食品卫生学教学中案例的选择与应用

食品卫生学是食品工程专业的重要课程,并与多门学科有很深的联系,如何将课程讲得通俗易懂,选择合适的案例十分必要。本文通过阐述案例选择的时效性、经典性、难易性等原则,并举例说明教学中部分案例的应用,探索提高教学水平的方式。     

浅议市场营销案例教学

市场营销作为一门应用性极强的学科,案例教学在市场营销教学中有着举足轻重的地位和作用。但目前国内大多数院校的市场营销案例教学却存在着诸多问题,未能很好地发挥市场营销案例教学的作用。本文在对市场营销案例教学概念阐释的基础上,分析了目前市场营销案例教学中存在的主要问题,提出了如何有效的开展市场营销案例教学及实施市场营销案例教学需要注意的问题。     

高校审计案例教学探究

培养具有较强理论与实践能力的高素质实用与创新型审计人才,全面提高育人质量,积极探究审计案例教学,努力实现审计人才培养目标,已成为当务之急。文章对审计案例教学的组织与实施进行了详细阐述,并在此基础上提出了开展审计案例教学的若干思考。     

浅谈会计案例教学中的案例选用

案例教学法作为以企业实例和学生参与为主导的教学方法,是在会计专业教学改革不断深入的过程中摸索出来的,是对传统会计课堂教学的一次革命。但会计案例选用能否达到预期的教学效果,成为教学中的关键和难点。笔者结合教学实践,对会计案例教学中的案例选用谈几点看法。     

培训中的案例教学

案例教学是通过时一个含有问题或疑难在内的具体情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法,一般包括案例编选和案例讨论两个基本过程,具有来自实践、提升理论,调动学员积极胜,激发创造潜能,促进知识内化,节约培训资源等作用,要克服案例教学的局限性,根据不同教学目的,选择适宜规膜和对象,营造良好氛围,加强教学互动和过程控制.     

软件工程中的案例教学

软件工程(software engineering)是计算机软件中的一门相当重要的学科,对于学生今后在工作中也是至关重要的。在日常的教学工作中案例教学法为老师和学生都带来了很大的的益处。老师对实际案例的分析和讲解,加之案例在实践运用过程中取得大量准确的数据,使得案例教学法更具实际意义和说服力。而对于学生而言,由于之前没有机会接触过软件开发的整个过程,如果教学只局限于对软件工程内容的生搬硬套的讲解无疑案例教学就更能为学生带来学习上的帮助。     

财务管理教学中的案例教学

作为一门专业性学科,财务管理具有较强的实践性。而在财务管理课程的教学过程中,运用案例教学法能够有效提高其教学效率,并将知识理论与实践经验充分融合,对于学生能力的培养也有着推动作用。在案例教学法的实施中,依旧存在着诸多问题,如何科学地应用案例教学法进行财务管理课程的教学,使其发挥最大作用,是每个教育工作者都应思考的问题。     

案例教学在中职会计课教学中的运用

案例教学是一种具有启发性和实践性的教学方法,是对传统教学的挑战,在不少学科的教学中发挥着重要的作用,文章就案例教学在中职学校会计课教学中的运用作些探讨。     

刍议案例教学在法学教学中的运用

近年来，案例教学在法学教学中运用的极为普遍，已经是法学教育的一个重要教学模式。案例教学的具体应用在锻炼学生分析解决法律实际问题的能力方面，无疑具有重大的成效，但在实施过程中，也遇到了一定的困难，比如在理论学科的学习上，案例教学就有一定的难度；在案例教学法传入中国的过程中，与传统教学理念也形成了一定的冲突，于是，研究者们思考如何形成国内有中国特色的案例教学法，才是重中之重。     

案例教学在遗传学教学中的应用

案例教学是一种通过引导学生对一些真实的、典型的案例的分析、讨论和思辨,使学生深入掌握和熟练运用有关专业技能、知识和理论的教学方法。将这种教学方法运用到高校的遗传学教学过程中,能够使学生更顺利地掌握遗传学的核心知识、同时提高学生的分析能力和科学素养,以及应用所学知识解决实际问题的能力。     

论校园案例在营销教学中的应用

案例教学是进行市场营销教学的有效途径,但以往的市场营销案例教学往往存在着案例情景与学生生活脱节,学生对案例的理解肤浅、分析讨论难以深入透彻等问题,这些都影响着案例教学的效果。本文提出重视发挥校园生活中的案例在营销教学中的应用,通过学生有亲身感受的案例情景来对市场营销学的知识和规律进行学习,以提高市场营销学的教学效果。     

现实案例在经营管理教学中的应用

本文认为在分析、论证经营管理的教学中,应重视现实案例的应用.将现实案例和经营管理教学有机结合起来,可以更好地培养学生的感性认识,并进一步激发其学习的兴趣.     

案例教学在高校市场营销教学中的应用思考

高校案例教学在市场营销中占有比较重要的地位,同时对市场营销的教学也有十分着重要的促进作用。文本通过案例教学对市场营销中可能存在的问题提出有针对性的改革方案和建议,以此来更好地服务于营销方案的案例教学。本文针对案例教学在高校营销教学中的应用进行了仔细的分析,希望通过本文的分析可以给相关教师和学者提供有价值的参考。     

我国理论经济学教学中的案例教学问题分析

新课程改革深入和发展的今天,对理论经济教学中应用案例教学提出了更高的要求。受传统教育体制和案例教学在理论经济教学中的应用较晚影响,我国理论经济教学中的案例教学在重视程度、案例库的建设、教学手段以及师资力量等方面还存在一定的问题。本文就当前我国理论经济教学中案例教学存在的问题进行分析,并提出了相应的对策。     

案例教学在会计教学中的应用与反思

该文会计教学中案例教学的运用，提出会计教学应该是传统教学的知识传授，与案例教学的灵活运用相结合的方式。要求教师多参与社会实践，提高自己的技能。     

案例教学在高校市场营销教学中的应用分析

高校市场营销教学对实践性的要求较高,传统教学模式下主要依靠教师讲解来传授知识,并未将市场营销理论知识与实践应用联系起来,导致高校市场营销教学效果并不理想,给学生综合素质培养形成制约。本文简要探讨如何将案例教学应用于高校市场营销教学中,以促进市场营销高效教学的顺利实现,仅供相关人员参考。     

人力资源管理课程中的案例教学

人力资源管理的动态性、复杂性、应用性和操作性决定案例教学在其教学中的必要性与可行性。文章就目前的问题进行了简单的分析,并提出一些相应的对策。     

案例教学在高校财务管理教学中的应用

财务管理学科极强的实践性,使得案例教学法的运用对于财务管理专业的学生来说显得尤为必要,这样可使学生通过案例的模拟训练更为切实地掌握财务管理的基本知识和专业技能,培养学生的判断分析能力、决策能力和综合素质。分析了财务管理案例教学的实施步骤以及案例教学实施策略。     

互动式教学在审计案例实践教学中的应用

在高校财会课程中,审计是一门理论与实践相结合的应用型课程,因此实践教学在审计教学中占有重要的位置,在实践教学过程中为了能够引起学生的兴趣,并做到理论联系实际,加入了案例教学法,但是目前的状况是很多案例教学只是单一的传统课堂讲授式教学方式,这种程式化的模式难以引起学生的学习兴趣,更加无法做到培养学生的实际动手操作能力。如果能在案例实践教学中引入全程互动式教学模式,将审计案例与实践教学更好的结合,有助于加深学生对于审计专业知识的理解,提高动手实践的能力,对于培养具有综合能力的审计人才具有重要意义。     

案例教学法在市场营销教学中的运用

随着科学技术的发展，传统的理论教学模式已无法满足市场营销人才培养的高要求，案例教学法的出现，可以弥补理论教学的不足，帮助学生理解抽象的营销理论，有效提高学生的分析能力与理论运用能力。本文主要探究案例教学法在市场营销教学中的实际运用。