是学校育人工作的重要组成部分,如何做好学生党建工作,提高党建工作的水平,是我们党务工作者的重中之重,也是学生工作的龙头,是一项长期的战略任务.从目前高职学院学生党建工作中存在的问题出发,结合工作实际提出了今后加强高职院校学生党建工作途径的几点设想.     

高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状

当前,教育体制进一步深化改革,在高职院校的英语教育教学过程中也不断创新和优化相关内容。同时,在高职院校的英语语言文学教学过程中可以充分看出,语言和文学有着十分紧密的内在联系,在高职院校的英语语言文学教学过程中,最根本的培养目标是确保学生具备语言交际和交往的能力,并且在实际的工作和生活中能够针对英语文学语言进行灵活有效的运用,使自身的英语素养得到全面提升,从而提高自身的综合素质。据此可见,在高职英语语言文学教学过程中,要充分培养学生的英语语言文学的应用能力。针对这样的情况,本文重点探讨和分析高职院校英语语言文学教学现状,并据此提出相对应的创新策略等,希望本文的分析能够为同行提供一定的借鉴。     

当代高职学生道德素质的现状分析

高职学生是大学生群体中的一个重要组成部分,大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此,大学生的道德取向是一个社会道德的风向标,其好坏可以直接反映出整个社会存在的问题。当代高职学生的道德现状令人困惑,既有好的一面,也有不好的一面。在就业、经济社会的压力下,高职学生道德现状的成因是多方面的,值得思考。     

对高职学生英语表达现状的分析及对策

高职学生在英语学习过程中,不同程度的体现出英语表达困难的问题,针对这样的现状,授课老师想要准确的完成教学任务,实现教学目标,达到良好的教学效果,就会面临一定的困难.本文将具体分析高职学生英语表达困难的原因以及有针对性的提出解决的对策.     

对高职学生英语表达现状的分析及对策

高职学生在英语学习过程中，不同程度的体现出英语表达困难的问题，针对这样的现状，授课老师想要准确的完成教学任务，实现教学目标，达到良好的教学效果，就会面临一定的困难。本文将具体分析高职学生英语表达困难的原因以及有针对性的提出解决的对策。     

高职院校后勤管理现状分析

随着高等教育事业的不断发展,高职院校后勤管理逐渐向社会化和企业化发展,高职院校后勤工作作为面向学生群体的工作,其对学生具有一定的教育属性,也就是说后勤职工也身处为人师表的地位,因此高职院校的后勤管理十分重要,近年来更是趋向创新管理和以人为本相结合的创新管理模式来进一步推动其发展。     

独立学院高职英语分层教学现状思考及对策分析

独立学院专科生英语水平存在着很大的差异,许多学校实行分层教学以提高整体教学效果。在实践过程中,出现了一些问题,本文对独立学院高职英语分层教学中的不足之处进行了探讨,并建议实施隐性分层,明确分层目标,以网络平台为辅助,发挥教师的指导性作用,在实践中不断优化分层教学,并证明其可行性。     

新形势下关于改变高职院校毕业生就业现状的几点思考

伴随着我国教育的大众化程度的发展及国际金融危机的作用,不仅影响了国际和国内经济体系,也对我国大学毕业生的就业造成了深刻的影响,其中尤以高职毕业生的影响为重.文章分析了当前形势下我国高职毕业生的就业现状,着重从几方面提出了改变现阶段高职毕业生就业现状的几点思考.     

高职院校物流专业英语课程教学现状分析

以人才需求、高职教育培养目标为出发点,阐述当前物流英语课程的教学定位,从学生、师资、教材、教法、考核五个方面,对我国高职院校物流英语教学的现状进行分析。     

高职院校物流专业英语课程教学现状分析

以人才需求、高职教育培养目标为出发点,阐述当前物流英语课程的教学定位,从学生、师资、教材、教法、考核五个方面,对我国高职院校物流英语教学的现状进行分析。     

高职院校药学专业英语的教学现状

本文对三所高职院校的药学专业英语教学现状进行问卷调查,对高职院校药学专业英语教学目标的现状、教材组织形式的现状和教学模式的现状进行调查,结论是高职院校药学专业英语教学亟需改革。     

高职学院实施品牌经营策略

在日益多变的市场经济条件下,品牌已经成为赢得顾客忠诚和企业求得长期生存与发展的关键,教育亦不例外,学院品牌形象的差异正在取代传统意义上的学院差异。高职学院的品牌经营需要树立职业教育与市场的观念,建立品牌经营管理体系,妥善处理各种品牌关系,才能树立强势品牌,发挥教育品牌的优势和作用。     

高职学生英语写作学习的现状及对策

如今,英语是国际通用的语言,随着我国经济的发展和对外开放的不断深化,英语的学习显得尤为重要,而英语写作能力更是高职学生英语学习的重点,是语言综合运用能力的体现。本文结合对当前高职院校学生英语写作学习现状的分析,提出了几点提高高职学生英语写作能力的对策。     

提高高职学生英语应用能力与水平的几点思考

为适应培养高技能应用型专门人才的社会需要,教育部提出要十分重视高职教育,尤其要注重提高高职学生的英语应用能力与水平,努力培养出一流的国家栋梁之才。本文首先对高职学生英语应用能力与水平的发展现状进行了分析,然后有针对性地提出了一系列卓有成效的提高高职学生英语应用能力与水平的对策与措施,希望能够有助于找到提高高职学生英语应用能力与水平的有效途径。