创新型公共管理人才培养模式研究

伴随着社会发展步伐的不断加快,社会对于人才的要求也在不断加大,如何培养出满足社会需求的高素质人才成为社会热点问题.近年来,公共管理人才的发展受到阻碍,现行的公共管理人才培养模式也存在着很多问题,要从根本上克服和解决这些问题,就要顺应社会发展需求,构建创新型的公共管理人才培养模式.     

对我国工程管理人才培养的思考

本文探讨了当前我国工程管理人才培养存在的问题,剖析了其产生的原因,并就如何加强和改进我国工程管理人才培养提出建议:加强工程管理人才创新能力的培养;明确培养目标,改革培养模式;加强在职工程管理人员进修培训.     

中美预算改革实践探析

国家预算制度改革一直以来都是财政制度改革的难点,我国近年来已经采取一系列措施改革公共预算制度,并取得了巨大成就.本文使用凯顿的预算管理模式探讨中国公共预算改革,并分析了美国现代预算模式及其对中国预算改革的启示,从而推导出中国的公共管理改革目标是建立一个“控制导向型”的现代公共预算管理体系.鉴于我国公共预算改革中出现的各种问题以及面临的挑战,需参考美国公共预算改革的实践,取长补短,进一步探索我国继续深化绩效预算改革及其途径.     

高校管理育人现状分析

高校是我国培养21世纪高素质人才和社会主义建设者和接班人的主阵地,管理工作既是高校日常行政事务的一部分,又担负着培养大学生思想道德素质的任务.随着高校办学规模的不断扩大,管理工作压力越来越大,高校在管理育人的工作中也出现了不同程度的问题.应通过更新管理观念,提高职业道德素质,深化管理体制改革和完善奖惩机制,推动高校的管理育人工作.     

素质教育一个常说常新的话题

新世纪的中国更加需要大批具有综合素质的全面发展的人才.而培养高素质的人才就必须走素质教育的道路.素质教育全面贯彻了党的教育方针,是改革时代脱颖而出的新型教育,是把教书育人推向崭新格局的教育,是提高全民素质应对21世纪挑战的教育.它开创了我国教育史上的新纪元.是功在当代、利在千秋的宏伟大业.是一个常说常新的话题.     

深化大学英语教学改革 培养国际化人才

我国改革发展已到关键阶段,随着各领域的不断渗透发展与国际合作交流日益深入,培养国际化创新人才的任务尤为重要和紧迫。大学外语教学改革是国际化人才培养的必由之路。必须制定培养国际化人才的大学英语教学课程体系、教学方法,努力构建培养国际化人才所必备的英语综合素质的新模式,使大学英语教学在培养适应经济全球化、有国际意识、国际交往和国际竞争能力人才的过程中发挥应有的作用。     

案例教学在管理类学科中的应用研究

在新的世纪,如何适应市场经济和经济全球化发展趋势的要求,培养出综合素质较高的现代实用型经济管理人才,不仅是高校教育改革应考虑的问题,也是每一个教育工作者应该积极思考的问题.21世纪是知识经济时代,为了适应新世纪既要注重人才理论知识的培养,又要注重综合素质提高的需要,本人根据自己多年从事管理学教学的经验,拟对如何在管理类学科中应用案例教学做一探讨.     

大学生领导素质与能力培养的对策思考

高等教育要培养各级各类专门人才，培养和训练学生具有多方面的素质和能力。中国未来建设事业和经济社会发展，需要培养一批领导人才和管理人才。因此，必须改革高等学校人才培养模式，大力加强实践教学，加强对大学生进行马克思主义教育，使培养大学生领导素质与能力真正落到实处，抓出成效。     

关于社区老年护理人员综合素质的调查研究——以松江区某街道为例

随着我国人口老龄化形势的日益严峻,机构养老模式越来越受到重视.由此,培养切合实际、适应社会发展的高素质护理人才已经迫在眉睫.文章结合以往学者对社区护理人员素质的研究,探讨现阶段机构养老的人才现状及人才培养问题,并指出护理人才应该是兼备专业知识与护理技能的高素质人才,同时具备基本的养老机构管理能力.研究指出养老机构的管理者应该针对不同服务人员群体,建立有效的激励机制,完善养老机构管理制度.     

现代教育理念与高师音乐教学改革

现代教育理念实行通才教育,培养复合型人才,时代的发展要求我们立足现实,转变教学观念,改革教学方法,挖掘学生潜能,不断地汲取国外的优秀教学理念和先进的教学方法.面对高师音乐教学存在的问题,需构建起高师创新型人才培养模式,按照实践、知识、能力、素质协调发展的要求,使学生构建合理的知识结构和能力结构,在此基础上,再通过知识和能力的升华,内化为自身素质,培养创新型人才.     

工程管理人才教育及知识动因分析

有调查显示,当前工程管理人员的工程技术与管理方面的知识水平和专业素质有待于进一步提高.为培养合格的、优秀的工程管理人才,工程管理教育应本着能力素质教育理念,提高工程管理人才的综合素质,满足社会工程建设的实际要求.培养兼备工程技术和管理技能的复合型优秀人才.工程管理教育的根本动因在于知识差距与潜在的知识互补性,主要涉及三方面:社会上客观的工程项目、从事工程管理工作的人员、提供工程管理教育的机构.     

农业经济管理人才培养问题研究

农业问题已经成为了影响我国国民经济发展的重要因素,农业经济管理人才的培养液成为了推动农业经济发展的重要动力,因此农业经济管理人才的培养成为了社会关注的焦点问题之一。但是,就目前农业经济管理人才的培养现状来看,“重理论轻实际”的情况成为了素质提升的难题,“实际型”人才培养的突破成为了人才培养的重点。本文以农业经济管理人才培养现状作为切入点,深入分析了目前人才培养过程中存在的问题,并针对问题提出针对性的解决对策。     

实施学分制与高等教育发展的大众化

大众化高等教育的发展对高校管理提出了新要求:由单一的培养模式向因材施教转变;由培养专才向培养通才转变;改革教学内容教学方法,转变就业观念;由重视文凭向重视知识、能力和素质转变.实施学分制有利于建立宽口径、多规格的人才培养模式;有利于培养通专结合型的多样化人才;有利于建立复合型人才培养模式,有利于充分合理利用教育资源.     

论工程造价管理创新人才的培养

我国加入WTO,建筑业的发展面临着机遇和挑战,对工程造价管理人才也提出更高的要求。培养工程造价管理创新人才,全面提高其素质,势在必行。     

公共组织人力资源管理中存在的问题与对策

在建设和谐社会的今天,人力资源的管理水平,决定着公共组织的发展,关系到我国人力资源素质的提升,影响着整个地区及公众的社会生活质量。对公共组织实行有效的人力资源管理,应建设树立科学人才发展观,建立开放式的选拔和激励机制,完善人才理论培训和实践机制,同时应改革现有用人制度,引进竞争机制,建立与国际接轨的人力资源开发体系。     

基于IMA管理会计能力素质为导向的财务管理人才培养模式研究

在经济飞速发展的今天,信息化、科技化、大数据对企业、政府等都产生了巨大影响,目前我国对于财务管理人才的需求也呈现出较大缺口,文章从我国的现实情况出发,对于如何培养基于IMA管理会计能力素质为导向的财务管理人才做出深刻探究,旨在为市场提供更多以IMA管理会计能力素质为导向的高素质财务管理人才,以满足经济时代下企业、单位的需求,希望文章能为各企业和单位培养财务管理专业人才提供一点浅薄的借鉴意义。     

我国管理会计人才培养初探

高素质的管理会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用.随着科学技术的迅猛发展和市场全球化、一体化的增强,特别是我国"入世"后,社会对管理会计从业人员专业知识和技能素质提出了新的要求.目前我国的管理会计教育发展缓慢,会计教育培养方式明显滞后于经济的发展,解决这些矛盾,应该从创造管理会计教育新的外部环境,加快会计教育整体改革步伐,改进管理会计教育本身等方面入手.     

专业学位改革中MPA教育存在的问题与出路

随着我国市场经济条件下公共部门的不断发展和完善,培养与之相适应的高素质、复合型、专业化的新型公共管理人才队伍是MPA教育面临的紧迫任务。文章通过对当前我国MPA教育存在问题的分析,结合我国专业学位改革对MPA教育的要求,提出未来我国MPA教育的发展策略。     

产教融合模式下高校经济人才培养策略研究

随着市场经济的不断发展,经济人才的需求越来越大.进入高质量发展阶段,高校培养高素质经济人才是推动企业创新发展、增强企业竞争实力的有效手段.但是,目前我国高校在经济人才培养过程中仍然存在一些问题.在这种情况下,高校必须采取相应策略,完善人才培养策略,提高学生的综合素质和实践能力,为经济人才的培养提供新思路.     

物流信息化人才培养方案研究

我国现代物流业的快速发展,对物流管理人才的培养提出了新的课题。在信息经济时代,现代物流业的发展离不开新物流信息技术的应用,发展我国物流业必需要有掌握信息技术的物流管理人才。针对目前物流从业人员存在的信息技术不足的问题,文章分析了物流产业发展对物流信息技术人才的需求,在此基础上提出了物流管理信息化方向人才培养方案,以及保证教学效果的人才培养培养模式改革与创新的途径。