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高职教育的目标是培养高素质技能型人才,技能竞赛是检测技能培养成果的最直接方法。在选拔、辅导学生参加英语口语技能大赛时,发现高职学生英语技能发展中存在的问题,找出相应的解决方法。 相似文献
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随着我国高职教育事业的不断发展,高职专业教学改革显得越来越紧迫和重要。而技能竞赛对职业教育有着强大的导向作用。在高职电信专业教学改革中,要依托技能竞赛,优化专业课程设置,开设实用性强的课程,合理安排教学内容,改进教学方法与手段,推进师资队伍建设,促进实训条件改善,从而提高学生的职业能力。 相似文献
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在参与多媒体课件竞赛过程中,教师有的放矢的针对评分标准进行课件设计与开发。这在一定程度上提升了教师个人的教学设计与计算机能力等基本技能。本文结合全国多媒体课件竞赛分析竞赛对教师教育技能的促进作用,以期对教师教育技能的提升有所启示。 相似文献
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高职院校是培养技术技能型精英人才的主要机构之一.在"一带一路"倡议以及全球化背景下,社会需要大量英语精英人才.基于技能竞赛背景,分析高职院校英语精英培育的误区,探索英语精英培育路径,提出赛教结合,完善人才选拔机制;集语言技能、思维能力、职业素养三位于一体,培育高职院校英语精英人才. 相似文献
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吴海英 《中国乡镇企业会计》2013,(1):177-178
商科高职院校教育的特点对财务管理的教学提出了新的要求,而案例教学法实践性等特点能很好的弥补传统教学方式的缺陷。从财务管理和案例教学两方面交叉入手,探析案例教学在财务管理课程教学中的合理设计,从而分析如何才能在实施过程中发挥最大的有效性。 相似文献
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锡商文化是具有地方特色的优秀商业文化,对于锡商文化的学习与传承,不仅能满足本土企业的人才需求,还有助于学生学习能力的提升、解决问题能力的锻炼、求知欲望的养成、商业素养的培养。将优秀的锡商文化嵌入到高职商科教育的全过程中,是一个自上而下的系统工程,上到学校管理层的顶层设计与布局,下到相关专业负责人的人才培养方案设计,都需要嵌入锡商文化因素。高职商科院校可从人才培养方案、校园文化建设、学生日常管理等多个维度入手,传播锡商文化,渗透锡商精神,做好锡商文化的传承与发展。 相似文献
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王玲 《中国乡镇企业会计》2020,(1):227-228
本文探究分析了在当前的高职会计教学体系内如何应用多层次的会计技能平台来全方位的培养学生的职业综合能力,推动高职教学模式的改革和教学质量的提升。 相似文献
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职业技能竞赛能否较好地融入到高等职业教育教学过程中,直接体现在高等职业教育教学改革进展之中。在高等职业教育教学改革过程中开展职业技能竞赛有利于提高高等职业教育院校的知名度,正确引导高等职业教育教学改革方向、促进校企合作,但同时也存在一些消极影响如增加了高等职业院校的经济压力与参赛学生的学习负担等,正确认识职业技能竞赛的重要性与消极影响,从促进课程建设与职业技能大赛内容的融合、积极进行师资队伍建设、优化教育教学评价机制、优化实践实训环境建设等方面提出提高高等职业教育教学改革过程中职业技能竞赛的应用水平的有效策略。 相似文献
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中等职业教育技能竞赛在中等职业教育改革和发展中发挥着强有力的导向作用。本文主要论述了技能竞赛对职业教育的推动作用。 相似文献
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通过对职业学校师生的调查研究显示,技能竞赛对于提高教师的教育水平、提升教学质量以及学生的整体水平都有着重要的作用。通过对技能竞赛下的教学质量同传统技能教学质量的比较研究发现,在技能竞赛下一是教师的业务水平得到了提升,二是能够使教学的水平得到提升,此外技能竞赛还能够提升学生的整体素质。 相似文献
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本文以高职院校职业技能竞赛为切入点,研究职业技能竞赛对职业教育教学改革的影响。技能竞赛对人才培养和教学改革的探索、激发学生的学习热情,以及促进教师和实训基地的建设,为本校的职业教育改革,提供了一定的参考价值。 相似文献
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近年来,各个高职院校都在开展各类校内学科技能竞赛,而且开展的内容丰富多样,开展的形式也多姿多彩。本文主要讨论针对校级学科技能竞赛,如何设计解决各类竞赛的统一管理。 相似文献
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基于高职商科人才培养目标的视角,认知高职商科教育的特殊性和复杂性,分析了高职商科人才培养模式的着力点,提出了高职院校商科人才职业素质培养实效性的有效途径。 相似文献
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介绍了江苏省高职院校技能大赛物流赛项的目的和内容,以无锡职业技术学院物流专业为例,分析了江苏省赛对高职物流教育及物流专业建设的影响。 相似文献