创新氛围与知识吸收能力对酒店员工创新行为的影响

创新是酒店保持竞争优势的关键,如何促进酒店员工个体创新是有待解决的问题。国内外学者从不同的角度对创新行为产生的机制进行了研究,其中创新氛围被视为影响创新行为的重要前因变量。基于知识管理理论,研究创新氛围对酒店员工创新行为的影响,同时深入探讨知识吸收能力的中介作用。采用国外成熟的量表,通过线上和线下发放问卷的形式对酒店252名员工进行调查,并运用SPSS20.0和AMOS24.0统计软件对数据进行了描述性统计、同源方差分析、信效度分析、相关分析和回归分析。研究发现:创新氛围正向影响创新行为、知识吸收能力;知识吸收能力对创新行为具有正向影响;知识吸收能力在创新氛围和创新行为之间起部分中介作用。最后根据实证结果,对酒店行业提出三点建议:一是要树立和培养创新的酒店文化;二是要在酒店中营造知识共享氛围,提高员工的知识吸收能力;三是要加大对员工创新行为奖励制度的建设。     

协同创新视角下高校研究生联合培养机制研究

针对协同创新视角下研究生联合培养机制进行研究,以S大学经管学院为例,深入调研后发现其研究生联合培养存在的不足,为其健全研究生联合培养机制提供新思路与政策保障,高校、企业、科研机构多方合作满足人才发展需求,有效促进高校专业建设和人才培养模式的有效深度改革。     

组织创新氛围对教师创新行为的影响:创新自我效能感的调节作用

创新行为(Innovation Behavior)作为创新领域的一个前沿主题,近年来受到了广泛的关注和支持,许多专家学者从不同的方面对创新行为进行了讨论分析。研究主要从组织创新氛围的概念、测量工具及结果变量等方面,对国内外相关研究进行了梳理分析,并探究创新自我效能感的调节作用。     

组织中个人创新行为影响因素研究

在竞争激烈和变化迅速的时代,组织要随时应对来自环境、竞争者和消费者的挑战。技术在不断进步,竞争者在不断改进,消费者的需求也在不断变化,这一切都需要组织积极应对,引导变化而不是被动接受变化,而组织创新能力是在这种环境下保持可持续竞争优势的关键能力。所有的创新基础都是个体的创新。因此,影响到创新行为的因素可以从个体和组织这两方面入手,这也是本文研究的方向。     

对丹东市产学研用协同创新机制的研究

产学研用协同创新是指企业、大学、科研院所(研究机构)三个基本主体投入各自的优势资源和能力,在政府、科技服务中介机构、金融机构等相关主体的协同支持下,共同进行技术开发的协同创新活动。这种创新活动是在产、学、研、政、介、金协同下完成的,其核心是产学研三方合作进行技术开发,政府通过法规、政策进行引导和鼓励,科技服务中介机构提供相关信息服务,金融机构提供资金支持,共同完成技术开发和技术创新活动。     

地方性高校的协同创新运行机制探析

在我国高校提出协同创新发展的概念以后,利用地域特点与优势发展地方性高校成了快速提升大学办校实力,提高高校人才培养质量的重要环节。协同创新机制的运用,大大加深了高校间、院系间的联系,形成了共同目标、共同运作和协同管理等内容,极大挖掘了高校创新潜力。     

现代物流企业协同创新机制分析

创新是现代物流企业发展的重要手段。由于市场环境和技术环境的多变性,现代物流企业需要建立协同创新的机制。文章从创新主体、创新要素、创新流程三方面探讨了现代物流企业的协同创新机制。     

技术创新与制度创新协同对企业的影响

从理论上研究了技术创新和制度创新的协同作用对企业发展的影响,分别研究了技术创新与产权创新的协同对企业发展的影响、技术创新与组织创新的协同对企业发展的影响以及技术创新与企业文化创新的协同对企业发展的影响。     

产学研协同创新机制研究

近年来,产学研协同创新机制逐步成为了人们关注的热点问题。由于当下社会竞争日益激烈,产学研协同机制可以增强企业综合素质。所以,产学研协同创新机制的研究背景与发展前景是极具研究意义的。     

组织互动关系对产学研协同创新绩效的影响研究

产学研协同创新是一个多方合作的过程,此过程必然存在企业与高校或者研究机构不同组织间的互动。如何处理好组织间的互动关系,对实现组织间的协同创新绩效最大化具有重要意义。本文从组织间关系所涉及的组织文化协同、合作承诺、信息沟通情况、合作冲突解决情况四个方面确定指标,验证与产学研协同创新项目绩效之间的关系与影响程度。     

郑州高新区产学研协同创新动力机制研究

产学研协同创新是协同创新的主要形式,通过发挥企业的资金优势、挖掘高等院校的人才资源、利用研发机构的研发平台,打破了资源壁垒,实现了资源的共享和优势互补,因此成为我国乃至世界各国大力支持并积极推动的创新形式。郑州高新技术开发区是国家级高新技术开发区之一,作为郑州市乃至河南省的重要经济支柱,郑州高新区的经济呈现不断上升的趋势,成为新的经济增长点。郑州高新区的经济效益的取得离不开区内产学研协同创新的发展,因此其运行机制必定有章可循,本文主要研究和分析郑州高新区的产学研协同创新的动力机制,并提出对策和建议。     

产学研协同创新机制的运行策略研究

开展产学研协同创新,对于提升高等院校创新能力,提升高等教育质量,深入贯彻落实科教兴国战略等均有着重要的意义。要做好产学研协同创新工作,首先要建立科学的产学研协同创新机制。鉴于此,本文对产学研协同创新的内涵与发展现状进行了分析,对产学研协同创新机制的特点进行了阐述,并就产学研协同创新机制的运行与完善提出了相应的对策,期望为高校产学研协同创新机制的构建与运行提供可行的参考。     

协同创新视角下的高校创新创业实训基地建设的机制研究

创新创业实训基地是创新创业教育实践教学的重要载体,更是创新创业教育成功的关键.协同创新成为高校培养创新创业人才,企业进行科技创新的新范式.在协同创新理论的指导下,企业、高校通过构建协同创新的机制,才能使高校创新创业实训基地成为“教育、孵化、成长”为一体的协同创新平台,为培养创新创业人才提供服务.     

协同视域下高校产学研机制创新路径探析

高校作为科技进步和科技成果孵化的重要基地,拥有丰富的科技创新资源,在提高知识创新能力和建设创新型国家进程中起着基础性、战略性的作用。文章基于协同理论,提出要进一步推动技术创新,高校的产学研机制需要政府、市场和高校三方面很好地协调和组织起来。     

产业集群创新网络的协同机制研究

产业集聚的创新网络对于产业的发展来说是一项重要的模式与机制的更新,该机制的成立主要依靠网络协同效应来实现产业创新,是产业实现创新的重要方式。通过对产业集群创新网络的协同机制进行功能介绍以及结构分析,提出关于协同机制下产业集群中的创新能力的推动形式,以期促进我国产业发展,为产业集群创新网络协同机制的完善提供参考。     

高校协同创新中心建设探索

"2011计划"是新时期我国高等教育系统的又一项国家工程,该计划以协同创新中心建设为载体来实施。协同创新中心作为新生事物,其运行的模式和机制需要通过不断探索来加以完善。从组织机构、人才聘用考核、科研管理、人才培养、资源和成果共享几个方面介绍了协同创新中心的运行机制,并提出从建设多层次的协同创新中心和争取更多资源两个方面着手积极推进协同创新中心建设。     

基于网络结构模型的产业集群网络化协同创新机制研究

当创新环境变得日趋复杂,对创新者的自身能力要求越来越高时,企业个体仅仅凭借自身能力想要取得较大技术进步的困难性与日俱增。文章借助网络研究方法,通过构建系统而统一的网络化集群创新研究平台,实现了本体论和方法论意义上"网络"的融合,并从组织结构、创新动力和创新扩散三个维度探讨了基于网络的集群创新机制,以期深入集群组织内部的网络关联,为集群创新的内在机理、提升集群创新绩效和区域竞争力提供理论依据。     

生物制药产业创新联盟知识协同实现机制

本文在前人研究的基础之上,创新性的将知识协同概念引入到生物制药产业创新联盟中去,具体研究如何使生物制药产业创新联盟实现知识协同过程,为研究知识资源在生物制药产业上下游企业间如何流通提供了一种新的思路。