乡村振兴战略视域下的河北省人才振兴实践困境及策略

乡村振兴,人才振兴最为关键。近年来河北通过大力实施乡村振兴战略中的人才振兴,在夯实党的基层组织建设基础、培育大批农业科技人才、提高新型职业农民素质、壮大新型农业经营主体等方面取得了显著成就,但仍然面临吸纳人才的普惠性和长效性政策措施不足、乡村专业技术人才严重匮乏、乡村人才能力评价缺乏科学有效的标准、乡村人才成长激励保障不足、对乡村人才培训缺乏多元保障等制约因素。文章提出了加强乡村人才振兴综合管理、实施乡村人才预购与定制培养制度、加大乡村振兴人才队伍建设投入、对乡村人才进行科学评价、完善基层人才的激励保障制度等对策建议。     

职业教育高质量发展赋能乡村振兴路径研究

职业教育在乡村振兴中发挥着基础和先导作用,乡村振兴也赋予了职业教育新的使命。文章从职业教育高质量发展与乡村振兴内在逻辑关系入手,通过对职业教育高质量发展赋能乡村振兴的实践困境进行分析,提出改革专业设置,优化课程内容,与乡村产业发展相契合;推进人才强校战略,内培外引优秀人才,与乡村产业发展相适应;完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制,与乡村产业发展需求相对接等建议,探索职业教育高质量发展赋能乡村振兴的实现路径。     

乡村振兴背景下农村干部动能提升研究

促进乡村振兴,提升基层治理效能已然成为党和国家建设小康社会的重要任务,村干部作为基层治理的执行者是否具有足够动能至关重要。目前,我国农村存在着干部结构不太合理、干部素质有待提升、薪酬保障不甚完善、乡村社会生态复杂失调以及用权无序导致腐败等因素,制约着村干部的动能提升。改善干部结构、加强培训学习、完善保障机制、重振乡村社会生态、强化监督机制等措施是增强村干部的责任感、归属感、荣誉感,提升村干部动能的有效手段。     

高校艺术设计专业助力乡村振兴实施路径研究

乡村振兴是建设社会主义现代化强国的重要组成部分,对未来中国乡村发展具有重要的战略意义。高校艺术设计专业是培养创新型人才的重要途径,对于乡村振兴战略的实施起到了积极的推动作用。基于此,通过系统分析艺术设计在乡村振兴中的应用现状和存在的问题,提出相应的发展路径和策略,以期为促进艺术设计专业助力乡村振兴提供思路。     

高等院校服务乡村振兴战略模式研究

“三农”问题一直是从中央到地方最为关注的问题。乡村振兴战略的实施为新时代新农村全面发展提供了新契机,是更好地解决我国“三农”问题的重要途径,包括了农村政治、经济、文化和社会等诸多方面。高等院校是新时代知识人才、科学技术的生产者,应发挥其作用服务于乡村振兴战略。以乡村振兴战略为背景,从协同创新理论出发,利用“三螺旋理论”,采用文献查阅和归纳总结等方法,对高等院校服务乡村振兴战略的模式进行研究,从技术协同、人才协同和理念协同三个方面分析解决我国农村地区技术差、人才荒、理念落后等问题,致力于打造高等院校服务乡村振兴战略协同发展模式的平台。     

产才深度融合赋能乡村振兴的江苏实践

乡村振兴是对资源要素的再组合和再提升过程，只有提升人才资源和产业资源的匹配度、融合度，才有可能实现高质量的乡村振兴，人才数量和质量均是乡村振兴发展进程中的关键要素，而人才可持续发展和产业可持续发展二者密不可分。当前，乡村产业人才发展不充分、不平衡，乡村产业人才结构不合理等问题亟须关注。乡村振兴需要产才深度融合，以产聚才，壮大产业人才队伍，以才促产，发展乡村产业经济，产才融合推动乡村产业振兴。     

数字经济推动乡村振兴的困境与路径分析

探究数字经济推动乡村振兴的相关概念和背景，从农村网民总体规模持续增长、产业融合推动数字乡村建设、宏观经济政策助推数字乡村发展三个方面分析数字经济推动乡村振兴的现状，指出数字经济推动乡村振兴的数字基础设施薄弱、数字经济人才稀缺和数字治理水平滞后等现实困境，提出可供参考的数字经济推动乡村振兴的实施路径：夯实数字经济基础设施，着力培养数字经济人才，完善政府治理数字化，推动数字乡村实现高质量发展。     

“互联网+”背景下乡村振兴和乡村经济发展研究

乡村振兴战略是我国为了更好推进乡村经济发展、解决“三农”问题而提出的重要措施,通过实行乡村振兴战略可以更好解决我国现阶段的主要矛盾,也是实现我国全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国的需要。而随着互联网技术的快速发展,将互联网技术与乡村振兴和乡村经济发展结合起来,有效提高了农村居民的收入以及实现了农业经济水平的稳定提高。但是,现阶段乡村经济发展中仍然存在许多问题,例如部分偏远贫困地区信息化建设水平不高、信息基础设施不完善,还有很多农村技术人才比较短缺导致互联网技术未能与乡村经济发展实现深入融合,等等。因此,为了更好解决这些问题,政府部门应该大力完善农村信息基础设施、加强信息化平台的建设、积极引进和培养专业技术人才,并通过构建“互联网+乡村产业”发展模式,实现乡村经济的快速发展。     

乡村振兴视域下产业振兴路径——以陕西省商南县为中心的考察

乡村振兴战略拉开了我国建设农业强国的序幕,而产业振兴关乎“三农”问题的可持续发展。当前陕西商南县着力打造“四大名城”,扎实推进产业振兴。在分析商南县特色产业发展模式与产业振兴面临的困境的基础上,提出党建引领产业全面振兴、增强乡村产业特色意识、专业人才激活乡村振兴、科技赋能产业发展兴旺和促进产业多样化融合等发展路径,以期推动乡村向又富又美转变,为全面推进乡村振兴贡献智慧与力量。     

乡村振兴视域下人才培养的价值与路径

党的十九大报告中明确提出要大力实施“乡村振兴战略”,尤其要重点培养一支爱农村、懂农业、爱农民的工作队伍,强化人才对于乡村振兴战略顺利推进的支撑作用,这意味着乡村振兴战略的统筹推进与人才的培养密切相关。为了探究人才培养对乡村振兴的重要作用,首先以人才培养与乡村振兴的内在逻辑为切入点,明确人才培养对稳定农村经济、夯实执政基础、助力乡村振兴的显著价值,进而分析目前乡村人才培养方面存在的人才流失、供需失衡、机制不健全等问题,在此基础上从用人才、引人才、育人才、留人才的角度,提出人才培养的具体路径,以期通过人才培养促进乡村振兴战略的顺利实施。     

乡村振兴战略下加强乡村文化建设的路径

乡村文化建设是我国乡村振兴战略的组成部分之一。我国在乡村文化建设上取得了积极的成效,同时与新时代社会发展总体要求对比,乡村文化振兴工作过程中仍然存在主体动力不足、产业发展缓慢以及基础设施落后等问题。为此,必须全面实施乡村振兴发展战略,增强主体文化意识,培养文化建设人才;引入数字媒介手段,推动文化产业发展;健全乡村文化服务体系,满足群众精神文化需求等,以期为乡村振兴注入强大的精神力量。     

乡村振兴战略下甘肃省乡村旅游发展模式与路径研究

在客观分析甘肃省乡村旅游产业发展现状的基础上，概括总结出了农旅融合型、民俗体验型、红色文化嵌入型、城镇依托型、景区带动型和生态保护型六种乡村旅游产业发展模式，同时研究发现目前甘肃省乡村旅游产业发展存在同质化严重、专业人才缺失、品牌塑造不强和在地农民获得感不高等问题，分析上述问题，提出乡村旅游高质量发展的路径，在发展乡村旅游产业过程中，必须打好“乡愁牌、生态牌、特色牌和坚持人民主体性”，逐步实现乡村振兴战略目标，从而实现省域经济高质量发展和共同富裕战略目标。     

发挥退役军人人力资源优势投身乡村振兴探析

退役军人是我国重要的人才资源,是全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要力量。民族要复兴,乡村必振兴,乡村要振兴,人才是关键。促进退役军人投身乡村振兴,有助于引导退役军人将个人梦想融入国家战略,在农村的广阔天地施展才华,成就事业,为推动农村基层社会治理现代化能力提升,推动农业农村经济社会更快更好发展作出应有的贡献,建功新时代,奋进新征程。文章对退役军人投身乡村振兴的现状、意义和当前的存在问题进行了分析,结合乡村振兴和退役军人工作实际提出了对策建议。     

职业教育助力乡村振兴的实践困境、机遇与优化路径

乡村振兴离不开人才的支撑，尤其是乡村本土人的努力，而当前乡村振兴人才缺乏，在此种情况下，职业教育恰恰可以发挥出自身的教育功能，为助力乡村振兴提供支持。当前，职业教育在助力乡村振兴的过程中还存在着比较严重的问题，处于实践的困境之中。基于此，通过从职业教育助力乡村振兴的机遇分析着手，着重探讨助力过程中所面临的困境，从转变职业教育办学理念、创新职业教育人才培养方式、完善职业教育政策支持体系方面提出助力优化的路径与举措。     

乡村振兴战略下兵团连队实用人才队伍建设

推动乡村人才振兴,要把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。面对兵团发展的新形势、新任务和新要求,兵团的人才队伍目前面临着一些问题,即新型职工作用未能充分发挥、管理型人才成长环境未优化,科技型人才相对短缺。为此,必须要加强兵团连队实用人才队伍建设,造就一支数量宏大、素质较高、结构合理的专业人才队伍,解决好后继有人的问题,才能为兵团实现乡村振兴战略目标提供坚实的人才保证。     

乡村振兴战略背景下高职毕业生服务乡村振兴就业创业策略探究

高职毕业生服务乡村振兴就业创业作为职业教育为乡村振兴输送人才的重要途径，是职业教育赋能乡村振兴的重要展示，其成效是职业教育服务乡村振兴的关键。文章首先论述了高职毕业生服务乡村振兴战略的可行性，然后分析乡村振兴战略下高职毕业生就业创业困境，最后从政策制定与宣传、高职院校精准对接乡村振兴需求人才培养模式改革、高职毕业生自身综合素质提高等角度探究乡村振兴战略背景下高职毕业生就业创业策略探究。     

推进乡村全面振兴的重点、难点及对策

在实现第二个百年奋斗目标的新征程上,需要进一步提升乡村振兴战略规划的统筹性和针对性,实现农业生产方式和农村生活方式向农业现代化、高质量发展方向全面转变,为全面建成社会主义现代化强国助力.遵循乡村经济社会发展规律和现阶段乡村振兴发展要求,需要重点关注乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴.面对土地规模化经营推进速度缓慢、人才要素短缺、发展农业科技的资本要素不足、基层组织功能弱化等问题,应进一步深化农村土地制度改革,创新人才聚集机制和金融投入机制,促进生产和生活方式优化,强化乡村治理体系和治理能力现代化.     

社会主义核心价值观引领乡村文化振兴的路径构建

随着改革开放的深化和经济水平的不断提升,乡村建设的文化领域逐渐滞后于经济发展,且派生出一系列新问题。以社会主义核心价值观的引领作用为切入点,探寻社会主义核心价值观引领乡村文化振兴的价值意蕴,剖析乡村文化振兴在制度结构、文化供给、文化理念、乡村人才等方面面临的突出挑战及存在的主要问题,并提出相关的振兴策略。构建社会主义核心价值观引领乡村文化振兴的实现路径既要注重建立一套常态化、长效化的保障机制,也要注重丰富以社会主义核心价值观为核心的乡村公共文化产品供给,同时也要塑造以社会主义核心价值观为导向的乡村文化理念,更重要的是健全乡村文化人才发展体制机制,促进乡村社区的全面发展,更有效地实施乡村文化振兴战略。     

以红色文化为依托助推乡村振兴

在党的十九大报告中习近平总书记明确提出"实施乡村振兴战略"后,党的十九届五中全会上又提出要全面推进乡村振兴,这是"三农"工作重心的历史性转移,充分显示了乡村振兴工作的重要性。文化振兴是全面推进乡村振兴的重要内容和应有之义,其中红色文化作为马克思主义理论与中国具体实际相结合的精神结晶,是对世界优秀文化与我国优秀传统文化的创新与发展,是助推乡村振兴的重要动力。因此,明晰红色文化与乡村振兴的关系,挖掘红色文化对乡村振兴的价值,对助推乡村全面振兴和伟大复兴中国梦的实现具有深刻意义。     

新时代乡村振兴视域下的文化振兴思路解析

为了推动乡村振兴战略的全面落实,本文针对新时代乡村振兴视域下的文化振兴建设展开分析。首先,介绍文化振兴内涵与意义,明确开展文化振兴建设的价值。其次,分析现阶段文化振兴面临的问题,分别从注重乡村优秀传统文化的传承与弘扬、大力建设乡村文化体系、加强乡村文化建设人才培养三个方面提出建议,明确乡村文化振兴的思路与方向,以期能够实现乡村全面振兴以及全面建成社会主义现代化国家的远景目标。