浅谈项目管理的“三控二管一协调”

某国际机场二期扩建工程规模较大,所采用技术、工艺和项目管理的复杂性。本文将结合笔者在本工程中的实际项目管理经验和项目实施经验,将项目实施和管理过程中的重点总结为三个方面:三控制、二管理、一协调,并对这三面进行详细阐述。     

“四个控制”在建筑工程项目管理中的应用

计划与进度控制、成本控制、质量控制和安全控制是工程项目管理的重要组成部分。现就"四个控制"在建筑工程中的具体应用进行讨论。     

浅谈建设单位在东营市南郊水厂工程中的“三控”管理

文章从"三控"的内容和关系入手,结合东营市南郊水厂工程在"三控"中的主要做法,提出了建设单位在"三控"管理中应采取的措施和自身需加强的方面。     

基于挣值理论下的项目成本动态控制应用研究——以南京交通职业技术学院H楼为例

成本控制是项目管理的重要组成部分,实现利润最大化是企业的最终目标,而这只有通过强化项目成本控制来实现。本文结合实际案例,基于挣值理论下对施工项目成本动态控制进行应用分析,进一步说明挣值分析方法对提升工程项目成本控制的作用。     

职业教育“三对接”的实践与思考——以湖北交通职业技术学院为例

国家大力推行职业教育三对接,本文以湖北交通职业技术学院为例,从管理系实施职业教育三对接现有成果入手,提出高职院校实施三对接应努力的方向,以期为同类院校践行职业教育三对接提供参考。     

高职院学生干部“三创人才”培养情况调查浅析——以江苏海事职业技术学院为例

“三创人才”的培养是国家经济发展的需要,是21世纪以来我国人才工作的方向与重点。高职院作为高技能型人才培养的重要阵地,“三创人才”的培养也迫在眉睫,但是其人才培养质量和社会发展要求之间存在着一定的差距,“三自教育”意识薄弱是重要原因之一。学生干部是教师与学生之间的重要桥梁与纽带,上传下达,是校园活动的组织者、策划者和重要的参与者,是实施“三自教育”的主体力量。本文以对高职院学生及学生干部进行的问卷调查结果为依据,对高职院学生干部“三创人才”培养情况及途径进行分析和评价。     

“两校一企,合作育人”模式研究与实践——以徐州工业职业技术学院为例

陆台两校及台资企业两校一企合作育人,在教学资源共享的基础上跨校、跨境联合培养人才,不仅有助于提升学生的综合素质,而且有助于服务地方经济,为社会培养具有国际视野的高技能人才。本文以徐州工业职业技术学院为例,介绍了该校与台湾高校及台资企业三方在开展两校一企、合作育人人才培养模式方面的探索与实践,总结了该培养模式的有关经验和做法。     

基于“一动力三循环”管理模式的“双驱动”方法在绩效分配中的应用与成效——以F医院门诊A科室为例

本文以F医院为例,针对门诊A科室绩效分配中存在的问题,通过“一动力三循环”管理模式,探索提出“双驱动”绩效分配方法,即通过工作量点值法、成本控制率双驱动方法,实现弥补定价缺陷、引导科室关注业务、控制绩效额度及增强成本管控三个效果,激励员工,实现开源节支的目标。     

“三全育人”理念下的高职院校心理育人模型建构及路径探索——以湖南工程职业技术学院信息工程学院为例

心理育人是在遵循学生成长规律和学校教育规律的基础上,对学生进行循序渐进的心理引导和潜能开发,进而提升学生心理品质,促进其人格健全发展的育人机制,其提出进一步明确了心理健康教育的价值定位和目标指向。本文将心理育人工作与三全育人理念相结合,以新形势下的高职院校心理育人的时代要求和发展意义为基础,深入分析了湖南工程职业技术学院信息工程学院“三全育人”理念下的高职院校“三的立方”心理育人模型建构及路径探索,以期提升高职院校心理育人实效,打造立体化高职院校心理育人工作格局。     

大学生创业项目的调查研究——以南国商学院的楼阁创客为例

在"大众创业,万众创新"的号召下,高校以国家出台的鼓励大学生创业政策为契机,建立创业孵化基地,创立大学生创业项目,营造校园浓厚的创业氛围,鼓励大学生创业。大学生创业项目不仅能够提高大学生的创新实践能力,还能作为理财模式之一,增强理财意识和理财能力。本文以南国商学院楼阁创客为例,采用SWOT分析法,分析其在大学生创业项目遇到的问题并提出建议。     

浅谈高层建筑结构转换层的监理控制——以现代国度综合楼工程为例

本文通过具体工程实例监理实践,就监理单位如何加强对高层建筑工程结构转换层高大模板支撑体系、大体积混凝土的施工质量、安全控制提出探讨性意见。     

6S管理理论在三本宿舍中的应用——以南航金城学院为例

6S管理由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。6S管理的基本内容和高校宿舍管理的要求是一致的,因此,在大学生宿舍管理中推行6S活动,对于加强大学生宿舍管理、保障大学生宿舍安全,也是行之有效的。在三本院校学生宿舍管理中引入6S管理方法,不仅可以强化学生的养成教育和日常管理,而且可以培养学生的职业意识和职业素质,实现学校的培养目标与企业需求、学生素养与员工素质之间的无缝对接。文章对南航金城学院学生宿舍管理的现状进行分析,并提出了推进和实施6S管理的基本方法。     

城市轨道项目工程造价问题研究——以某城市轨道交通工程项目工程造价管理为例

工程造价管理是工程建设管理的重点工作,是确保建设工程顺利推进的有效手段。本文以某城市轨道交通工程建设为实证分析对象,重点分析工程造价全过程管理,并提出改进措施和建议。     

《仓储与配送管理实务》实训建设思考——以咸阳职业技术学院为例

笔者结合所在学院的实际情况,分析仓储与配送课程实训过程中存在的问题并提出一些解决途径。     

以科技竞赛为载体的大学生课外科技创新培养研究——以西安文理学院为例

在结合近几年西安文理学院机械电子工程系学生参加科技竞赛实践的基础上,深入分析探索科技竞赛对提高学生综合素质的作用,并提出加强大学生课外科技创新的培养的措施。     

谈高职院校科技社团在校园文化建设中的影响力——以无锡科技职业学院为例

近年来,随着国家大力支持培养技能型人才,鼓励科技创新、科学实践,高职院校学生科技社团的建设和发展日益受到重视。科技社团给学生提供了更好的学习、实践平台,在强化专业技能,提高动手能力,全面提升学生素质方面具有不可替代的作用。本文以无锡科技职业学院为例阐述了科技社团的活动形式和创新成果,强调了科技社团在高职院校文化建设中的影响。     

基于BIM-5D平台的施工总承包管理——以中建八局汉峪金融商务中心项目为例

本文分析了BIM技术和传统项目管理系统在施工总承包项目管理中的应用制约因素,通过以中建八局汉峪金融商务中心项目为例,详细介绍了该项目以BIM-5D为信息集成平台,是如何实现工程信息的全面动态管理和共享的,为BIM技术在施工管理应用的课题的深入研究做借鉴。     

多媒体技术在课程实训中的应用与研究——以《药物制剂技术》课程为例

本文通过在《药物制剂技术》课程实训教学中多媒体技术的应用实践,对多媒体技术的优势和多媒体资源的开发进行了初步总结,并就合理运用多媒体技术辅助教学来提高教师的工作效率和学生的学习效率进行了探讨,以便能对该课程的教学提供参考意见。