基于平衡计分卡理论的企业社会责任战略管理研究

本文借助平衡计分卡理论将企业社会责任融入企业战略管理规划中。通过分析平衡计分卡四个层面与企业社会责任四项指标的结合,与此同时阐述了企业实施社会责任战略管理的合理性与必然性,为企业进行社会责任战略管理提供理论基础。     

平衡计分卡的高校绩效管理体系研究

平衡计分卡(BSC)是一种极为有效的战略管理工具,是对业绩的综合规划、管理及考核评价,在关注财务指标的同时也关注非财务因素的影响。文章在阐述平衡计分卡的主要思想基础上,分析平衡计分卡的财务层面、内部流程层面、客户层面及学习与成长层面在高校绩效考核中的运用,论述高校应侧重考核高校学生就业率、师生比例、精品课程、培养学生平均经费等指标。把平衡计分卡这种先进的管理工具引入到高校战略管理中,为高校未来的战略管理指明方向,提高高校的战略执行力,达到可持续发展。     

平衡计分卡的理论及其应用

平衡计分卡是一种基于战略的业绩评价方法,它通过四个层面---财务、客户、内部运营管理及学习成长来实施战略管理。平衡计分卡的先进性使之不仅适用于一般企业,同时也适应于一些特殊的领域。本文将对平衡计分卡进行解读,并初步探析其在高新技术企业的运用。     

基于BSC的高校内部审计绩效评价方法及其应用

平衡计分卡(BSC)是一种绩效评价体系,主要包括财务、客户、内部流程以及学习与成长四个维度。其核心思想是通过四个维度指标间相互驱动的因果关系展现组织的战略轨迹,从而实现战略目标的过程。平衡计分卡将绩效考核的地位上升到了战略层面,使之成为组织战略实施工具。平衡计分卡的精髓在于对平衡的重视。其追求的平衡包括组织长短期目标的平衡、组织绩效和个人绩效的平衡以及内部经营过程、激励机制、员工学习与产品服务增长的平衡等。各类平衡的协调有助于组织战略目标的实现。平衡计分卡的长远发展的观点与高校在内部审计绩效管理过程中追求的持续发展的理念一致,换句话说,平衡计分卡的平衡与发展的理念符合我国高校所追求的科学发展观理念。因此,将平衡计分卡理论应用于高校内部审计绩效评价具有可行性。     

平衡计分卡在民办高校绩效管理中的应用

2021年政府工作报告提出加大"双一流"大学的建设力度,但是我国民办学校办学质量都不是很高,管理体制仍存在一定问题。本文通过运用平衡计分卡理论描述民办高校的四个维度指标内容,分析平衡计分卡在民办高校绩效管理中的必要性以及绩效管理现状及存在的问题。最后,基于平衡计分卡的理论基础,本文为民办高校绩效管理提出了相关的完善建议,希望民办高校可以将组织的远景战略落实为一种可操作的新型绩效管理体制,为学校发展提供新的管理思路。     

HK集团实施平衡计分卡配套措施体系

平衡计分卡作为战略管理和绩效管理工具,从财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度对战略目标进行量化,化战略为具体行动。管理团队的战略管理意识和规范管理理念是实施平衡计分卡良好的基础管理环境,平衡计分卡的实施需要战略管理、全面预算、绩效管理等主要配套措施才能有效发挥作用,本文主要探讨HK集团构建实施平衡计分卡配套措施体系。     

管理理论

平衡计分卡罗伯特·卡普兰的平衡计分卡(BalancedScorecard)理论被《哈佛商业评论》评为75年来最具影响力的管理学说。作为一个战略实施工具,平衡计分卡能够帮助战略实施人员明确公司在财务、客户、内部管理,以及学习与发展四个方面的内在联系。平衡计分卡是一个增强公司长期战略计划编制的工具。一个形象的比喻是:平衡计分卡是飞机驾驶舱内的导航仪,通过这个“导航仪”的各种指标显示,管理层可以借此     

基于平衡计分卡的高校绩效工资评价指标体系研究

<正>一、平衡计分卡理论概述平衡计分卡是一种动态的、可以随时沟通的战略管理工具,通过财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度,将组织的愿景和战略转化为一系列具有因果关系的绩效评价指标体系。它是一种基于绩效视角的战略管理方法,通过将组织的战略目标指标化,指引组织达成战略目标,是比较流行的企业战略执行力的战略管理工具。二、动态平衡计分卡的适用性高校实行绩效工资管理是高校战略管理的重要组成部分。将平衡计分卡理论引入到各岗位工作业绩的绩     

基于平衡计分卡的企业绩效管理体系设计与应用研究——以HQ公司为例

本文通过对HQ公司绩效管理现状和存在问题的分析，以平衡计分卡为主线，提出了基于平衡计分卡的绩效评价管理体系，包括战略目标的分解、指标体系的确定、公司层面平衡计分卡的建立及其在部门层面和个人层面的分解等，探讨了平衡计分卡在企业绩效管理中的应用流程与出现的问题，分析了问题形成的主要原因，并结合实际案例，对企业如何解决实际问题提出了建议、思路和方法，希望对提高企业的战略绩效水平具有借鉴意义。     

平衡计分卡在人力资源管理中运用初探

平衡计分卡作为一种前沿的、全新的组织绩效管理手段和管理思想,通过财务、客户、内部运作流程及员工的学习与成长四个层面来实施管理,以其量化的、全面的各种指标综合评价企业绩效,把平衡计分卡引入人力资源管理中,为人力资源管理提供了战略方向,进而增强企业的核心竞争力。     

平衡计分卡(BSC)导向战略管理

平衡计分卡自诞生12年来,不仅经受住了时间的考验,而且应用范围进一步扩大,特别是在战略管理中发挥的作用越来越大。本文试图从平衡计分卡基本思想和近年来的发展及战略管理基本理论出发,研究两者如何进行有效链接,旨在对平衡计分卡在实践中的运用作一些探索。     

基于平衡计分卡的高校政府采购绩效评价创新研究

一、平衡计分卡的战略导向性契合高校政府采购绩效评价要求 平衡计分卡作为绩效评价的一种工具,是管理控制系统的重要组成邮分。它基于财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个层面相互驱动的结构框架,描述组织的运行特征,展示组织的战略轨迹,寻找并提炼组织专属的绩效评价指标。     

基于战略管理导向的平衡计分卡理论基础研究

本文从探讨平衡计分卡作为一种战略管理系统的根基问题出发,从与战略管理领域密切相关的企业理论出发,论证了发展中的企业利益相关者理论是平衡计分卡的理论基础,平衡计分卡正是因为全面考虑了企业的主要利益相关者的利益,有效地确保了企业战略的实施,从而取得较高的绩效。     

谈沟通平衡计分卡与战略管理

本文旨在探索平衡计分卡从业绩计量系统转变为战略管理工具的原因。文章首先回顾了战略和战略管理，并识别了战略管理可能的三个要点，然后通过这三个方面来论述平衡计分卡可以用于战略管理的原因，最后指出了平衡计分卡作为战略管理工具的局限。     

基于平衡计分卡的企业战略绩效管理实证研究

平衡计分卡是一套能使高层管理者快速而全面地考察企业业绩的评价系统,从财务、客户、内部流程、学习与成长四个角度构建企业的战略绩效管理体系。本文以XLX公司建立基于平衡计分卡的战略管理体系为案例研究,为企业成功实施平衡计分卡提供了理论和实践框架。     

完善战略与绩效管理系统——夏普集团导入平衡计分卡的案例

为了解决经营管理中存在的"侧重于作为短期目标的财务指标的实现"等问题,提高企业经营力和战略执行力,推动过程及人力资源的价值创造,日本夏普集团在全系统内推广应用了平衡计分卡.由于平衡计分卡的实施,战略沟通更加充分,战略重点更加突出,并且实现了目标的量化,获得了顾客意愿和战略之间的平衡,各个部门重新认识了组织的任务.在近期的<品质管理>杂志上刊登了由夏普株式会社经营规划室及平衡计分卡推进小组等部门合作撰写的题为"夏普集团平衡计分卡的导入"的文章.文章介绍了集团公司导入平衡计分卡的背景、步骤、推进组织体制、平衡计分卡设计的前期准备、平衡计分卡的设计、平衡计分卡应用中的信息技术,以及导入平衡计分卡所取得的主要成果与体会.为了帮助我国企业及其管理者对平衡计分卡有一个深入的了解,本文向大家介绍夏普集团导入平衡计分卡的案例.     

战略地图与管理审计对业绩评价影响的研究

本文采用实验方法,研究了中国制度情境下战略地图、管理审计对国有企业业绩评价的影响。实验结果表明,实验参与者均更依赖平衡计分卡共性指标;管理审计、战略地图均提高了对个性指标的依赖。本文为国企平衡计分卡的设计、战略地图及管理审计在平衡计分卡的应用提供了思路。     

电网企业中长期发展战略下的成本管理研究

文章以战略成本管理理论思想为指导,从战略定位、价值链和成本动因分析三个部分构建了电网企业战略成本管理系统。研究表明,电网企业应该以平衡计分卡为基础,构建战略导向型的成本管控模式。优化价值链,实现"客户维度"和"内部业务维度"的预算目标;降低结构性和文化性的成本动因,实现"学习和成长维度"的预算目标;以战略为导向进行成本管理,最后实现"财务维度"的终极EVA预算目标,推动战略的实现。     

平衡计分卡在我国高校后勤管理中的应用

平衡计分卡是西方企业战略管理理论发展的最新成果,它是一种以信息为基础,系统地考虑企业业绩驱动因素、多维度平衡指标评价因素的业绩评价指标体系。平衡计分卡通过财务、客户、流程、学习与创新等四个维度来综合衡量企业的运营状况,帮助企业实施战略管理,使企业从内部和外部、现在和未来、财务和非     

基于平衡计分卡因果关系的政府绩效评价研究

20世纪90年代初期,卡普兰和诺顿创立了平衡计分卡,以因果关系为纽带,从企业战略出发,通过财务、顾客、内部业务流程和学习与成长四个维度全面评价企业经营绩效。此方法被广泛应用于企业中。基于在绩效评价中的优越性,平衡计分卡逐渐被引入到政府的绩效评价中。本文拟从平衡计分卡的核心思想——“平衡”和“因果”中的“因果”入手,分析政府绩效评价中应用平衡计分卡时各层面的因果关系和同一层面之间的因果关系,并进一步讨论平衡计分卡在政府绩效评价中的应用。