以地方党政办公室管理模式为鉴浅谈高校党政办公室管理创新

创新高校党政办公室的管理模式,充分调动办公室人员的工作热情和工作积极性,提高办事效率和质量,有效发挥高校党政办公室的中枢协调和参谋助手作用,地方党政办公室的经验值得借鉴。     

高校财务管理制度创新研究

本文主要阐述我国高校财务管理存在的问题,提出从观念创新、内容创新、制度创新、技术创新、人员创新、服务创新等几个方面实现高校财务管理全方位的创新,以使高校的财务管理理论与方法逐步适应高校新的理财环境变化及高校发展的客观要求。     

浅析政行企校合作创新中面临的主要问题

政行企校的创新协同平台构建是实现高校人才培养目标的有效手段和重要途径,国内外涌现出不少有效案例。但目前我国的政行企校协同合作,存在着政府部门作用不明确、很难实现高层次合作等诸多问题,制约着协同创新的广泛化、密切化、深入化。激发各方的参与热情、提供足够人员保障和协调各方利益均衡,是保证协同创新成功的关键。     

高校财务管理观念创新

要适应时代社会的进步和发展,高校财务管理必须创新.高校财务管理人员必须树立新的财务管理观念,包括树立全方位理财、融资观念,内部控制的观念等.高校财务管理需要财务管理工作人员与时俱进,服务于高校改革发展的实际,这样才能保证财务管理创新的顺利实施.     

高校实验课程资源的立体化开发研究

一、高校实验资源开发的动因和背景 1.信息化背景和创新人才培养目标下高校实验课程资源开发的意义     

新会计准则指导下财务管理工作的创新研究

新会计制度的出台对旧会计制度的不足及缺陷做了有效的改进与弥补,并且基于高校发展的角度而言,新会计制度对高校的可持续发展也有了全面的考量。在新会计准则指导下,高校财务管理工作如何进行创新,提高财务管理的效率及效益是值得每个财务管理人员深入思考的重要问题。     

高校财务管理观念创莉

要适应时代社会的进步和发展，高校财务管理必须创新。高校财务管理人员必须树立新的财务管理观念，包括树立全方位理财、融资观念，内部控制的观念等。高校财务管理需要财务管理工作人员与时俱进，服务于高校改革发展的实际，这样才能保证财务管理创新的顺利实施。     

论高校物业管理服务企业管理创新问题

高校办学规模的迅速扩大,使校内人员聚集,校舍众多。如何通过高校物业管理服务企业的管理创新,提高其管理服务的时效性,是个值得研究的问题。本文从高校物业管理服务企业创新的必要性与内涵着手,对如何推动高校物业管理服务企业开展管理创新提出了应对措施。     

浅析高校内部审计现状及对策

随着我国高等教育事业的发展,高校的管理问题日益凸显,高校内部审计现状已经不能满足防范财务风险、提高高校行政及教学效能、促进高校发展创新的需求。重新审视高校内部审计工作的重要性,分析高校内部审计工作中存在的问题和难点,发展高校内部审计要明确高校内部审计的目标;加强高校内部审计人员培训,提高内部审计人员素质;从组织机构因素和审计人员自身因素两方面来提高高校内部审计人员独立性;改进审计方法,在高校内部审计中引入先进的审计理念是提高高校内部审计效能的策略。     

高校科技服务对企业创新能力的影响机理初探

企业和高校是科技创新体系中的两大主体,高校以其提供创新资源的特殊功能,对企业创新的推动作用愈加明显。在有效整合科技服务、吸收能力和企业创新三方面理论研究的基础上,重点分析高校科技服务如何影响企业的创新能力,从而构建一个交互关系的概念模型。有助于拓宽高校科技服务对企业创新作用的研究视角。     

探析“互联网+”形势下的高校就业服务新举措

目的:针对"互联网+"形势下高校就业服务的新举措进行了分析和探究。方法:通过对"互联网+"形势下我国高校毕业生的所面临的挑战和机遇进行了分析,并简要阐述了当前我国高校就业服务中所存在的主要问题。根据高校就业服务中的相应问题探讨了一些创新举措。过程:在如今"互联网+"形势下我国高校就业服务有了新的发展机遇,与此同时也面临着许多挑战,这些挑战也使得高校就业服务过程中存在着一系列的问题。为了适应社会时代的发展形势,相关高校就业服务机构的人员应该要根据当前的问题,积极探讨就业服务的新举措,从而有效促进高校就业服务的良好发展。结论:"互联网+"形势下高校就业服务需要全新的理念和技术来适应时代的发展,所以创新高校就业服务体系是非常有必要的。     

基于深度学习策略的创新创业普适课程建设与改革

深入推进创新创业教育改革,是高校以生为本、健全人才培养体系、提升人才培养水平的重要途径。打造创新创业教育专门课程群,建设创新创业教育优质课程,提升创新创业课程教学效果,实现学生更加有效的学习,是高校深入推进创新创业教育改革的重点内容。在创新创业普适课程教学中引入深度学习策略,能够以学生为中心,提升创新创业普适课程建设水平和教学效果,能够有效激发学生学习动机,促进学生创新创业知识掌握,思维、意识和精神培养,能力和素质提升,以及创新创业成果产出和转化。     

地方高校参与协同创新的现实困境及路径探索

2011年,胡锦涛总书记提出"2011计划",全称"高等学校创新能力提升计划",以协同创新中心建设为载体。高校作为培养高层次创新人才的重要基地,已经成为协同创新的重要力量。作为高校主体的地方高校更是协同创新重要的一环。但是在不断的实践中,地方高校在协同创新中面临着诸多的现实困境,地方政府缺乏对地方高校协同创新的政策支持;高校内部机制不健全等问题严重影响了地方高校有效参与协同创新。为了提高地方高校参与协同创新的能力与实效,政府应加强宏观政策,高校之间不断加强学术创新交流,而地方高校内部应健全协同创新机制,充分调动地方高校参与协同创新的积极性和主动性。     

协同教育视角下高校网络思政教育与创新创业教育的融合研究

“大众创业、万众创新”要求高校承担为党育人、为国育才的重任。进入新时代,高校应把大学生创新创业教育摆在高等教育改革进程中更加突出的地位,但也存在一些亟待解决的突出问题。高校网络思政教育和创新创业教育二者在教育目标、教育内容、教学形式上有较高的契合度。协同教育视角下探索高校网络思政教育与创新创业教育的有效融合方法,是当前深化协同教育高校育人体系的新视角和突破口,具有重要的理论和实践意义。     

高校固定资产管理模式创新探讨——基于绩效视角

对目前高校固定资产使用现状进行了概述,并对其管理效率低下的原因进行了一定的探讨,并从固定资产管理理念、制度、手段和人员队伍几个方面对固定资产的管理模式创新进行了探讨,这对提高高校固定资产的管理绩效具有重要意义。     

高校图书馆学生服务管理模式探讨

高校图书馆目前由于人员数量、素质和工作强度的问题,没有有效地发挥服务育人、管理育人的重要职能。文章从创新高校图书馆学生服务管理模式入手,探讨当前传统模式存在的问题和学生服务新模式具有的可行性优势,提出具体操作的实施路径,对于当前形势下提高高校图书馆的管理和服务效能具有现实的借鉴意义。     

乡土文化融入高校相关专业创新创业教育的思考

创新源于素养,创业依托能力。基于高校涉农专业创新创业教育的目标要求,遴选乡土文化中优秀的乡贤文化、供销合作社文化以及农业诗歌文化,融入高校涉农专业创新创业教育,着力打造涉农特色明显的创新创业课程体系、实践活动模式和体验学习平台,充分利用"互联网+创新创业教学"渠道,有效通过加强师资队伍建设、营造校园文化氛围的方式,将乡土文化引进高校创新创业教育中,逐步加强高校学生综合素质素养,提升高校学生创新创业能力。     

浅谈高校财务会计管理制度存在的问题与解决对策

目前,我国高校财务会计管理制度、管理模式相对落后,不能满足现代社会对于高校日益多样化的需求,最终导致高校财务会计管理工作存在诸多问题,具体体现在高校财务会计信息的真实性不能得到有效的保证,不科学的引进教学资源,办学资金浪费现象严重,财务会计管理工作人员的专业素质有待于提高,财务会计管理缺乏风险意识,财务资金来源单一等方面。政府应完善法律法规建设,加强对高校预算的控制和管理力度,加强对高校财务会计管理工作的监督力度,加强对财务会计人员的专业技能培训。高校应不断完善财务会计管理体制,加强对财务会计管理的重视程度,增强财务管理人员的财务风险控制意识。     

以高职院校评估为契机全面提高教务管理水平

文章阐述了高校评估的意义及提高教务人员管理水平的必要性,分析了教务人员的职责,提出了提高教务人员教学管理水平的几点建议,指出必须加强教务工作人员的队伍建设,提高教务人员的职业素质和创新素质,建立规范科学的教务工作人员考核激励机制,以全面提高教务人员管理水平.     

浅析高校教学管理队伍的专业化建设

高校教学管理是高校管理的重要内容，高校教学管理水平和教学质量的高低离不开一直高素质的教学管理队伍。当前，部分高校的教学管理仍然面临着队伍结构不够合理、管理制度不完善等问题。推动高校教学管理人员的专业化建设是根本趋势，本文着重从四个方面提出我国高校教学管理队伍专业化建设的途径，一是加大培训力度，提高教学管理队伍的专业化水平；二是深入推进管理机制改革，创新高校教学管理的人事制度；三是建立科学激励机制，提高教学管理人员稳定性；四是改进管理方式，加强对教学管理队伍的规划和管理。