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相似文献
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1.
有梦想就有希望,有规划才有未来!我的一位老师曾和我说过这样一句话:一个人的目标不怕远,不怕大,就怕没有。是啊,对于我们高职学生来说,现如今最重要的就是树立一个明确、切实的职业理想和目标。社会在发展,时代在变化,作为一名18岁的在校高职生,我不由得考虑起自己的未来,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演一个怎样的角色呢?合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在我们自己手中!  相似文献   

2.
《发展》2011,(11):75-75
他13岁那年因为家境贫穷,背井离乡到了澳门,到父亲的一个好朋友的金铺去做小工。他每天几乎都是第一个到公司,扫地、擦灰尘、倒痰盂、洗厕所……小工的工作琐碎而辛苦,但他每一项工作都做得一丝不苟。他总是在开店之前将地板拖得亮如明镜,将柜台擦拭得一尘不染,从不因为卑贱而懈怠,也从不因为脏累而抱怨。员工们纷纷表示,他到来之后是金铺卫生最好的时期。  相似文献   

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随着知识经济时代的到来,一批具有专业知识的年轻人走上领导岗位,他们要想肩负起历史的重仟,成为合格的年轻干部,笔者认为应该克服“五种心理”,做到“四个正确对待”、“三多三不”。  相似文献   

5.
谈到招标项目经理,应该想到项目经理的领导能力。我们首先应该明确一个基本概念,即什么是领导?其次,在招标实践活动中,招标项目经理应具备怎样的领导能力才能实现招标相关利益方的目标。本文就从招标实践活动中招标项目经理应具备的领导能力进行探讨。  相似文献   

6.
自中山大学毕业来上海工作,一晃已十七、八年了,从技术员到分厂厂长、一家大厂厂长、公司总经理直到如今的自己当老板又当总经理,我几乎一直在从事管理工作.做一名出色的职业经理人,便是我对自己最高要求.  相似文献   

7.
《中国招标》2011,(23):38-40
一、国际承包工程项目管理特点1.决策难度大,要求项目管理层决策成功率高国际承包工程地处海外,地理环境、法规法律、风土人情等与国内截然不同,决策难度大;工程项目具有一次性特点,免费改正几率几乎没有,要求决策成功率高。  相似文献   

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残联专职委员是残联工作机制在基层的补充和延伸,要积极发挥在残联与政府之间的纽带作用,做一名优秀的基层残联专职委员,正确履行残疾人保障法,大力发展残疾人事业,这对于促进全社会的和谐发展有着重大的意义。  相似文献   

10.
袁丽 《魅力中国》2010,(16):253-253
课程改革的关键在于实施,实施的主要环节是教学过程。“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力,培养良好的品德和健全的人格。”因此.历史教学就应该努力去实现“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”的三维教学目标。这就要求教师不能只当教书匠。而要做智慧型教师。  相似文献   

11.
任茂盛 《魅力中国》2021,(12):114-115
如今我们如何为师,已是耳熟能详的话题 , 对于新老教师,这个问题始终是职业生涯的焦点.随着时代的进步 , 社会上对于教师的要求越来越高.教师好的作风 , 能给学生一种熏陶 , 能影响学生的一生.作为一个合格的教师 , 一定要以身作则 , 给学生树立一个榜样.如何做一个合格的教师 , 可以从以下几方面探讨.  相似文献   

12.
无论在普通学校,还是在特殊教育学校,班主任工作都是学校工作的重点,尤其是特殊教育学校,班主任工作更是重中之重。因此,如何成为一名合格的特教班主任,做好班主任工作是一个经久不息的话题,我认为当好特教班主任,成为一名合格的特教班主任应从以下几方面去做:一、了解班主任的地位和作用。二、认识特教班主任的职责和素质标准。特教班主任的职责用一句简明的话表达,就是:"教书育人,管教管导、促进学生素质的全面提高。1、特教班主任的基本职责和主要任务。2、特教班主任的素质标准:a.据有良好的思想品德素质和身体心理素质。b.渊博的知识,合理的知识结构c.敏锐机智,较强的协调控制力。三、能够及时做好受挫学生的转化工作。  相似文献   

13.
张向阳  王忠飞 《魅力中国》2010,(13):150-150
声从物体的震动,发声以及传播等物理过程我们称之为“声波”。听闻过程称之为“声音”。音的高低是由频率决定的,每秒频率数多,音就高。每秒频率数少,音就低。而音感是一种描述声场主观听觉效果的术语,它与频率的关系密切。掌握好频率与音感的对应关系是一个音响工作者必备的知识,它在现场扩音、录音的调音过程中起着积极的作用。  相似文献   

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柴凤霞 《发展》2013,(5):111-111
小学是人生中第一个真正意义上接受教育的地方,对人的一生所起的作用至关重要。小学教师的综合素质、执教能力、一言一行,直接关系着小学生的学习和生活,甚至影响小学生的健康成长和前途命运。结合多年从教的亲身体验,我认为,要当好一名小学教师,必须做到以下几点:第一,要树立良好的形象,具备崇  相似文献   

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马祥兰 《魅力中国》2014,(17):179-179
优秀教师应该具备以下条件与素质:一、精心备课对教学内容熟练,能将课本知识熟练掌握。在初期备课时尽量多查阅相关的参考资料,能将内容变厚,需要时随时调用。在中期备课时确定并深知自己的教员角色。课前尽量设想出学生在听课过程中的难点,进行多侧面的讲解,还应时常地客串学生的地位向自我发问。  相似文献   

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