职业教育信息化的路向反思

职业教育信息化建设对职业教育教学改革和促进职业教育现代化起着重要的推动作用。我们从职业教育信息化建设的现状出发，就其中存在的问题、面临的机遇及其相应的对策进行了分析。     

职业教育师资队伍现状与发展对策

多年来,我国职业教育承载着为国家、为社会培养具有良好的职业道德、职业理想的现代化建设需要的高技能专业人才和高素质劳动者的重要责任与任务。加强职业教育师资队伍建设意义重大而深远。特别是改革开放以来,随着我国职业教育事业的迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,制约着职业教育的进一步发展。正确分析现状,利用优势,突破难点,是职教师资队伍建设稳步发展的关键。     

浅析现代职业教育体系的建构

构建科学、完善的现代职业教育体系,是职业教育事业可持续发展的基础,是全面建设现代化社会的迫切需要,也是新时期职业教育改革发展的重要任务。本文主要论述了我国职业技术教育存在的问题并就建立现代职业技术教育的提出几点思考建议。     

提高自身素质,适应新时期职业教育的需要

现阶段我国现代化建设迫切需要高技能人才,高等职业院校担负起促进社会就业和提高国民素质教育的新的任务和新的考验,本文试阐述高职院教师必须大力度、大幅度地提高自身素质以满足教育转轨的新形势,更好的为社会服务。     

富士康用工需求对河南省职业教育启示探讨

富士康多次多渠道招聘员工,一部分大学生毕业即失业,揭示了河南省高等教育与社会需求脱节。面向社会需求办学,为社会主义现代化建设培养高技能、高素质的人才,是职业教育的宗旨。在"大力发展职业教育"的大好形势下,尽快实现办学思想、办学模式的转变,以获得可持续发展,是职业教育面临的首要问题。     

电子商务职业教育如何适应城市化发展

未来15年是中国城市化快速发展的重要阶段,城市化归根结底是农民的市民化问题,重点是农民工的就业问题,从国民经济和社会发展的全局利益和长远利益出发,关注农民工市民化问题。电子商务职业教育应利用自身优势立足农村,多招收农民子弟,加大对农民工的培训力度,加快人口城市化进程,成功转移农业剩余劳动力,对我国的现代化建设具有特别重要的意义。     

以新经济思想融入职业教育策略研究

职业教育与社会经济发展息息相关,新经济思想的提出必然引起职业教育策略的转变,新经济思想的融入对职业教育体系思政教育的强化、课程改革的深入、多层次人才培养提质以及治理模式的创新具有十分重要的现实意义。目前长沙市正坚持创新引领开放崛起、突出发展产业振兴实体经济,加快建设现代化经济体系,促进经济持续健康发展,而核心抓手就是智能制造。职业教育必须坚持以服务为宗旨,以加强校企合作为切入点,以增强实践能力为方向,加快双师型教师队伍素质。     

职业教育中工匠精神培育路径研究

工匠精神是从业者的职业价值取向和行为表现,关乎现代化强国建设目标的实现。职业教育中培育学生的工匠精神是实现中国制造强国战略的重要切入点。结合职业教育特点,进一步完善人才培养模式,深化产教融合,营造良好的文化氛围和社会环境,将工匠精神融入人才培养全过程,在强化技能的同时提升学生的人文精神和职业素养,促进学生全面发展。     

基于鲁台职业教育模式下教学课程建设的教育合作探析研究

台湾职业教育已经逐步走向现代化,并形成具有鲜明的地域特点,其以能力本位和职业证照体系为特征的课程体系建设也取得了举世瞩目的成果。借鉴台湾经验,从加强体系性建设着手,探索和实践有利于职业技术教育课程有效衔接,并能自我改革与发展的机制。     

公共管理下职业教育与区域经济发展

随着国家大力推进职业教育,我国职业院校采取相应的措施促进职业教育的发展,并以职业教育为途径促进经济区域的发展,职业教育是为社会输送人才的主要途径,职业教育培养的学生是面对生产、服务的高技能人才,在加速我国区域经济发展和社会主义现代化建设上起到重要的作用。公共管理环境下,我国应当建立具有多层次的服务型社会和政府机构,为我国的经济发展提供保障,本文基于公共管理下职业教育与区域发展的重要性,对公共管理下职业教育促进区域经济发展的策略展开探究,以期为我国职业教育和区域经济发展水平的提高做出贡献。     

国外农村职业教育模式经验与借鉴

中国是农业大国,随着中国农业经济的迅速发展,农业生产水平的不断提高,中国的农民素质与知识教育也是三农中最大的问题之一,农业的发展不仅仅包括资源和科学技术,更需要农村职业教育的广泛传播与提升。农村职业教育是我国教育体系重要的组成部分,担负着为社会主义新农村建设培养有文化、懂技术、会管理的新型农民的重要职责。因此,为进一步完善中国农村职业教育的发展,加快农业现代化的步伐,文章将从中国农村教育发展存在的问题及现状,以德国、日本、法国、俄罗斯、韩国、澳大利亚这几个农业大国农村职业教育发展经验为例,提出改善并能够更好发展中国农村职业教育的途径与建议。     

改革开放三十年中国职业教育的发展

改革开放三十年来,党中央、国务院高度重视职业教育工作,强调要大力发展职业教育,提高劳动者的素质。在政策和法律上逐步确立了具有中国特色职业教育的战略地位,职业教育规模不断扩大,结构更加合理,各项投入不断增加,职业院校各项建设成果显著,办学思想实现了重大转变,改革发展职业教育的思路更加清晰,教学改革不断深化,教育质量和办学效益明显提高。三十年来,教育的空间已由学校扩展到家庭、社区以及工作场所,教育的时限已由在学校学习,延续为每个人的一生。发展和改革职业教育要继续树立新的求学观、择业观和成才观,要继续围绕我国工业化和现代化的需要进行不断创新,要继续坚持走中国特色的发展路子。这为新形势下职业教育的改革发展提出了要求,指明了方向,也为职业教育的发展带来了新的机遇。     

农民现代化与新农村建设

农民现代化是社会主义新农村建设的关键,当前农民的现状不适应新农村建设的需要,必须实现农民生产方式的现代化、生活方式的现代化、思维方式和价值观念的现代化,才能实现社会主义新农村建设的总体目标。     

职业教育实训基地建设的探讨

职业教育实训基地建设已成为职业教育中重要的关键环节,本文分析了当前实训基地建设中存在的问题,职业技能人才的需求状况、典型职业特征,并提出了相应的进行实训基地建设应对措施     

市场监管与建设现代化经济体系

在党的十九大报告中,习近平总书记强调,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。这也说明了建设现代化经济体系对我国加快完善社会主义市场经济体制的重要作用。文章通过市场监管与建设现代化经济体系概述、建设现代化经济体系的重要性、市场监管下建设现代化经济体系优化策略三个方面来对当今市场监管下建设现代化经济体系进行分析,并在此基础上针对性地提出相关策略,希望能对我国建设现代化经济体系起到帮助。     

中国特色农业现代化基本思路与政策建议

我国人均自然资源相对稀缺、经济基础相对薄弱,建设有中国特色的农业现代化,没有成功的经验和模式可借鉴。在中国特色农业现代化建设思路的主要观点基础上,指出了中国特色农业现代化建设的基本思路,以及中国特色农业现代化建设的政策建议。     

档案管理现代化的意义及途径

随着社会主义现代化建设的发展,档案工作现代化也被谈到议事日程。对于档案工作现代化我们要在思想上有所认识,工作上有所安排,技术和人才方面有所准备,要以积极的态度,加速我国档案工作现代化建设。本文主要论述档案现代化的原因、档案工作技术现代化、档案工作管理现代化以及档案专业人员的知识化。     

强局之路——太仓检验检疫局加快口岸核心能力建设纪实

"强化现代化的理念,引入现代化的手段,创造现代化的水平",这是国家质检总局支树平局长在江苏检验检疫局视察时提出的要求。近年来,江苏检验检疫系统始终以坚持"十二字方针"、建设现代化强局、创造第一流业绩为目标,不断开启建设现代化强局的新征程!这里,我们仅以太仓检验检疫局为例,向大家介绍该局力争建设现代化强局的实践与探索。     

职业教育,加大投入刻不容缓

职业教育是现代教育体系的重要组成部分,是进行人力资源开发、加强人的能力建设、提高劳动者素质、促进人的全面发展的主要途径。发展职业教育,不仅可以推动先进生产力和先进文化的发展,而且可以有效地促进就业、提高劳动者的生活水平、促进社会的和谐发展。所以,努力加强中等职业教育资源建设,增强培养能力,扩大招生规模;确保中等职业教育的经费投入;中等职业教育才能真正走上健康发展的轨道。     

网络媒体环境下当代职业教育发展探讨

网络媒体的普及与应用,形成了职业教育发展的特殊社会背景和发展条件。网络媒体环境有利于推进职业教育的发展,对职业教育发展理念、发展条件、发展方式的优化产生了积极作用。应充分利用网络媒体环境的优势,通过推动职业教育理念的更新,实现大众职业教育终身化观念的确立,建立发达、实用性强的职业教育网络媒体传输系统,促进职业教育手段的现代化,大力加强当代的职业教育发展。