地方民办院校向应用技术型高校转型发展研究

本文以地方民办院校为研究主体,通过介绍地方民办院校转型背景、转型发展的历史与重要性,分析了地方民办院校转型的困难,并就困难提出相应对策。     

应用技术型大学人才培养机制转型研究

随着高等教育规模的扩大和社会经济转型的持续推进,人才需求呈现多样化和结构化特征,出现高等教育分类发展、分类管理的趋势。2014年6月,国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型。本研究从应用技术型大学转型的内涵剖析入手,提出人才培养机制的转型是应用技术型大学转型的关键和核心,探讨了从培养目标、入学要求、课程体系、实践实训体系和师资队伍等几方面人进行才培养机制转型的建构。     

高质量就业背景下大学生思政教育创新机制研究

自党的十八大提出要推动高质量就业以来,我国各大高校相继对大学生就业指导工作提出了更高的要求。思想政治教育在“大思政”格局下不仅承担高校“培养什么人,为谁培养人,如何培养人”的任务,而且承担着促进大学生高质量就业的重责。本文基于高质量就业这一背景,在概述思想政治教育、高质量就业及两者关系的基础上,重点对高质量就业背景下大学生思想政治教育中存在的问题进行了总结,并提出了机制创新的路径,旨在为推动大学生思想政治教育的创新提供借鉴与参考。     

大学生就业帮扶机制研究

在就业形势越来越严峻的今天,高校毕业生就业问题就成为了当今社会的一大难题,因此需要我们建立一些帮扶对策来帮助就业困难的大学生能够充分的实现就业问题。     

对地方本科高校转型发展问题的思考—以会计专业为例

地方本科高校向应用技术型转型发展是现代职业教育体系建设的必然选择,传统高等教育的同质化模式,造成人才培养与市场对高层次技术人才需求的矛盾。本文以会计专业为例,分析了地方本科高校转型发展中存在的共性问题,结合专业建设和教学改革的实践经验提出了相应的改革措施。     

结构性矛盾下高职就业服务体系的改革与创新

当前高校毕业生的就业压力异常之大,大学生就业结构性矛盾突出,建立健全“坚持市场导向、依托政府力量、扩大学校推荐、学生和用人单位双向选择、自主择业”的就业机制,这是当前高校毕业生就业体质和形势的总体框架。本文以广州番禺职业技术学院为例,对结构性矛盾下高职就业服务体系的改革与创新进行探讨。     

疫情背景下浙江高校就业困难毕业生帮扶机制创新与路径研究

在疫情防控和经济的双重影响下,高校就业压力非常突出.高校就业困难毕业生的就业也成为全社会关注的话题,文章从学校因素、社会因素、经济因素、家庭因素、自身因素等几个方面来定义大学生就业困难群体,然后从线上线下联动机制、发挥校友和校企的优势、全面精准开展就业指导帮扶、保障就业政策和制度充分落实、企业完善网络招聘、企业尝试建立员工共享的模式、关注企业文化建设等几个方面提出浙江高校就业困难毕业生帮扶的创新机制.     

疫情背景下浙江高校就业困难毕业生帮扶机制创新与路径研究

在疫情防控和经济的双重影响下,高校就业压力非常突出.高校就业困难毕业生的就业也成为全社会关注的话题,文章从学校因素、社会因素、经济因素、家庭因素、自身因素等几个方面来定义大学生就业困难群体,然后从线上线下联动机制、发挥校友和校企的优势、全面精准开展就业指导帮扶、保障就业政策和制度充分落实、企业完善网络招聘、企业尝试建立员工共享的模式、关注企业文化建设等几个方面提出浙江高校就业困难毕业生帮扶的创新机制.     

疫情背景下浙江高校就业困难毕业生帮扶机制创新与路径研究

在疫情防控和经济的双重影响下,高校就业压力非常突出.高校就业困难毕业生的就业也成为全社会关注的话题,文章从学校因素、社会因素、经济因素、家庭因素、自身因素等几个方面来定义大学生就业困难群体,然后从线上线下联动机制、发挥校友和校企的优势、全面精准开展就业指导帮扶、保障就业政策和制度充分落实、企业完善网络招聘、企业尝试建立员工共享的模式、关注企业文化建设等几个方面提出浙江高校就业困难毕业生帮扶的创新机制.     

地方普通高校向应用型高校转型的现状及思考

地方普通高校在人才培养方案制定、师资培养、邀请企业授课、满足企业用人需求等多方面努力向应用型高校转变,但遇到企业合作意愿低、教师挂职意愿低等实质性挑战。建议总结问题、借鉴国外成功经验,从完善立法、改变考核方法等顶层设计方面,为应用型高校转型及应用型人才培养创造条件。     

高校大学生就业心理问题干预机制的构建

本文针对高校大学生就业心理问题对高校大学生就业心理问题干预机制作出了探讨与研究,同时重点阐述了高校中就业指导课程的改革方向,目的在于使学生在就业前以及就业中产生的心理问题得到良好的解决,并在摆正自身位置、树立明确目标的基础上找到能够为社会发展起到推动作用的满意工作。     

陕西新建民办高校向应用技术型院校转型发展的实践路径

民办院校已经成为本科人才培养的重要力量.因此,陕西省因为民办高校众多,所以推动这类学校向应用技术类型高校转型,将极大地推动我省高等教育结构的优化,推动我省现代职业教育体系的构建,最终服务地方的社会经济发展.所以,本文从我省新建民办院校发展的现状出发,对新建民办高校向应用技术型院校转型发展的实践路径提出了自己的建议.     

京津冀一体化背景下健全河北省高校毕业生就业促进机制问题研究

在中国经济发展中,地方区域经济已经成为了新的经济增长点。高校作为社会人才培养的重要基地,不断地向各个地方输送人才,促进了地方经济发展。中国“十二五”规划的出台,促进了人才一体化的形成。以“2010-2020人才长远发展规划”作为人才培养指导思想,京津冀区域经济一体化需要在人才一体化的推动下加快发展进程。这就需要高校服务地方经济的同时,要重点进行高效人才的合理配置,将政府、高校、社会“三位一体”的长效就业机制建立起来,以创业带动就业,形成社会联动机制。本论文针对京津冀一体化高校毕业生就业机制展开研究。     

浅谈金融危机下的大学生就业问题

受高校扩招和金融危机的影响,2009年高校毕业生面对的就业形势非常严峻。文章对高校毕业生就业现状、目前的就业政策以及大学生应该为实现顺利就业所作的努力进行了分析。     

经济新常态背景下高校毕业生就业促进机制研究

就业是民生之本,高校毕业生就业难也是一个不争的事实。文章在经济新常态背景下重新审视大学生就业难现象,从多角度出发,对建立高校毕业生的就业促进机制做了一些思考。     

应用技术型高校工商管理类专业实践创新模式改革研究——以重庆科技学院工商管理专业为例

如何提高学生实践与创新能力既是社会关注的焦点,也是国内应用技术大学战略转型背景下高等教育教学改革的热门话题。文章从用技术型高校工商管理类专业实践与创新教育模式改革存在的问题入手,提出了主要的改革方向,具有一定的理论与实践参考价值。     

浅议大学生就业状况和就业指导机制改革

随着高等教育由精英化向大众化转变,近年来高校招生规模大幅度扩大,毕业生人数逐年增加,而企业的用人需求仍处于相对稳定的状态,大学生就业难的问题日渐凸显。本文从大学生就业现状出发,就大学生就业过程中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略。     

基于就业胜任力的大学生就业管理研究

文章以大学生教育为主线,以提高大学生就业胜任力为目的,反思目前我国高校毕业生就业管理机制存在的问题,从大学生就业价值观、大学生人本教育理念2个方面提出适应我国高校就业管理工作的新模式,从而期望以更为科学有效的方式开展高校毕业生就业指导工作,提高毕业生就业能力,解决毕业生就业问题。     

基于就业胜任力的大学生就业管理研究

文章以大学生教育为主线,以提高大学生就业胜任力为目的,反思目前我国高校毕业生就业管理机制存在的问题,从大学生就业价值观、大学生人本教育理念2个方面提出适应我国高校就业管理工作的新模式,从而期望以更为科学有效的方式开展高校毕业生就业指导工作,提高毕业生就业能力,解决毕业生就业问题。