辽宁农民“百事通”

2012年3月16日上午,沈阳国际会展中心内人头攒动,＂12316金农热线＂主题日暨农业信息服务宣传活动正在这里隆重举行,3万多名热线获益农民代表参加了启动仪式,这标志着＂农业科技促进年＂服务行动的帷幕在辽宁正式拉开。＂     

晟农之家培训万名农民技术指导员带动农民创富

本刊讯 7月28日上午,＂晟农之家万名农民技术指导员培训＂启动仪式在湖北省潜江市农民广场隆重举行,此次活动将在广泛进行农业科技普及的同时,从一万多名参加活动的农民朋友中培训选聘出农民技术指导员,发挥其带头示范作用。     

扎实办好《致富快车》节目 铺就农民致富之路

河北省是一个有近5400万农村人口的农业大省。因农民数量多、分布广泛、居住分散,仅靠传统的农业科技推广方式远远不能适应千家万户的需要。要想快速提高农民科技文化素质,最关键的是解决＂最后一公里＂的问题,使农业知识与科技信息真正进村入户。     

探索开展中职教育和农民科技培训的新途径——由全国农民教育培训工作会议引发的探讨

2011年12月8日,农业部在北京召开全国农民教育培训工作会议。会议全面部署了＂十二五＂全国农民教育培训工作,同时,农业部决定从2011年12月开始,充分利用冬春农闲季节,连续五年在全国开展冬春农业科技大培训行动,在全国农村掀起＂学科技、用科技、促双增＂的热潮。在当前及今后一个时期,如何做好农民科技培训工作？本期互动平台对河南、黑龙江、湖北3个省份的经验材料进行了摘编,值得各地学习借鉴。     

莫让“庸者”坐“交椅”

莫让“庸者”坐“交椅”报载，最近，河南省新蔡县作出决定，对２１名不能带领农民致富奔小康的村支书给以免职，对３３名政绩不大的村支书进行＂黄牌警告＂，并明确提出要把村级领导班子建设成带领农民致富奔小康的＂火车头＂，不让正道无方邪道术多的＂庸者＂再坐＂交椅...     

新形势下创新农民科技教育培训的思考

＂三农＂问题的主体是农民问题,农民的科技文化素质是制约农业科技进步的决定性因素。在工业化、城镇化与农业现代化同步推进中,积极探索大胆创新,不断适应新形势对农民科技教育培训的要求,逐步培养一支懂科学、会技术、善管理、     

依靠科技培训惠农富农

农民科技培训是破解＂三农＂问题的突破口,是惠农富农的捷径。大力实施阳光工程、绿色证书工程、跨世纪青年农民科技培训工程、新型农民科技培训工程和科技入户培训工程等,对农民开展以农业科技知识为核心内容的综合性培训,有利于培养大批新型农民和农村实用人才,有利于促进新型农业发展,有利于促进农村富裕劳动力转移和农村劳务经济发展,最终有利于提高农民收入,为新农村建设创造良好条件。     

农民田间学校:一个具有广阔前景的事业

自2008年起,农业部大力探索与推广农民田间学校模式,成立全国农民田间学校专家指导组,先后举办了8期农民田间学校师资培训班,规范农民田间学校开办流程,并在全国建设了一批农民田间学校示范校。目前全国已培养近8000名农民田间学校辅导员,开办农民田间学校2万多所次,培训农业科技示范户60多万人,涉及粮食、蔬菜、水果、生猪、家禽等多个行业。农民田间学校之所以办得好,关键在于有利于提高农民农业科技素养。过去,农民种田凭经验、靠老天,耕作方     

科技信息

袁隆平获＂中国河姆渡稻作科技贡献奖＂杰出贡献奖 首届＂中国河姆渡稻作科技贡献奖＂评选在浙江余姚市揭晓,国家杂交水稻工程技术中心主任袁隆平获杰出贡献奖。本届评选活动共评出杰出贡献奖1名、突出贡献奖3名,除＂杂交水稻之父＂袁隆平众望所归获得杰出贡献奖之外,     

加强农民教育培训 造就一代新型农民

中国＂三农＂问题的总根源是小农生产方式,解决＂三农＂问题必须在农业科技推动下,进行农业生产经营方式的变革,而实现这一变革依赖于农民素质的提高。而农民教育培训有其特殊性,加强农民教育培训应采用系统的方法,并在实施过程中树立整体的、联系的、动态的、发展的观点。     

读书月坛

农民读书重在自觉,也离不开党和政府的支持,为了给农民朋友提供良好的读书平台,各地搭建了农家书屋,在＂征文集萃＂里,我们为您讲述二泉地村和罗城乡的农家书屋给当地村民带去的欢乐。为把读书活动常态化,一些地方把读书活动与传授科技、发布致富信息、开展演讲比赛等相结合,推动读书活动深入开展,在＂读书简报＂里,我们将向您详细介绍。造就新农民,是农业科技教育工作者的历史使命,本期＂耕读感言＂就摘录了几位农广人的读书感悟。     

读书月坛

伴随着＂农民读书月＂活动的深入开展,读好书、好读书的氛围正在渐渐形成。临汾贾罕村读书会不仅每天定时召集会员学习,还聘请专家、教授讲授传统文化教育,部分学员还写下了读书心得。＂耕读感言＂就摘录了贾罕农民读书会会员张红梅的读书感悟。新农村建设需要广大农民的辛勤劳作,也需要无数农业科技工作者的无私奉献,在＂征文集萃＂里,我们将向你讲述一位农广教师的书籍情缘。如何更好地让＂农民读书月＂活动深入人心,各地可谓八仙过海各显神通,辉南县农广校、泰山区南河西村则以科技书屋为载体开展读书月活动,合浦县农广校举办无公害蔬菜、花生实用技术培训专题讲座,会理县农广校、陈仓区举行读书月活动启动仪式……详细内容,我们将在＂读书简报＂为您一一介绍。     

临漳2万“经纪哥”节后特产销售忙

春节浓郁的年味尚未变淡,河北临漳县王俊峰就买上火车票,踏上了前去北京的列车,为当地的粉条、粉皮等土特产寻找销售渠道。像王俊峰一样,正月初五刚过,该县2万多名被称作＂经纪哥＂的农民经纪人,就奔赴全国各地,为农民寻找农产品销路。     

抓好农民教育培训要注重三个“坚持”

2012年中央一号文件和全国农民教育培训工作会议明确要求：＂加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍。＂农业部启动了＂农业科技创新年活动＂,实施冬春农业科技大培训活动。中央一系列强有力的政策和措施出台，既是着力解决现代农业发展中＂谁来种地＂的关键所在，更是为农民教育培训事业带来了新朝遇。     

农民帮手“土专家” 传播科技正能量

近年来,各地都相继开展科技下乡、科技进村活动,向农民＂传经送宝＂,把科学技术转化为生产力。虽然此举切实帮助农民解决了一些技术上的难题,但是科技下乡并不是科技驻村,专家们无法随时随地帮农民解决技术难题。另一方面,农民在遇到技术难题要向专家请教时也存在时间滞后、不能及时有效解决,从而造成经济损失的情况。     

山西“田间课堂”育出60万新农民

今年以来,山西省采用多项措施鼓励专业技术人员下乡村讲授科技知识,推广新技术。目前“田间课堂”已培训出60多万科技农民。为让农民掌握更多的实用技术,在推广“新型农民培训工程”和“科技入户示范工程”中,山西省积极鼓励“乡土专家”踊跃担当传播科技的“二传手”。今年山西省从农业部争取到24个新型农民科技培训项目县。具体培训过程中,山西省农业部门给每个项目县从省农科院、山西农大和省农业厅聘请了研究员、教授担任首席专家,再通过考试,每个新型农民科技培训重点县公开招聘了34名指导老师,确定了科技示范园区、核心培训户。目前这…     

新时期农民教育培训思考

全面建成小康社会,基础在农业、难点在农村、关键在农民。农民是农业和农村发展的主体,农民科技素质直接关系到发展现代农业和全面建成小康社会的进程,事关农业增效、农民增收。作为承担农民教育培训主要任务的农广校,在新时期如何抓住机遇,顺应形势,办出特色,办出活力,笔者从以下几方面谈点思路。一、围绕＂三农＂工作抓培训农广校是一所面向＂三农＂的特殊成人教育机构,与其他全日制普通中等专业学校存在根本性的区别。     

读书简报

1月7日,襄汾县贾罕村举行＂贾罕农民读书会＂挂牌仪式。为使农民读书活动成为当地农民的一个习惯,在临汾市农广校的支持下,一个由优秀学员武永贤带头、50名村民自觉组成的学习组织——贾罕村“农民读书会”于去年成立。     

农业产业化呼唤经纪人

日前在湖北省罗田县举行的“科技下乡”活动中 ,来自农业部全国农业技术推广服务中心、中国农业大学、湖北农业科学院等科研单位的百余名农业专家携带了数百项技术 ,展示给前来赶“科技大集”的农民。但农民们索要技术宣传资料的多 ,与专家们签订的科技有偿服务合同和科技开发项目却寥寥无几。农业专家认为 ,举办“科技大集” ,可以让农民对农业科技成果有所了解 ,但真正要使农业科技与千家万户相结合 ,最终化为农民的财富 ,还得用市场机制在农业科技与农民之间架起一座稳固的桥梁 ,这座桥就是科技经纪人、农业协会等中介组织 ,或具有中介组…     

为“科技传单”叫好

为“科技传单”叫好报载，今年棉花病虫害发生高峰期，安徽省毫州市双沟镇组织２０多名技术员将虫害信息和防治办法印成＂科技传单＂，及时传送到每一户棉农手里，棉农们掌握了＂科技传单＂上的技术要领，有效地制止了棉花病虫害。广大棉农对这种迅速而通俗，适合农村特点...