高职院校招生工作中营销理念应用

在高等教育全球化及国内高职院校生源数量不断缩小的背景下,各高职院校在招生市场上面临了巨大的压力.文章将着重对如何在高职院校招生过程中引入营销理念,如同企业面对市场问题采取的营销理念一样,针对生源数量不断减少、质量不断下降和不诚信招生手段问题进行分析,结合选择正确的营销策略提出针对性的建议.     

市场营销理论在高职院校招生工作中的应用

在当今的教育市场中,高职院校的发展出现了诸多问题,其中以生源不足最为明显。调查发现,在目前的高职院校中存在着市场的滞后性、营销策略单一、创造市场的能力差等问题,本文以此为出发点,运用市场营销理论对于高职院校的招生工作进行分析。     

论高职教育与企业文化教育融合的立体实现模式

高职教育是培养高素质技能型人才的教育。国家对职业教育的大力支持和市场对高素质技能型人才的大量需求为职业院校提供了发展动力,但另一方面企业对毕业生的诸多不满和学生及家长对职业教育不正确的传统观念导致的高质量生源的匮乏,却成了发展的巨大障碍。高职院校只有从精神层面、物质层面、制度层面全方位立体交叉式地将企业文化教育真正地融入到高职教育的体系中,才能符合社会对高职院校的期望并满足企业对人才的高要求。     

基于obe理念的管理会计课程教学改革与实践

管理会计是高职院校会计专业的核心课程内容，在新时代背景下，信息化和智能化程度越来越高，这就给高职院校管理会计课程改革提供了新的发展方向，也对会计专业人才培养质量提出了更高的要求。基于obe教育理念以成果为导向，通过优化课程体系、加强管理会计实践课程教学，制定符合市场和企业需求的创新型、综合型、实践型管理会计课程体系和教学内容，以理论和实践相结合的方式构建科学的人才培养框架，使高职院校培养的会计人才更好地对接市场和企业需要。     

生源减少背景下高职院校招生宣传工作策略探讨

近年来高考报名人数持续下降,小学入学新生数量也始终保持在低位,这导致了江苏省内生源数量呈直线下降模式。生源下降对高职院校带来了消极的影响,主要是招生成本的增加、生源质量的下降和学校发展受到影响;但是生源减少对高职院校也有积极的影响,可以促进教学资源的整合,促进专业改革与区域经济和产业结构调整同步,促进人才培养模式改革。生源减少下高职院校招生宣传工作主要做到以下几方面:一是招生宣传要去同质化;二是招生宣传要创新化;三是招生宣传要制度化,四是招生宣传要长效化。     

温州高职院校提升毕业生本地就业率途径研究①--以温州职业技术学院为例

基于温州职业技术学院近三年毕业生招生就业数据,由于本地生源外流严重、高职本地生源不足、人才与市场的供需结构性失衡、本地企业软实力发展滞后,导致毕业生留温率增速缓慢,甚至出现下降趋势。本文提出通过实行招生—培养—就业一体化、产业—企业—教育深度融合,并加大本地就业推荐服务力度等途径来提升温州高职院校毕业生本地就业率。     

民办高职院校招生管理的“4P”策略分析--以广东Z市K校为例

民办高职院校的生源市场竞争激烈,靠生源来维持生存和发展的特性决定了其招生管理工作极具营销特性。文章以广东Z市K校在招生管理中运用的营销策略为案例,利用4P营销理论,阐述合理运用营销理论对民办高职院校招生管理工作的重要意义。     

基于学分制改革的民办高职院校专业群课程体系建设与探索——以江海职业技术学院财务会计专业群为例

近几年,江苏省很多民办高职院校的生源质量和生源类型都发生了明显变化,积极推行学分制改革是该类院校教学管理改革的必然趋势。通过实行学分制,有利于实现因材施教和个性化教学,满足不同类型学生的兴趣爱好和能力差异。笔者在江海职业技术学院实行学分制改革的大背景下,进一步探索民办高职院校财务会计专业群课程体系的建设问题,分析会计类专业人才面向的就业岗位和具体工作任务,提出建设思路与内容,为其他高职院校的专业群建设提供借鉴作用。     

高职院校应对生源锐减的办法

目前,由于人口出生率的下降、本科院校的扩招、各种形式的成人教育与非学历教育的发展、各类出国留学人员的增加,加之高职院校本身存在办学定位不准确,专业设置特色不明显,招生无序竞争的问题,高职院校的发展陷入生源锐减的局面。本文就高职院校面临生源锐减的原因进行分析,提出优化生源结构,建立生源基地;合理设置专业,提升办学特色;开展自主招生和注册入学、加大招生宣传力度,来帮助高职院校持续、稳定、又好又快的科学发展。     

高职院校自主招生模式的问题探讨——以安徽省为例

高职院校自主招生试点工作在实施过程中,各地都总结了很多宝贵的经验和做法,但也暴露出很多问题。以安徽省为例分析了这些问题,如评价公平性和命题难度大问题、录取成本问题、生源质量问题等,并有针对性地提出了如建立联考联盟、建立健全评价指标体系,加大宣传力度,扩大生源范围等措施,以期完善高职院校自主招生模式。     

高职学生管理中班级建设的问题和对策

现阶段,由于生源素质的参差不齐,高职院校学生管理工作难度逐年增加。文章从高职学生管理中的基本单元——班级建设出发,通过分析高职学生的特点及问题,提出了建设优秀班级的方法和对策,为解决高职院校学生管理工作提供了新视角。     

新时期后勤管理与服务在高职中的改革

在高职院校中,后勤的管理与服务方式是一项系统性工程,是高职院校教学、科研工作顺利进行保障,是市场经济发展的必然趋势,也是适应高职院校生源扩展与自身发展壮大的现实需要。近年来,高职院校的后勤管理与服务有了长足的进展,但仍然有很多可以改善的方面。文章以当前后勤管理工作在众多高职院校的地位与作用入手,分析了高职院校后勤管理与服务工作的特性,详细论述了后勤管理措施与服务工作的详细安排,可以对后勤的管理与服务在高职院校中的功能的改善提供帮助。     

高职院校管理课程教学模式构成探究

现阶段,高职院校的人才培养模式和教学质量依然无法有效满足经济社会发展和行业企业的需求变化,人才培养质量与行业企业需求存在一些错位。本文主要以高职院校管理课程教学模式构成为抓手,探索提高高职院校教学质量的策略,以推进高职管理类专业人才培养模式改革。     

新时期高职院校学生管理工作面临的问题及对策

随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校学生管理工作面临新的问题。本文分析了高职院校生源素质、社会环境、校园环境以及管理队伍等方面的困难,提出了搞好职业院校学生管理工作的几点建议。     

基于岗位职业能力的高职电子商务专业课程体系建设研究

本研究通过深入电子商务企业和企业电子商务部门调研,在对电子商务专业就业岗位群、典型工作任务以及职业能力分析的基础上,构建基于岗位职业能力的高职电子商务专业课程体系,对提升高职院校电子商务专业建设水平、提高人才培养质量和增强高职院校市场竞争力具有重要的促进作用。     

“生源危机”下高职院校招生营销的思考

“生源危机”近年来已经成为制约高职院校发展的重要因素.文章从分析我国现阶段高职院校的境况入手,诠释了“生源危机”对高职院校未来发展的影响,提出确立现代职业教育的观念,全面论述了“生源危机”下高职院校招生营销的策略,希望对高职招生有所借鉴.     

基于顾客满意的江西高职院校招生的营销策略研究

能否争取好的资源和生源是关系到高职生存和发展的关键课题。我们在学习科学发展观的实践中,创新地在招生实践中应用市场营销学理论,就如何做好江西高职招生工作,增强高职院校的竞争力,使高职赢得可持续性发展进行了一些有益的尝试,目前成效显著。     

“波特五力模型”在市属高职高专院校人才培养中的应用

波特五力竞争模型提出决定企业竞争的五种力量,这五种力量影响及决定了企业的吸引力。作为市属高职高专院校,类似企业,它的生存环境并不令人乐观。文章分析了五种竞争力量在高职院校人才培养中的体现,并提出在当前生源减少的情况下,高职院校如何综合运用成本领先战略、差异化战略、集中战略方法来应对竞争。     

高职《C++语言程序设计》课程改革经验谈

本文在对高职院校的培养目标及生源情况进行系统研究的基础上,对适合高职院校培养目标和生源特点的以C++为代表的程序设计语言类课程的教学模式进行了较深入的探讨。     

高职高专院校校企合作内容探析

校企合作是高职高专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合，让高职院校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。不同类别的高职高专高职院校，不同的企业，在校企合作过程中，会有不同的内容，对此，高职院校和企业要清楚了解合作内容的分类，按分类有所迎合和融合，努力做到双赢。