函授教学应注重素质能力培养

素质教育是当前教育发展的趋势和方向，也是培养新世纪合格人才的客观要求。中小学的“素质教育”是面向现代化、面向世界、面向未来，而作为成人函授教育的对象则具有特殊性，学员大多是来自各个部门、单位的业务骨干或领导，他们的目的是为了充实和提高自己，更好地完成本职工作任务。因此，培养创新人才，培养学员理论联系实际的能力就成了成人函授素质教育的主题。那么如何在函授教学中施行素质教育呢?本人认为，应在函授教学中注重培养学员的四种能力：     

函授教育教学改革刍议

随着经济体制改革的不断深入和科学技术的日新月异,成人函授教学与培养目标出现了错位现象.建议从以下几个方面来解决这个问题:适时调整课程设置,使其符合培养目标需求;改革教学形式,解决好函授学员工作与学习之间的矛盾;改革教学手段,提高教学效果;改革教学方法,培养学员的学习兴趣.     

浅谈函授学员的毕业论文写作

函授学员毕业论文写作是培养函授学员理论联系实际,锻炼学员独立工作能力的有力手段,是对函授学员掌握和运用基本理论、基础知识、基本技能,以及从事实际工作和调研能力的综合考核。毕业论文综合反映出学员的毕业水平,毕业论文的写作是函授教学计划的重要组成部分。同时,毕业论文阶段属于实践性教学环节,是培养学员创新思维、创新能力的最好阶段。学员通过综合应用所学知识、技能,独立思考和解决实际问题,为工作能力和水平的提高奠定良好的基础。同时在教学评估中毕业论文的写作和答辩占有非常重要的地位。一、函授论文的基本要求函授论文的基本要求是观点正确,论据充分,资料充实,理论分析深刻,并能较好地结合实际,有一定的见解,有一定学术和实用价值.。文章结构严谨,层次清楚,文字通顺,字迹清晰。撰写毕业论文是一项严肃的教学工作,要求学员端正态度,在撰写论文的整个过程中,必须严肃认真。要充分发挥自己的主动性和积极性,尊重指导老师,按时与指导教师见面,虚心听取指导教师的意见,不得有过分的依赖思想。需熟悉和掌握写作论文所必需的资料,并能在调研的基础上对所研究的课题进行较全面,深入,系统的分析和阐述,有一定的独立见解。论文应思想观点正确,理论联系实际,论点...     

成人高校开展素质教育之我见

随着改革的深入，我国的成人高等教育应树立促进学员全面发展的素质教育观念，以培养适应改革开放和现代化建设需要的高素质人才。要加强学员的思想品德教育，使学员树立良好的职业道德。要开展多种形式的教育，培养学员的协作精神。要转变教育观念，激发学员的学习激情。要调整课程体系，突出特色，注重学员的能力培养。     

浅议引导高等函授学员自觉学习的措施

成人高等教育在教育体系中占有重要地位,而函授教育又是成人高等教育的主要形式.在函授教学过程中,自学占70%以上,为了保证函授教育的质量,必须多角度地采取措施,引导学员自觉学习.     

论成人学员能力培养的整体性设计

成人高校应该用“以职业能力培养为中心”的教育取代传统的应试教育。成人高校在对成人学员进行职业能力培养中存在着许多问题：名义上培养能力为主而实际上灌输知识为主：对于成人学员的能力状况缺乏测试和了解；按照知识体系而不是职业能力培养的需要设计课程体系；实践教学环节达不到预期的要求；缺乏职业能力培养的连续性。为了觖决上述问题，需要对于成人学员的职业能力培养进行整体牲的设计。     

在成人学员中实施素质教育的探索

在成人学员中如何加强素质教育，是一个关系到成人教育健康发展，提高素质质量的大问题。热爱学员是素质教育的前提，德育教育是素质教育的灵魂，能力培养是素质教育的重点，考核方式是素质教育的重要手段。加强素质教育的关键在教师，而教师的关键又在于不断加强学习和探索，以改变过去的陈旧观念和真正树立起忠诚党的教育事业的积极态度。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

科教兴国,人才为本,在21世纪,我们国家需要的不再是知识型人才,而是更具创造力的创新型人才.这一转变,客观地反映了21世纪中国对创新教育的呼唤,也是素质教育的重点.所谓创新型人才,即具有创新素质的人才.而创新型人才的培养,和我们每一个教育工作者都有极其紧密的联系.为了培养具有"计算机文化"素养的21世纪创新型人才,我们进行计算机教学的教师在教学中应该更注重培养学生的创新探索能力.     

论加强成人高校思想政治教育课教学

<正> 在新时期,成人高校担负着为四化建设培养德才兼备的合格人才的重任。因此,对学员进行思想政治教育一刻也不能放松。我们愿就此谈我们一些认识.一、充分认识加强成人高校思想政治课教学的必要性和迫切性成人高等教育是国家教育的重要组成部分。但是,由于近年来生源的变化和社会环境的影响,学员     

根据高校成人特点加强思想政治教育

加强成人学员思想政治工作教育，是提高成人教育办学质量和培养合格人才的重要保证。探讨成人高校成人学员的特征、特点，探索、尝试加强成人学员政治思想教育的方式、方法，对于抓好成人学员的政治思想教育工作，有着重要的意义。     

论成人学员外语素质的培养

把成人外语教学纳入素质教育的框架，并重新审视成人外语教育，符合时代发展的要求。成人外语教育的内容，就语言本身来讲，主要是培养成人学员听、说、读、写的基本语言素质；就语言的工具性来讲，主要是如何交际、如何求知、如何做人、如何生活、如何审美等，即培养外语交际能力、外语处世能力、外语求知能力、外语处事能力、外语创新能力和跨化适应能力等外语综合素质。     

浅谈经济类院校加强数学教学的重要性

经济类加强经济应用数学教学，有利于培养学员的创新思维能力以及分析和解决实际问题的能力，对于提高学员的数学应用能力和人才素质是非常重要的。这既是适应新形势和科学技术发展的需要，也是进行教育改革、培养高素质人才的需要。     

论知识经济时代创新人才的培养

创新人才是具有较强学习能力、创新能力的全面发展的全新人才,培养创新人才是知识经济时代教育的出发点和归宿.素质教育是培养创新人才的有效模式.实施素质教育培养创新人才,既要传授知识更要培养能力,尤其应注重学生信息能力、学习能力、创新能力的培养.     

优化素质教育 培养健康心理——浅谈成人院校学员心理健康教育

健康的心理素质是大学生接受高等教育、顺利完成学业并实现知识充实和能力提高的前提,是重塑大学生健康人格、培养德智体能全面发展的合格人才的基本保证.特别是在成人高等院校,由于学员来源复杂,不同学员之间在所受教育、生活阅历、工作环境、心理状态等诸方面差异较大,因此,重视并不断强化对其健康心理教育,就显得更为重要.……     

成人高等学校素质教育与教育改革

加强学员素质教育，已是成人高校的迫切任务。必须正确认识成人高校学员应具备的素质、成人高校素质教育及学员素质的现状。成人高校实施素质教育，必须深化教育教学改革，认清成人高校素质教育的首要任务、核心内容、着急环节与着力点，认清成人高校素质教育的根本保证、基本条件与必要条件。为实施素质教育，成人高校必须相应采取必要的对策措施。     

谈会计模拟实验教学的应用

在强化素质教育,强化能力培养的时代,作为培养社会人才的高等院校如何培养出“高素质、强能力”的应用型复合型人才是教育工作者所追求的最终目标。文章从模拟实验教学的现状入手,探讨了如何在会计课程教学中开展会计模拟实验教学。     

加强实践性教学 培养应用型人才

高职高专饭店管理专业旨在培养"以适应饭店企业生产和服务、经营第一线需要的懂理论、善操作、会管理的应用性复合型人才.为此构建与理论教学和素质教育有机结合的实践教学体系是加强专业实践能力、提高学生专业素质的有效措施.     

关于经济数学教学中学生能力培养的探讨

针对全面开展素质教育及高职高专培养实用性人才的目的和目前基础课程课时压缩的现状,本文从教学方法、教学手段、教学内容及考试方式上,对如何在经济数学教学中培养大学生的能力进行一些探讨.     

试论强化学员的应用写作能力

成人高校应用写作课贯彻素质教育思想的关键是在全面提高学员素质的基础上提高学员的应用写作能力。从现状看这也十必要。学员应用写作能力主要包括六种能力、两种技能。     

以素质教育为导向的高职英语教学研究

在高职英语的教学中,教师应秉承"教书育人"的教学理念,传授英语知识的同时,还应加强学生素质的培养和提高。依据高职英语素质教育的内涵,高职英语教育应以提升教师素质、采用多种教学方法、培养学生自主学习能力、开展英语第二课程等为有效途径,力求培养出高素质的英语人才。