地方普通高等学校大学生就业价值取向调查 及影响因素分析

大学生就业价值取向影响就业质量,文章通过网络问卷调查方式,从就业意愿、行业选择、就业地点选择、福利待遇、工作环境等方面探究当前地方普通高等学校大学生的就业价值取向,并分析了影响大学生就业价值取向的影响因素,调查发现地方普通高等学校大学生就业价值取向普遍具有追求工作的高薪、稳定性和个人发展空间等多重特点,多受社会、所受教育、成长环境、市场需求以及个人素养等方面的影响。     

价值取向多元化背景下江西红色资源在大学生思想政治教育中开发利用的思考

随着市场经济的发展,大学生价值取向呈现多元化趋势,给高校思想政治教育工作带来了负面影响。本文在分析价值取向多元化对高校思想政治教育产生负面冲击的基础上,提出通过加强红色资源教学基地建设,把红色资源融入高校思想政治教育教学体系,构建红色网络思想政治教育工作新平台,开展丰富多彩的红色文化活动,营造良好的红色校园文化氛围等措施,消除价值取向多元化对大学生思想政治教育工作带来的不利影响,促进高校思想政治工作健康发展。     

大学生耻感缺失表现及原因浅析

从对大学生耻感现状进行分析,得出大学生在价值取向上缺方向,行为取向上缺理性,目标取向上缺长远考虑。导致大学生耻感缺失的原因,即：社会道德整体滑坡,学校教育重视不够,家庭影响偏重功利等因素。     

试论大学生网络思想道德教育问题

网络世界是一个没有时间、空间疆界的世界。各种不同的价值取向、思想文化、传统观念在这里交汇、碰撞。本文通过客观分析大学生上网的状况，探讨了对大学生进行网络思想道德教育的重要性、可能性及举措。     

加强高校学生政治价值导向工作探析

文章通过对当代大学生政治价值取向现状的调查比较分析，发现他们的政治价值取向具有明显的功利性和求实性，同时也具有较强的可塑性，由此提出了从入党积极分子导向、学生党员的先锋示范导向和现代传媒导向等几个方面加强大学生政治价值导向工作的观点。     

中国传统文化与大学生思想政治教育融合探析

中国传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,总结中国传统文化融入思想政治教育的必然性和可行性,孟子的"性善论"思想为培养大学生与人为善的处事原则提供了理论根基;儒家"义利说"思想为培养大学生的崇德重义的价值取向提供了思想基础;儒家"德育为先"思想为对大学生进行思想政治教育提供了价值取向.     

大学生价值取向变化的表现、原因及应对措施

由于国内外思想文化的高度融合与交流、思想政治教育绩效欠佳及教育对象本身的变化,使高校大学生的价值观取向面临前所未有的挑战,很多失范和道德滑坡的轨迹引起社会的关注。本文从这些现象入手,对大学生价值取向的变化进行分析,并提出解决对策。     

当代动科类专业大学生就业价值取向的调查分析 ——基于J学院的调查

大学生的就业价值取向对大学生择业有着重要的影响。为了了解动科类专业大学生就业价值取向现状,文章通过对动科类大学生就业价值标准,就业目标期望、就业自主意识等就业价值取向内容进行调查,分析出当代动科类专业大学生就业价值取向的特点,并以此为依据,提出政府、高校和大学生自己如何采取有效措施,做好当代动科类大学生就业工作的相关建议和意见。     

当代大学生责任感缺失的原因及对策

当代大学生基本出生于20世纪90年代,由于受到生长环境及教育背景的影响,他们大多表现出以自我为中心的行为倾向与价值取向,集中表现为社会责任感和家庭责任感的缺失。文章在分析造成当代大学生责任感缺失原因的基础上,提出了加强大学生责任感教育的建议。     

边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育

边疆民族地区大学生的政治表现、思想状况、道德品质都在往好的方面发展,价值取向积极向上。随着世界文化交流交融和国内社会变革的深入,边疆民族地区大学生思想观念和价值取向呈现出了新的特点。边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育,应在提高认识和强化意识、融入和贯穿、发展繁荣校园文化、大学生思想需求上、优化机制上着力。     

网络背景下大学生思想政治教育的思考

网络已经对大学生的的思想观念、价值取向、行为规范产生了重大影响，主要有影响大学生树立正确的思想观念、人际关系疏远、阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容、增强思想政治教育针对性、激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育、建设高素质的网络思想政治教育教师队伍、加强大学生网上自律教育。     

网络受众视域中大学生价值取向探析

网络求“虚”与生活务实的价值追求、网络感性与现实理性的价值评价、网络“包容”与现实功利的价值选择,是当代大学生网络受众的双重价值取向倾向.大学生社会化困惑、第二生存空间的诱惑,以及网络思想政治教育的滞后则是其成因,把握倾向、厘清原因对于形成当代大学生正确的价值取向具有重要意义.     

对当代大学生择业价值取向的思考

受市场经济、文化变迁等各种因素的影响，当今大学生的择业价值取向发生了很大的转变，逐步趋于现实化、功利化、多样化等价值取向。大学生是一个富有创新精神和超越意识的群体，他们的思想价值观念对社会、经济、政治、文化等各方面的发展有着很重要的影响。因此，如何引导大学生树立正确的择业价值观，实现大学生个人价值与社会价值的和谐统一，成了当今社会关注的一个焦点。     

以社会主文核心价值观指导大学生职业生涯规划教育

随着社会主义市场经济体制的不断深入发展,互联网时代信息多元开放繁杂,大学生在生涯发展和职业选择中出现了理想信念模糊、价值取向功利、社会责任感淡薄等价值缺失的现象,这给大学生职业生涯规划教育提出了新的要求.以社会主义核心价值观为指导,开展大学生职业生涯规划教育,有助于明确大学生职业生涯规划教育工作目标、丰富工作内容、增强工作实效.     

高职院校大学生励志教育现状研究——以新疆6所高职高专院校为例

在经济全球化、政治多极化、文化多元化的时代,部分高职大学生出现了精神萎靡不振、理想信念缺失、价值取向扭曲等问题,使高职院校大学生励志教育的现状研究问题凸显了出来。本文首先探讨了高职院校励志教育的涵义及内容。其次对高职院校大学生励志教育主客体进行分析。对高职院校大学生励志教育的主体高职院校进行分析,厘清高职院校在励志教育方面取得了哪些认识,进行了哪些实践活动;对高职院校大学生励志教育的客体高职大学生进行了特点研究。最后以新疆6所高职高专院校为例,对高职院校大学生励志教育现状进行了分析,从而得出加强励志教育理论创新和实践创新研究刻不容缓的结论。     

浅析网络对高校思想政治工作的影响及对策

高校是网络起源、推广、发展最广泛的地方。随着网络信息教育的普及与发展，大学生网络成瘾的问题与日俱增。网络对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等将产生巨大的影响，如何在“网络时代”，加强对大学生的思想政治教育就成为一个无法回避且亟待解决的重大课题。     

新形势下大学生入党动机探析

当前大学生入党动机总体上呈现多元化价值取向，甚至存在功利化、投机性倾向，从而影响党员队伍的质量和党组织作用的发挥。文章针对当前大学生的入党动机进行了分类和原因分析，提出了引导大学生树立正确的入党动机的对策和建议。     

社会分层影响下的大学生思想政治教育应对

当前我国社会阶层的分化对大学生的高等教育准入分层、人际交往分层和价值取向分层都产生了一定的负面影响。在思想政治教育方面应对这些影响的对策是:注重人文关怀,解决大学生的实际问题;树立分层意识,加强分层教育针对性;尊重差异,求同存异,强化价值共识教育。     

新媒体时代下大学生思想政治教育方法探析

新媒体给我们生活学习带来了便捷,也日渐影响着大学生的道德观念,价值取向,人生观,意识形态。新媒体给高校大学生思想政治教育提供了难得的机遇,但同时也面临严峻的考验。本文围绕着新媒体对大学生思想政治教育的影响以及如何加强对高校大学生思想政治教育展开研究。     

“精神成人”：大学生党员理想信念教育的重要方法

一、大学生党员“精神成人”的基本内涵 面对新的形势和任务，大学生党员理想信念教育面临的问题异常严峻，在某些大学生党员中不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。而最根本的是大学人文教育的缺失。