2008北京奥运会会徽的符号及文化语义

在标志设计作品中标志的符号及文化语义至关重要,因为标志的符号性是标志外在的形式,标志的语义性则是对其外在形式的诠释方式。标志的符号性侧重于直观的视觉特性,通过形象元素的组合关系展示标志的语义性。标志的语义性往往通过一个图形暗示关联着的含义、隐语,运用准确的标志符号的形象化视觉语言达到信息的交流与沟通目的。     

中俄“兔”文化趣谈

语言文字作为人与人之间相互交流和沟通的工具,是文化的载体和文明的表现形式,是一个民族的标志和象征,是构成民族精神的基本元素。语言文化形式及其发展历史是人类历史演进的组成部分和缩影。每一个民族,每一种语言,都有自己独特的文化,并且都带有本民族发展的印记。     

图腾在现代标志设计中的应用

图腾是早期人们崇拜的对象,表现为具体的事物,可以被认为一种符号。图腾信仰发生于文明早期,是人类历史上共有的文化现象,也是原始社会部落组织的标志和象征。标志设计是图腾文化视觉表达的呈现,也是对可识别性符号所做的规划。中国图腾观念的兴替与这种可识别性符号的消长互为表里。当前在多元化的社会发展中有意识地进行具有中国文化特色标志的设计,既是一种新的可识别性名族文化的创造又是对古代图腾文化的传承。     

中俄“兔”文化趣谈

语言文字作为人与人之间相互交流和沟通的工具,是文化的载体和文明的表现形式,是一个民族的标志和象征,是构成民族精神的基本元素。语言文化形式及其发展历史是人类历史演进的组成部分和缩影。每一个民族,每一种语言,都有自己独特的文化,并且都带有本民族发展的印记。俄汉两种语言就其产生和发展而言存在很大的差异。这种差异与各自的文化背景有     

论标志设计学科中“符号化”表现特征

人类创造的最伟大的成就是文化,而文化的最基本要素就是符号。人类的文化由绚丽多彩、千姿百态的符号所组成。符号不仅形成人类的种种文化景观,更成为人类的独有标志。可以说,人类的一切活动都起源于符号,符号乃是文化的根基。阐述了作为艺术文化领域中的标志设计,在历史沿革中如何寻求符号化的表现特征,如何充分发挥其在视觉传达中的作用,从标志的视觉功能、表现方式、造型过程等方面阐述标志设计的符合化的视觉语言表现形式。     

浅析高等院校的文化建设

文化是人类社会发展过程中,在不断完善和改造实践中精神文明与物质文明的传承和创新,文化以文字、符号、语言、音乐和图形等为裁体,是人类进行传承、交流和创新的意识形态。院校文化作为社会文化的重要组成部分,始终处在社会文化的最前沿,院校文化既承担着教书育人的重要职责,又承担着引领社会文化发展的重要任务。目前,院校的文化建设已经成为一种精神建设,一种契约精神,一种传承态度。而高等院校作为教育体制中的最高机构,更担负着培育高素质人才的历史使命,进一步完善和构建新时期的高等院校文化具有重要的现实意义。     

浅谈标志设计的发展趋势

标志在当代社会中已经成为一种视觉语言,它的形象直观,不受文字约束,逐渐成为交流与沟通重要视觉渠道。标志的含义需要准确的表达出,因此,设计师在设计标志的时,能把握标志的造型特点。在未来的标志设计中,创新思维也必不可少。标志所能承载的不仅是视觉上的,也将受众情感层次的语言可视化,标志的发展趋势和当今社会的发展也息息相关。     

如何构建人脉圈子

生活在这个快速发展的社会，每个人都处在自己特定的圈子当中，从广义上来理解“圈子”，就是有某一共同标志符号的群体。对于个人来说，专业是利刃，人脉是秘密武器。专业如果加上人脉，个人竞争力将是一份耕耘，数倍收获。     

运用交际民族志学分析处理翻译中出现的文化点

在翻译与跨文化交际中,中外双方的民族文化背景不同导致误译、交际失败等问题的出现。语言是人类用于交流的一种任意的言语符号的系统,它是一种社会交际工具,又是一种文化实践。而交际民族志学则是研究语言人类学的一个重要视角,是社会文化知识和语言关系研究的传统流派之一,用于分析语言在社会文化联系中的使用问题。本文将运用交际民族志学中的一些理论来分析处理翻译中出现的文化点,以减少翻译和交际中出现的误译等常见问题。     

论图形语言在标志设计中的识别性

标志的形式是一种"艺术符号",具有表现性和可认知性的特性.标志设计将传达给受众的信息要高度地概括与凝练,并运用一种简洁的形式来表达,标志设计即运用视觉符号的某种象征性,以其简单易懂、易识别的特性来传达信息.由于标志具有其识别性的特征才能在推广应用中发挥出强烈的视觉表现力,因此,标志设计的"图形"表现与视觉传达中的识别性则是密不可分的.     

试论大举莫语教学中的文化导入

语言是人类最重要的交际工具，是人类形成和表达思想的手段，是人类社会最基本的信息载体，是社会约定俗成的音义结合的符号系统。而文化是一个复合的整体，包括知识、信仰、艺术、道德、风俗以及人作为社会成员而获得的其他能力和习惯。语言和文化是密小可分的。在英语的学习和教学中越来越表现出文化现象对英语教学的重要性，要掌握两种语言就必须掌握两种文化。所以，文化的导入现在已经成为英语教学的一个重要内容。     

关于汉语翻译与汉语文化传播的分析

语言符号与语言所代表的国家文化在某种意义上是密不可分的,语言符号也是文化的组成部分,是文化形成的结晶,是文化传承的载体,随着国家发展和语言功能的逐渐开放,语言符号在不断促进一个国家的文化发展。反过来语言符号同时也受到一个国家文化的影响并间接地反映一个社会一个国家文化的魅力。在不同国界不同国家,只有交流、沟通,文化才能得到认知和发展,而这个过程的实现要借助语言的互译,所以,翻译的本质就是文化信息的不断传播的过程。     

商务语篇的符号学研究及其启示

符号学研究符号的本质特征和工作方式。符号学为人们提供了一个分析研究问题的思维方法。符号学是一种跨学科的方法论,符号学的观点可以用于分析文化、政治、经济、艺术、传播等各种领域发生的某些现象和问题。本研究用符号学来研究和阐释商务语篇中的一些文化意义。符号性是语篇的一个重要特性。语篇是经过编码的符号,这种符号既可以是言语的,也可以是非言语的,具有特定的语义功能。符号的意义生成依赖于符号的实际应用,而符号的实际应用却必须是在语篇中,在一定的社会、文化背景中才能起作用。这一点在商务语篇中表现得尤为突出。商务语篇是笔者与其特定读者之间进行交流的记录。而一直在交换的东西就是"符号"。     

从姓名特色看中西方文化差异

姓名是每一个社会成员的标志和符号，它隐舍着一个民族的语言、历史、地理、宗教和文化传统的信息。由于各自历史发展和文化传统的差异，中西方之间形成了两种各具特色的姓名体系。本文拟从中西方姓名的起源、取名的方式等方面探讨中西方姓名文化的差异。这对于我们有效地进行商务活动，促进跨文化交际的进行，有着十分重要的意义。     

浅析汽车标志图案的特征与图形塑造

标志是某个团体或者某种产品的视觉识别符号,是一种最形象而精炼的用来表达特定含义的图形语言。随着社会的进步和社会经济的不断发展,标志图案被大家越来越重视。本文以汽车标志为方向对其图案的特征和图形的塑造进行了研究。     

浅析CIS中视觉识别系统的设计

在企业识别系统中,视觉识别系统的设计至关重要。视觉识别是企业外在而又最直观的一部分,可使消费者一目了然,达到对企业认知的目的。其设计系统主要是利用标志、标准色、象征图案等视觉符号要素,充分体现企业经营理念与文化,树立企业良好的形象。     

浅析当代文化霸权对文化安全的影响

文化霸权作为学术用语，最早是在20世纪30年代，由西方马克思主义学者葛兰西提出的文化霸权理论中首次出现的。在葛兰西那里，文化霸权是一种非暴力的文化意识形态控制手段，是借助知识分子和文化教育机构使自己的文化理念、政治思想及文化价值观成为普遍接受的行为准则的一种必不可少的统治形式，而这一形式主要通过社会中大多数人自觉自愿的认同来实现。在当代．文化霸权虽然沿用了葛兰西的文化霸权这一词组，但是涵义已经大不相同了。     

非语言符号在展示设计中的应用研究

著名俄罗斯语言学家Roman Jakobson曾经说过:"每一个信息都是由符号构成的。"在原始社会,人与人之间为了沟通与交流就已经出现了符号,经过社会不断的发展演变,符号的涵义变得更加宽泛。现代社会,人们不单单只对语言感兴趣了,更多的是被非语言符号所吸引,如:视觉图形、声音、体语(人)、美术作品等。本文主要从展示设计方面入手,研究非语言符号在展示设计中的应用。展示中的文字、图形、图像、标识、颜色等要素必须根据主题的需要来进行符号化的设计,而任何符号元素也必须清晰明确地指向主题,两者相辅相成,相互强化。而非语言符号在展示设计的信息传播中起到了潜移默化的作用。     

浅议艺术创作的语言与符号

艺术语言和符号如同产品一样,产生于人类的社会劳动,是人类专有的财富,是一种以物质为载体,体现着人们的精神需求和社会文明。产品是人类文化的物质形式,是人—自然—社会之间相互联系的物质媒介,也是人类生活方式的物质媒介,而设计的本质正是在于为人类创造一种合理的生活方式。作者通过对艺术的语言与符号的探讨,说明对艺术道路的探索,创造出在时代之中更新的或者超越时代的艺术形式语言。     

浅析开发民间美术资源应用于美术教育的必要性

随着社会经济的发展,世界全球化已经成为了一个不可避免的趋势。然而在全球化进程中,不仅是经济、科学技术的全球化,全球各个国家、民族的文化也都在不断地互相交流与融汇。科学技术的发展,通讯技术和互联网的发达,交通设施的便利,让整个世界小了,不同种族,不同民族之间的沟通也越来也频繁,在这种形式下,各个民族文化之间的碰撞,使我国民族文化的流失越来越严重。近年来外国的洋节日热已然成为一种潮流,各种外国文化的流入使中国传统文化或多或少的遭受到了冲击。尤其是对于生活在新时代中的青少年们,对外来文化的热情已经远远超于对中国传统文化的兴趣。近年来我国素质教育的展开,教育改革的不断深化,使得美术教育的功能越来越受到重视,美术是最原始的文化承载者之一,在原始社会时期,作为一种记录手段,美术作为一种特殊的社会意识形态,对文化的传播起着不可忽视的重要作用。