大学英语文化教学策略研究

文化教学在大学英语中的重要性日益凸显,文化教学方面的研究也取得了很大的进步,对文化教学的原则,意义,方法等方面都有所突破,然而对于文化教学的具体方法和策略还有进一步的探讨空间。本文从文化学习的特点出发,提出了文化教学循序渐进的教学策略,将文化教学的学习和教学分为四个阶段,针对每个阶段提出了具体的教学方法,形成了一个较为系统的,具有一定层次性的文化教学策略。     

信息技术支持下的高职英语大班教学策略初探

随着高等职业教育日益大众化,各大院校不断扩招,学生数量激增,高职英语教学大多采用大班授课制,这使高职英语教学面临新的挑战,在信息技术支持下,高职英语大班授课应积极采用网络交互式的教学和以计算机协作学习为特点的自主学习模式,并拓展基于网络资源的有声有色的高职英语第二课堂,同时运用科学合理的教学评价体系,以期解决高职英语大班课存在的现实问题,提学生的英语综合应用能力。     

信息技术背景下高中化学探究式教学策略研究

高中化学教学是当前高中课程的重要组成,化学试验是教学的重点内容,信息技术时代,传统化学教学模式不断创新, 通过信息技术的应用推动了化学试验的可视化、现代化发展。下面论文就对信息技术下高中化学探究式教学展开探讨。     

高校专业英语文化教学策略研究

近年来,随着跨文化交际研究的深入和普及,外语教学决不仅仅是培养学生的听、说、读、写四会能力,而且还必须使学生具备另外一种能力——文化能力。从某种意义上讲,外语教学即是文化教学。针对高校英语专业文化教学方面存在的诸多问题进行了深入、系统的,结合自己多年从事英语教学的实践经验,提出了高校英语专业文化教学实施策略。     

信息技术条件下零售业供应链管理研究

随着信息技术的快速发展,使得零售业供应链的竞争越来越激烈.然而,基于我国零售业供应链在现今的信息技术条件下,与国外相比,还有一定的差距.本文通过分析信息技术对我国零售业供应链管理重要性,从而探讨如何通过零售业供应链管理有效途径,最终来提升我国零售业供应链的竟争力.     

现代信息技术在文化传承中的应用研究

现代信息技术在现代社会的广泛应用,不仅给人们的工作、生活带来诸多便利,丰富人们的业余生活,更推动了经济的发展、社会的发展。与此同时,对中华五千年文化的继承和发展,却没有与经济和社会的发展相同步,而当前的形势下,无论是从国家战略、企业竞争,还是民族发展方面,文化都成为提升竞争力的重要手段。因此,把现代信息技术应用于文化传承将会带来巨大的经济利益和社会利益。     

论信息技术与英语学科教学整合

传统的课堂教学中师生问的信息传递大多是教师的单向灌输，学生在自身理解的基础上，结合教师的解答来引导自己的思维、注意力和解决方法等；教师包揽了许多本可以由学生主持和负责的活动。学生一直处于被动接受状态，很少去探讨知识的前因后果，更不会自主地创造真正属于自己的、有价值的资源。     

浅析成人函授《计算机应用基础》教学与职称计算机证书的有效结合

本文阐述了成人函授教育<计算机应用基础>教学现状、 <计算机应用基础>教学与职称计算机证书的有效结合必要性、思路及注意的问题,目的在于提高学员就业竞争能力,更好地提高戍^教学质量,优化教学过程.     

论信息技术与英语学科教学整合

传统的课堂教学中师生间的信息传递大多是教师的单向灌输,学生在自身理解的基础上,结合教师的解答来引导自己的思维、注意力和解决方法等;教师包揽了许多本可以由学生主持和负责的活动。学生一直处于被动接受状态,很少去探讨知识的前因后果,更不会自主地创造真正属于自己的、有价值的资源。     

信息技术条件下的企业内部控制研究

21世纪是科技高度发达、经济进步迅速的网络化时代,电子技术的发展成为重中之重,并且在社会进步的各个方面都已经发挥出了关键作用。伴随着经济的不断进步,企业的内部控制工作成为促进其在激烈的社会竞争中保持可持续性发展的基础条件。因此,加强内部控制工作和科学技术之间的紧密联合成为社会企业研究的重点,相应地内部控制科技化背景开始衍生到企业工作全域。因此,文章针对信息技术条件下的企业内部控制工作展开研究和讨论,旨在通过理论和实践之间的相互渗透来探索如何提高企业工作水平的相关措施,为社会经济的进步提供参考意见。     

英语教学中的文化教学策略探析

在目前我国的高校中,培养学生出色的语言交际能力是英语教学重要的目标之一,文化则是这一能力不可忽视的重要的一部分。本文对目前高校英语教学中文化因素和文化教学的当前状况、原因进行了深入的分析研究,并以此为基础,为高校的英语教学中文化教学研讨科学合理的方法策略,并为任课教师提供科学且可操作性强的方法策略。     

信息技术、文化建设与企业间市场竞争关系研究

网络时代,一条信息可以拯救一个企业,也可以击垮一个企业。企业要迅速转变管理思想,更新管理理念,正确认识和应用信息技术手段,实现信息技术的应用价值:利用电子商务实施虚拟经营策略,为企业创造竞争优势;运用ERP系统管理思想形成虚拟工厂,满足客户的个性需求;企业把管理重心偏向应用信息技术手段的同时,也要加强企业文化建设,提高系统的安全性,实现企业间的双赢。     

论信息技术对企业营销文化的作用

本文从信息技术和企业营销文化的概念和关系导入,分析了企业传统营销文化不适应信息技术应用所存在的共性问题,说明了信息技术对充实企业营销文化内容,提高企业营销文化水平起到了积极的作用。     

信息技术条件下的企业内部控制探究

文章基于对信息技术条件下企业内部控制的研究,首先阐述信息技术与企业内部控制基本内容;其次分析信息技术条件对企业内部控制,具有改善企业内部环境、扩展风险评估影响范围重要作用;最后在信息技术条件下,为充分发挥企业内部控制工作的价值与作用,给出强化企业信息系统控制工作、保证内部控制信息化、加强风险评估与控制等有效措施。     

信息化条件下质量文化建设的思考

据报道,到2011年上半年,中国手机用户达到9.2亿;截至2011年9月29日,中国互联网用户已突破5亿。信息化技术的快速发展为各种思想文化的传播提供了更便捷的渠道,大量信息以声音、文字、图片、视频等形式,全方位、全时空、全领域传播,人们的思想和行     

浅析信息技术条件下的财务报告模式

随着现代信息科学技术及网络经济的飞速发展,传统的财务报告模式已经不能满足社会发展的需要,信息技术条件下如何推进财务报告模式变革成为财务会计界研究的热点问题。本文在阐述了财务报告模式内涵及现代信息技术条件下传统财务报告模式面临的挑战的基础上,从财务报告模式改革的着眼点出发,分析了现代信息技术条件下的财务报告模式。     

浅谈现代信息技术下的教学手段

随着科学技术的发展,教学手段也随之产生了变革性的发展。运用先进信息技术的现代教学手段变得越来越丰富多样,也在很大程度上促进了教育业突飞猛进式的发展,但是在促进发展的同时,现代教学手段也逐渐显现出一些对教学的不良影响。     

浅谈信息技术条件下的企业财务内部控制

在信息技术条件下,企业财务内部控制的方法和内容发生了很大变化。它有力的促进了信息资源的共享,使财务信息使用者能够不限时间、地域的掌握各种实时信息,强化了财务管理,一定程度上加强了财务控制。但它同时削弱了传统的内部会计控制制度。本文阐述了信息技术条件下企业财务内部控制现状及存在的问题,分析了影响信息技术条件下企业财务内部控制的原因,提出了改善信息技术条件下的企业财务内部控制效果的对策。我们认为持续不断的加强信息化下的内部控制,提高会计操作人员专业知识与计算机水平,建立健全相关制度,防止新层面上的内控失控是未来我们研究的方向。     

基于信息技术的大学英语立体化教学模式的研究与实践

以建构主义作为理论基础,多方位、多层次地改革我校大学英语教学模式,建立基于信息技术的大学英语立体化教学模式,并探讨其实践意义。     

青少年运动员文化教学策略初探

青少年运动员文化教学一直是运动员培养过程中的软肋,如何通过文化教学更有效地提高运动员人文与科学素质,也是运动员培养体系中的一个难点。本文尝试从教学角度,探索与青少年运动员主体特征相适合的教学策略,从特定的教学情境出发,为运动员人才发展实现科学化、有效化做出理论研究。