论高校武术教学改革

目前我国高校的武术教学在教学目标、教学内容、师资队伍、教学方法与手段等方面都存在问题，高校武术教学需要进行必要的改革，提高学生学习武术的积极性和改进武术教学，以期加快教学改革的步伐，加强传统武术在高校教学的研究。     

高校体育教学中武术教学存在问题及对策研究

武术作为中华民族传统体育项目，在全民健身活动中占有重要地位，而高校作为推广、普及武术的重要阵地，高校武术教学虽已取得一定成绩，但改革成效并不理想。文章针对当前高校武术教学过程中存在的诸多问题，提出一系列高校武术教学可持续发展的新思路，以期对提高高校武术教学效果提供有益参考。     

高校公共体育武术课程教学的探析

武术课程在高校的公共体育课程中最具民族特色的课程之一。但是，在当前高校公共体育课的教学过程中，武术课程没有将其应有的功能有效地发挥出来，本文将分析当前存在于高校武术课程教学中的一些问题，并针对出现的问题探索出相关的解决办法，以期未来的武术教学能够促进高校公共体育课的发展。     

浅析如何提高高校公共体育课武术教学方法的改善

武术是我国最具影响力的传统项目之一,然而在高校所开展的体育教学中,由于种种原因并没有达到预期的效果。本文简要对高校体育教学中的武术教学存在的问题进行了简要探讨,并提出了几点个人看法,以期望能够促进高校武术教学的发展,弘扬中华民族的文化。     

武术双语教学在高校中的必要性和可行性研究

本文采用问卷调查、专家走访、文献收集和论述等方法,就武术双语教学的必要性与可行性进行了研究,认为:武术双语教学有利于国际间高校的文化和学术交流,有利于培养国际型武术人才,以及专业和学科发展;有利于武术的对外推广和武术学生到国外就业;它是高校教学改革和实现教育国际化之必然。     

当前高校武术教学中存在的问题及对策

武术是一项具有广泛社会价值和民族文化特点的中国传统体育项目，是高校公共体育选项课的重要内容之一。在增强大学生身心健康，培养优秀道德品质，树立民族自尊心，传承中国传统文化等方面有着其它体育项目不可替代的作用。随着高校武术公共课教学改革的日益深入，武术教学现状已有较大改观，但由于种种主客观因素的影响，当前高校武术教学中存在诸多问题。影响了武术教学效果。     

浅析武术在高校中的教学

文章根据高校武术课的教学特点，结合教学实践，通过文献查阅，结合实践调查发现，目前高校武术课教学存在的问题主要有教学内容难度大、教学方法手段单一、教师队伍参差不齐的问题。因此，建议加强对武术文化的传播、灵活安排教学内容、加强套路和技击实战的结合、采用多样的教学方法、加强教师队伍建设。以期对高校武术教学的推广与水平的提高有所促进。并针对改善教学效果这一主题，从多方面进行了研究。     

普通高校课内外一体化武术俱乐部的运行机制

运用文献资料等研究方法,分析了当前普通高校武术教学实行课内外一体化武术俱乐部改革的必要性,阐述了如何建立科学、高效、自治和协调的运行机制,包括武术俱乐部的组成机构、管理体系、组织机制、教学形式、运行体系和评价体系等。旨在为高校武术运动的发展提供新的思路。     

高校体育开展武术散打需注意的几个问题

"以人为本"教育思想的提出和武术散打的理论体系和技术体系的不断完善,许多高校体育中已经开展了武术散打教学,这是武术散打发展的结果。但武术散打是一项典型的竞技体育,所以对普通大学生开展散打运动,无论教学方法和教学手段运用,还是教学内容设置都应引起教育者的思考。     

高校体育开展武术散打需注意的几个问题

"以人为本"教育思想的提出和武术散打的理论体系和技术体系的不断完善,许多高校体育中已经开展了武术散打教学,这是武术散打发展的结果。但武术散打是一项典型的竞技体育,所以对普通大学生开展散打运动,无论教学方法和教学手段运用,还是教学内容设置都应引起教育者的思考。     

武术在高校开展现状研究

我国武术历史悠久,是民族文化中的瑰宝,高校是这一文化瑰宝传承和发展的重要阵地。笔者从高校武术教师角度来研究了现在我国高校武术课的开展状况。在文中笔者从现在高校武术课的开展情况出发,提出了个人对如何传承和发展武术这一传统体育项目的看法。     

构建和谐社会战略下影响高校武术教学的因素及对策研究

文章运用调查访问法、文献资料研究方法,对影响高校武术教学的因素进行解析,并提出了相应的建议。     

高校普修课武术教学中培养学生自学能力的探究

本文就当前高校普修课武术教学中学生自学能力的现状及导致的原因进行分析,并提出培养措施。     

浅析高校武术散打选修课运动损伤的原因及预防

武术在我国由来已久,作为一项充满对抗性的格斗项目,受到许多人的喜欢和追捧。我国的一些高校也开设了武术散打选修课,培养学生对散打的兴趣,也为社会和地方经济建设提供了专业人才。由于武术散打的对抗性,在运动和比赛过程中,运动员很容易出现运动损伤,严重时甚至会影响今后的运动生涯。本课题就武术散打教学中出现运动损伤的原因、损伤的特点以及相应的预防工作进行分析研究并提出对应建议。     

上海市松江部分中学武术教学现状的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等多种研究方法,对上海市松江部分中学武术教学现状进行调查研究与分析,发现松江部分学校在武术教学上缺少专业的武术教师,器械与场地还达不到武术教学的要求。同时,学校领导对武术教学的重视程度不够,学生对武术缺乏了解,上武术课的积极性不高。     

焦作市高校传统武术发展的制约因素及对策研究

本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对焦作市高校传统武术活动现状进行了调查研究与分析。阐述武术在学校发展中陷入困境的主客观原因,并结合我国高校体育的实际情况提出发展高校武术的改革措施和办法。     

孔子学院武术发展的现状研究

武术在孔子学院发展是我们每个人都值得思考的问题,武术作为孔子学院的特色项目,他是汉语教学和武术文化的纽带。通过整合武术在孔子学院的教学资源后,我们应该可以满足孔子学院当地人们学习武术和了解中国文化的需求。通过武术的桥梁作用培养本土教师塑造孔子学院武术教学的本土化形象,为武术在孔子学院未来的发展拓宽道路。     

管窥高校武术课教学

武术是我们中华民族珍贵的且特有的文化遗产。通过对大学生进行武术方面的教学,不但能够有效地帮助大学生强健体质、增强意志、树立民族自尊心、体验民族自豪感,还能使我们优秀的民族文化得以传承和发展。武术教学,在我国每次大学体育改革中都受到了相当的重视,从这也可以反映出我国对在大学中开展武术教学的高度重视。但是,就目前情况看,武术在大学中受到大学生关注的程度还远远不够,致使武术作用并没有很好发挥。     

对上海市某幼儿园武术教学开展情况的调查与分析

本文运用文献资料,问卷调查,访谈和数理统计等研究方法对上海市某幼儿园武术教学开展情况进行了调查与分析。结果表明:对于幼儿武术的研究我们应该更多的考虑到,幼儿的心理、生理特点,在此基础之上运用合理的手段和方法进行教学,合理安排教学内容,结合游戏开展多样化的武术教学,提高幼儿学习武术套路的兴趣,使孩子在武术套路学习中能得到更大的收益。     

高校武术产学研合作教育途径研究

采用文献资料、逻辑分析及归纳总结的方法，针对国外高校对于学校体育及武术专业的学科和学生的培养与教育方式，找出我国高校武术产学研合作教育的途径：采用多种形式推进产学研结合、形成武术产学研合作教育基础模式，针对专业办企业或产业、武术人才校企挂钩，相辅相成、教师到企业任职，企业专业技术人才到学校任课。